影视心理学第章课件

第4 4章图像的识别图像的识别 人所具备的认识能力寻求的是人所具备的认识能力寻求的是秩序秩序,科学的使命是在多样化的现象中提炼出有科学的使命是在多样化的现象中提炼出有规则的秩序规则的秩序,艺术的使命则是运用形象去艺术的使命则是运用形象去显示出这种多样化的现象中所存在的秩序。显示出这种多样化的现象中所存在的秩序。-阿恩海姆阿恩海姆 影视再现与观赏的过程影视再现与观赏的过程,就是人们进就是人们进行图像处理与识别的过程。了解人类对图行图像处理与识别的过程。了解人类对图像的识别特点和人类的图像思维特性像的识别特点和人类的图像思维特性,将将有助于我们创作更为精彩的图像画面。有助于我们创作更为精彩的图像画面。1影视心理学第章目标目标本章学习应掌握本章学习应掌握图像识别概念图像识别概念 记忆的主要特征记忆的主要特征 抽象思维的主要特征抽象思维的主要特征 图像再现原理图像再现原理 2影视心理学第章第第1节节 图像识别与记忆特征图像识别与记忆特征 一、图像与识别一、图像与识别 1.1.图图像像：“观观察察者者感感受受一一组组复复杂杂的的刺刺激激，能能够够认认出出它它是是属属于于经经验验过过的的某某一一类类客客体体，这这组组刺刺激激就就成成为为一一个个图图像。像。”2.2.识别识别：“如果一个刺激能够经常引起某种确定的如果一个刺激能够经常引起某种确定的反应时，我们就说这个刺激被识别了。反应时，我们就说这个刺激被识别了。”3影视心理学第章3.3.再认活动过程再认活动过程 图图像像识识别别是是一一种种再再认认活活动动。再再认认活活动动过过程程,包包含含两两个个部部分分,一一是是感感觉觉器器官官要要有有信信息息进进入入,二二是是大大脑脑记记忆忆痕痕结结构构中中要要有有储储存存的的信信息息,只只有有通通过过储储存存的的信信息息与与当当前前进进入入的的信信息息进进行行比比较较性性加加工工处处理理,才才能能实实现现对对图像的再认。图像的再认。4影视心理学第章 (一一)再认模板匹配理论再认模板匹配理论模板匹配理论认为模板匹配理论认为,识别某个图像识别某个图像,必须在必须在过去的经验中有这个图形或东西的过去的经验中有这个图形或东西的“记忆痕迹记忆痕迹”或基本模型或基本模型,这个模型也称为这个模型也称为“模板模板”。客观图形的反射光作用于视网膜客观图形的反射光作用于视网膜,并变为神并变为神经能传递到大脑经能传递到大脑,然后在许多现有的模板中进行然后在许多现有的模板中进行搜索搜索,如果发现某个模板与神经图式相匹配如果发现某个模板与神经图式相匹配,便形便形成成这个图形这个图形的的识别。识别。5影视心理学第章 (二二)现实中的再认现实中的再认 在刺激的图形变形之后在刺激的图形变形之后,人们也能够再认出来。人们也能够再认出来。格式塔心理学家认为格式塔心理学家认为,人们长时记忆中储存的并不是人们长时记忆中储存的并不是无数个不同形状的图形模板无数个不同形状的图形模板,而是从各而是从各 类图像中抽象类图像中抽象出来的相似形作为原型出来的相似形作为原型,拿它来检验所要识别的图像拿它来检验所要识别的图像,如果所要识如果所要识 别的图像能够找到一个与它具有相似性的别的图像能够找到一个与它具有相似性的原型原型,识别这个图形识别这个图形.人们在记忆或再现图形时人们在记忆或再现图形时,常常不是忠实地复制常常不是忠实地复制它所有的细节它所有的细节,而是非完整的而是非完整的,具有选择性的抽取事物具有选择性的抽取事物最具代表性的部分最具代表性的部分,甚至只是对某一个细节印象深刻甚至只是对某一个细节印象深刻,然而这样的记忆却不妨碍人们对图像的再认。