幼儿园ppt课件—有趣的图形宝宝

有趣的图形宝宝1活动设计意图：活动设计意图：图形，在生活中随处可见，生活中各种事物中包含着各种形状，本次活动主要是让幼儿在游戏中认知图形，把图形融入幼儿日常生活；培养幼儿的观察力、想象力、创造力、动手操作能力和分析判断能力；使幼儿从中发现生活中的趣味，感受生活中的美好，从而更加热爱生活，更加细心的观察生活的物品。活动设计意图：2一、活一、活动目目标：1、能、能说出正方形和出正方形和长方形的方形的名称和基本特征，会区分名称和基本特征，会区分长方形方形和正方形，了解它和正方形，了解它们的异同点。的异同点。2、能在周、能在周围环境中找出正方境中找出正方形和形和长方形的物体。方形的物体。3、感受、感受图形的形的认知的知的乐趣，趣，并能用各种并能用各种图形形进行拼行拼摆。二、活二、活动准准备：各种不同各种不同颜色色图形卡片形卡片一、活动目标：3三、活三、活动过程程1、出示魔、出示魔术帽，我帽，我们来看看里面藏着哪些来看看里面藏着哪些图形？形？三、活动过程1、出示魔术帽，我们来看看里面藏着哪些图形？42、认知知图形的基本特征形的基本特征正方形：正方形：正方形有正方形有4条条边、4个个角，角，4 条条边一一样长、4 个角一个角一样大。大。2、认知图形的基本特征正方形：5长方形：方形：长方形有方形有4条条边、4 个角，个角，对边一一样长。长方形：长方形有4条边、4 个角，对边一样长。6三角形：三角形有三角形：三角形有3条条边，三个角。，三个角。三角形：三角形有3条边，三个角。7圆形：形：圆形的面是平形的面是平平的，周平的，周围是是圆滑，滑，没有角。没有角。圆形：圆形的面是平平的，周围是圆滑，没有角。83、说说它像什么？它像什么？是由什么是由什么图形拼成的形拼成的？3、说说它像什么？9它它们长得一得一样长吗？请你你说一一说哪里不一哪里不一样？相同点：都有相同点：都有4条条边、4个角、个角、4个角一个角一样大。大。不同点：正方形的不同点：正方形的4条条边一一样长，长方形的方形的对边一一样长。它们长得一样长吗？相同点：都有4条边、4个角、4个角一样大。10四、四、请你找一找，我你找一找，我们教室里哪些物品是教室里哪些物品是长方形方形？哪些是正方形？哪些是？哪些是正方形？哪些是圆形？哪些是三角形？形？哪些是三角形？四、请你找一找，我们教室里哪些物品是长方形？哪些是正方形？哪11五、帮五、帮图形找家形找家五、帮图形找家12六、看一看，巩固六、看一看，巩固对长方形和正方形的方形和正方形的认知。知。六、看一看，巩固对长方形和正方形的认知。13七、拼一拼，七、拼一拼，摆一一摆，和同伴共同分享介，和同伴共同分享介绍自己的作品自己的作品。七、拼一拼，摆一摆，和同伴共同分享介绍自己的作品。14八、活动延伸15