然而这样的记忆却不妨碍人们对图像的再认。6影视心理学第章不是忠实的复制所有细节不是忠实的复制所有细节 具有选择性、非完整性具有选择性、非完整性 抽取事物最具代表性的部分抽取事物最具代表性的部分 人们在记忆或再现图形时人们在记忆或再现图形时 甚至只是对某一个细节印象深刻甚至只是对某一个细节印象深刻 启示启示7影视心理学第章 二、人的记忆特征二、人的记忆特征 （一）（一）记忆与记忆结构记忆与记忆结构 1.记记忆忆的的内内涵涵:人人脑脑保保持持信信息息和和再再现现信信息息的的心心理理过过程程；人人脑脑在在外外界界刺刺激激的的作作用用下下形形成成的的暂暂时时神神经经联联系系所所留留下下的的痕痕迹迹经经强强化化后后可可以以得得到到巩巩固固;在在某某些些情情景景下下,旧旧的的痕痕迹迹可可以以被被激激活活,并并得得以以再再现现。在在某某些些情情景景下下，旧旧的的痕痕迹可以被激活，并得以再现。迹可以被激活，并得以再现。从从心心理理层层面面将将记记忆忆划划分分为为两两种种基基本本的的类类型型:语语义义记记忆忆和和情情节节记记忆忆。从从信信息息加加工工的的角角度度来来审审视视记记忆忆,记记忆忆可可以被看作是对信息的再认与再现的过程。以被看作是对信息的再认与再现的过程。8影视心理学第章2.2.记忆的结构记忆的结构 1968年年阿阿特特金金森森提提出出关关于于记记忆忆的的“多多重重储储存存模模式式”理理论论。该该理理论论认认为为大大脑脑对对信信息息的的储储存存分分为为三三个个不不同同的的阶阶段段:瞬瞬时时记记忆忆阶阶段段,短短时时记记忆忆阶段和长时记忆阶段。阶段和长时记忆阶段。1)1)瞬时记忆阶段瞬时记忆阶段:感觉登记阶段感觉登记阶段;2)2)短短时时记记忆忆阶阶段段(几几秒秒):):小小部部分分注注意意信信息息能能够够保保存存,其其差差异异取取决决于于信信息息加加工工的的有有效效性性程程度度;受个体成熟因素和信息熟悉程度影响受个体成熟因素和信息熟悉程度影响.9影视心理学第章3)3)长时记忆阶段长时记忆阶段 经过编码和以往经验建立起意义经过编码和以往经验建立起意义联联系系之之后后，短短时时记记忆忆就就可可转转入入长长时时记记忆忆系系统统中中。被保存被保存1 1分钟乃至终生分钟乃至终生.对对信信息息的的遗遗忘忘程程度度与与对对信信息息的的重重要要程程度度的的认识成正比认识成正比-艾宾浩斯遗忘曲线。人人们们对对信信息息的的遗遗忘忘程程度度与与他他们们对对信信息息的的重重要要程程度度的的认认识识成成正正比比。也也就就是是说说,那那些些被被人人们们认认为为不不重要的信息总是最先被遗忘掉。重要的信息总是最先被遗忘掉。10影视心理学第章（二）（二）记忆的主要特征记忆的主要特征 1.1.记记忆忆的的组组织织性性:根根据据对对事事件件的的认认识识、理理解解以以及及相相关关经经验验，对对存存储储信信息息进进行行调调整整，以以便便保保持持。每每个个人人的的记记忆忆组组织织模模式式不不同同,最最终终表表现现 出的对事物的再认和再现形式也不相同。出的对事物的再认和再现形式也不相同。记记忆忆的的组组织织性性作作用用:控控制制了了创创作作者者的的构构思思视角视角;影响表演者的再现行为影响表演者的再现行为 11影视心理学第章2.2.记忆的推理性记忆的推理性 根根据据经经验验对对真真实实发发生生的的事事件件进进行行补补充充或或修修改改，以其看上去更加完整，以其看上去更加完整。“成成人人往往往往是是根根据据其其已已经经知知道道的的内内容容去去推推知知他所经历的内容。他所经历的内容。”布兰斯福德 尼尼罗罗河河上上的的惨惨案案也也被被影影视视界界视视为为侦侦探探推推理片的经典之作。理片的经典之作。12影视心理学第章3.3.记忆的激活性记忆的激活性 记记忆忆时时，人人们们将将注注意意力力完完全全集集中中在在某某一一方方面面，于于是这方面信息就被充分激活，也就更容易被提取。是这方面信息就被充分激活，也就更容易被提取。激激活活状状态态还还会会自自动动扩扩散散到到与与这这个个方方面面信信息息相相关关联联的其他方面。的其他方面。演演员员在在塑塑造造剧剧中中具具体体人人物物形形象象时时也也是是依依赖赖激激活活自自身身记记忆忆结结构构中中对对这这一一角角色色的的形形象象记记忆忆和和情情绪绪记记忆忆来来完完成成的的。没没有有这这种种记记忆忆任任何何演演员员都都无无法法真真正正地地进进入入创创作作表演状态。表演状态。13影视心理学第章巩俐在巩俐在秋菊打官司秋菊打官司里对秋菊这一中国里对秋菊这一中国现代妇女形象的塑造现代妇女形象的塑造,就是源于她在创作时就是源于她在创作时,激活激活了自己曾经到陕北农村体验生活时储存的种种了自己曾经到陕北农村体验生活时储存的种种记忆记忆:当地农村妇女的各种生活习俗、行为举止当地农村妇女的各种生活习俗、行为举止;一个孕妇如何起居、行走一个孕妇如何起居、行走;一个人面对生人是怎一个人面对生人是怎样的姿态、眼神样的姿态、眼神,与人争吵时所采用的语式、语与人争吵时所采用的语式、语态等等。在表演中态等等。在表演中,巩俐将这些记忆化在她的人巩俐将这些记忆化在她的人物形象之中物形象之中,使得秋菊在影片中十分鲜活、生动使得秋菊在影片中十分鲜活、生动,充满了个性充满了个性,又含带着浓厚的地域文化特征。她又含带着浓厚的地域文化特征。她的优秀表演赢得了观众的认可的优秀表演赢得了观众的认可,也获得了那年威也获得了那年威尼斯电影节最佳女演员奖及金狮奖。尼斯电影节最佳女演员奖及金狮奖。14影视心理学第章（三）（三）记忆表象与抽象记忆表象与抽象1.1.表象表象:事物形象在心理活动中的再现事物形象在心理活动中的再现.人脑人脑对以前感知过的事物的形象的反映，是过去感对以前感知过的事物的形象的反映，是过去感知痕迹的再现，知痕迹的再现，表象既不是知觉表象既不是知觉,也不是思维也不是思维,是是介于这两者之间介于这两者之间,即从具体感知向概念、思维过即从具体感知向概念、思维过渡的重要环节。渡的重要环节。是从感知到思维的过渡和是从感知到思维的过渡和桥梁桥梁.1)1)表象的基本特征表象的基本特征(1)(1)表象的直观性表象的直观性:感知留下的形象感知留下的形象;(2)(2)表象的概括性表象的概括性:分析综合分析综合;(3)(3)表象的双重编码性质表象的双重编码性质:图像图像和和语言编码语言编码.15影视心理学第章2)2)记忆表象与想象表象记忆表象与想象表象(1)(1)记忆表象记忆表象:是在人们过去感知的事物的基础上，当是在人们过去感知的事物的基础上，当事物不在面前时，头脑中再现出来的该事物痕迹的形象事物不在面前时，头脑中再现出来的该事物痕迹的形象.(2)(2)想象表象想象表象:是人脑在原有表象的基础上加工改造而是人脑在原有表象的基础上加工改造而形成的新的形象形成的新的形象.演员在表演某一段特定的内容演员在表演某一段特定的内容,一方面要运用记忆表一方面要运用记忆表象来表现情节的特定要求象来表现情节的特定要求;另一方面在表演时另一方面在表演时,又要充分展又要充分展现自己对内容的独到的理解与处理风格现自己对内容的独到的理解与处理风格,则需要有一定的则需要有一定的创新因素。从这一点看创新因素。从这一点看,记忆表象是想象表象的基础记忆表象是想象表象的基础,想象想象表象则是记忆表象的延伸与抽象。表象则是记忆表象的延伸与抽象。16影视心理学第章 2.抽象1)具体与抽象:抽象能力68岁开始 通通过过具具体体抽抽象象具具体体这这样样一一个个螺螺旋旋式式路路线线不不断断前进前进.抽抽象象源源于于具具体体，是是在在把把握握某某一一具具体体事事物物最最重重要要特征的基础上，来实现对这一事物整体结构的掌握。特征的基础上，来实现对这一事物整体结构的掌握。国国影影片片泰泰坦坦尼尼克克号号中中,当当这这颗颗蓝蓝色色钻钻石石静静静静地地躺躺在在沉沉没没于于海海底底的的泰泰坦坦尼尼克克号号里里,它它使使人人想想到到的的就就绝绝不不是是具具体体一一颗颗钻钻石石本本身身的的物物理理意意义义,而而是是很很久久以以前前发发生生过过的的某某一一事事件件的的整整体体过过程程,可可以以说说它它已已经经成成为为这这段事件与结局的抽象物。段事件与结局的抽象物。17影视心理学第章 2)概念与抽象(1)概念的基本认识 概概念念是是人人脑脑对对客客观观事事物物的的一一般般特特征征和和本本质质特特征征的的反反映映。把某些事物所共同具有的本质特点抽取出来，加以概括，就形成了概念.静态概念主要表现为,将具体事物“浓缩”为相对简单而又有规则的形式；动态概念是抽象出事物质的特征,质代表了事物整体变化过程以及事物间的联系,是将事物作为一个系统性结构来进行抽象。因此动态概念的形成要比静态概念复杂得多,也深刻得多。18影视心理学第章(2)(2)概念表征的基本特点概念表征的基本特点 概概念念表表征征的的基基本本特特点点现现代代认认知知发发展展心心理理学学认认为为,成成年年人人对对客客观观事事物物进进行行概概念念性性表表征征的的方方法法大大致致分分为为四四种种:定定义义特特征征的的表表征征,可可能能性性的的表表征征,以以样例为基础的表征以及以理论为基础的表征。样例为基础的表征以及以理论为基础的表征。A.A.定定义义特特征征的的表表征征:根根据据事事物物的的最最本本质质特特征征来来确确定定该该事事物物的的样样例例,这这既既是是一一种种最最简简单单、最最直直接接、字字典典式式的的陈陈述述方方式式,也也是是人人们们再再认认事事物物时时最最迅速的思维反应。迅速的思维反应。B.可可能能性性的的表表征征:可可能能性性的的表表征征方方式式-事事物物的的暗暗喻喻效效度度和和概概念念原原型型发发挥挥着着重重要要影影响响。孙孙悟悟空空、猪猪八戒、牛魔王八戒、牛魔王 19影视心理学第章C.C.以样例为基础的表征以样例为基础的表征:由自身经验到的各由自身经验到的各种样例逐渐归纳而得。种样例逐渐归纳而得。黑猫警长黑猫警长:动画片动画片黑猫黑猫警长警长中中,黑猫警长就被塑造为为民除害的正义黑猫警长就被塑造为为民除害的正义 斗士斗士,而老鼠作为而老鼠作为 反派反派 形象处理形象处理,这与人们头脑这与人们头脑中固有的定义表征是顺向的中固有的定义表征是顺向的,观赏起来许多情节观赏起来许多情节也就感到一切都是顺理成章的事。然而突然有也就感到一切都是顺理成章的事。然而突然有一天猫拿老鼠没辙一天猫拿老鼠没辙,老鼠成了猫鼠大战的胜利者老鼠成了猫鼠大战的胜利者,这种反样例的定义表征出现在荧幕上这种反样例的定义表征出现在荧幕上,人们却也人们却也看得津津乐道看得津津乐道,竟让美国的动画经典竟让美国的动画经典猫和老鼠猫和老鼠创下了骄人的票房纪录。创下了骄人的票房纪录。-巴顿将军20影视心理学第章D.D.以理论为基础的表征以理论为基础的表征:事物的本质特征、事事物的本质特征、事物的功能、表面特征、各特征之间的关系以及概物的功能、表面特征、各特征之间的关系以及概念的样例念的样例.如：黄色轮子和黄色轮子和方型轮子方型轮子的小轿车的小轿车受众对受众对猫和老鼠猫和老鼠的反现实样例的理解的反现实样例的理解,以及通过银幕上以及通过银幕上巴顿将军巴顿将军各个镜头细节各个镜头细节,来推来推测巴顿的个性等等。可以说测巴顿的个性等等。可以说,人们观看影视作品的人们观看影视作品的过程过程,也是不断地调动记忆中的经验来解释眼前所也是不断地调动记忆中的经验来解释眼前所看到的各种概念以及相互间的关系的过程。看到的各种概念以及相互间的关系的过程。21影视心理学第章顺向样例：擒鼠斗士反向样例：猫拿老鼠没辙22影视心理学第章观看影视作品的过程观看影视作品的过程 2.2.运运用用因因果果关关系系思思考考看看似似不不合合常常理理的的概概念念与现象的过程。与现象的过程。1.1.调调动动记记忆忆中中的的经经验验来来解解释释眼眼前前所所看看到到的的各种概念以及相互间的关系的过程。各种概念以及相互间的关系的过程。23影视心理学第章3 3）概念的基本分类）概念的基本分类 从从宏宏观观视视角角,人人们们所所形形成成的的概概念念可可以以大大致致分分为自然性概念与社会性概念。为自然性概念与社会性概念。（1 1）自然概念）自然概念:A.A.时时间间概概念念：经经验验性性时时间间概概念念（顺顺序序与与持持续续的的亲亲身身感感受受）、习习惯惯性性时时间间概概念念（约约定定俗俗成成的的时时间间概概念念）和和逻逻辑辑性性时时间间概概念念（事事件件顺顺序序的的主观推理主观推理）。）。24影视心理学第章B.B.空间概念空间概念：自我性特征：用自身与目标对象之间的位自我性特征：用自身与目标对象之间的位置关系来形成空间概念置关系来形成空间概念.（例：马路上行走）（例：马路上行走）自然性特征：用环境中其它物体与目标对象自然性特征：用环境中其它物体与目标对象之间的位置关系来确定空间概念之间的位置关系来确定空间概念.（例：观赏影（例：观赏影视节目）视节目）抽象性特征：从空间表征中提出抽象信息，抽象性特征：从空间表征中提出抽象信息，这种信息是与主体自身的位置无关的这种信息是与主体自身的位置无关的.（例：看（例：看地图）地图）25影视心理学第章 C.C.数的概念数的概念 数概念：识别事物的基本标准和量化的功能数概念：识别事物的基本标准和量化的功能.数的意义数的意义:有更强抽象意义，也更为简化有更强抽象意义，也更为简化.客客观观存存在在的的表表面面性性的的自自然然数数字字；将将这这些些数数字字置置于与之于与之相关的某种背景相关的某种背景之中去理解。之中去理解。26影视心理学第章 (2)社会概念 A.A.现现实实概概念念：来来自自于于对对现现实实生生活活、环环境境、社社会的基本认识会的基本认识.是人们形成自身是人们形成自身现实观现实观的基础。的基础。B.B.生命概念生命概念:对生命本体的生物属性的认识；对生命本体的生物属性的认识；沿着生物体系衍生的对生命价值的认识。沿着生物体系衍生的对生命价值的认识。C.C.经济概念经济概念:主要反映在人们对主要反映在人们对“货币货币”、“获利获利”、“贫富贫富”等概念的认识上。等概念的认识上。27影视心理学第章19941994年年 朱梅朱梅:7 71111岁经济概念的研究岁经济概念的研究选择的经济概念：选择的经济概念：钱币、商品、价格、工资、银行钱币、商品、价格、工资、银行 ；9 9岁岁时时掌掌握握了了“钱钱币币”和和“商商品品”的的概概念念;7 7岁岁时就掌握了时就掌握了“工资工资”概念概念;1111岁岁时时才才能能掌掌握握“价价格格”和和“银银行行”的的概概念念28影视心理学第章19821982年弗哈姆年弗哈姆 贫富家庭贫富家庭1515岁个体对岁个体对“贫富贫富”的看法的看法 富家被试认为：富家被试认为：“贫贫穷穷”是是因因为为没没有有足足够够的的工工作作机机会会所造成。所造成。“贫贫穷穷”是是由由于于穷穷人人没没有有努努力力工工作作以以改善自己的生活环境所致；改善自己的生活环境所致；贫家被试则认为贫家被试则认为 ：29影视心理学第章在影视作品中对贫富描述的不同理念在影视作品中对贫富描述的不同理念 根根据据美美国国著著名名小小说说家家马马克克吐吐温温的的同同名名小小说说改改编编，由由罗罗纳纳德德尼尼姆姆导导演演，格格里里高高利利派派克克主主演演的英国喜剧类型片的英国喜剧类型片百万英镑百万英镑 30影视心理学第章1.1.想象想象（三）（三）变形与抽象变形与抽象 “准确说来，艺术想象就是为一个旧的内容发现准确说来，艺术想象就是为一个旧的内容发现一种新的形式。一种新的形式。”老树开新花老树开新花 “丰富的想象力，不是产生于总想提供一点新丰富的想象力，不是产生于总想提供一点新鲜玩意的欲望，而是来自一种使旧的内容重新复活鲜玩意的欲望，而是来自一种使旧的内容重新复活的需要。的需要。”31影视心理学第章 人们对变形的理解，总是建筑在固人们对变形的理解，总是建筑在固 有经验的有经验的“原型原型”基础上的基础上的.变形成为了由事物本体之外的某种变形成为了由事物本体之外的某种 环境压力环境压力作用之下的结果。作用之下的结果。2.2.变形呈现的抽象变形呈现的抽象32影视心理学第章第第2节节 再现原理再现原理 一、纯心理意义的再现一、纯心理意义的再现 1.线线索索再再现现：主主体体进进行行回回忆忆时时，头头脑脑中中有有某某种种较较为为具具体体的的外外在在线线索索的的帮帮助助.回回忆忆一一辆辆具具体体的汽车的汽车,一位熟悉的演员等等一位熟悉的演员等等;2.自自由由再再现现：人人处处在在自自由由再再现现的的情情况况下下，头脑中提示的线索是比较笼统和抽象的头脑中提示的线索是比较笼统和抽象的.线线索索再再现现和和自自由由再再现现都都是是具具体体到到每每个个人人在在脑脑海海中中如如何何进进行行再再现现活活动动,又又与与个个人人的的记记忆忆表表象象、思维结构密切相关。思维结构密切相关。33影视心理学第章二、艺术再现 艺艺术术再再现现是是以以心心理理再再现现为为基基础础，将将头头脑脑中中对对客客观观自自然然表表现现的的各各种种表表象象经经过过创创作作者者的的二二度度加加工工后后表表现现出出来的来的.艺术再现具有选择性特征,是对实际生活中人们纯粹的自然表现的再加工和修补,从中提炼与抽象出真正能够反映该自然表现最本质的元素,并运用艺术语言产生强大的感染力呈现给受众。这也正是艺术再现有别于自然表现的最大魅力。34影视心理学第章修竹新篁图修竹新篁图(部分部分)“江馆清秋，晨起看竹，烟光、日影、雾气，皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃，遂有画意。其实，胸中之竹，并不是眼中之竹也。因而磨墨、展纸、落笔、倏作变相，手中之竹，又不是胸中之竹也。”郑板桥郑板桥 35影视心理学第章三、符号性再现三、符号性再现 （一）符号的内涵（一）符号的内涵 1.1.符符号号是是一一种种用用来来代代替替其其他他事事物物或或含含义义的的东西。东西。2.美国符号学创始人皮尔斯美国符号学创始人皮尔斯；3.类类型型：图图像像符符号号（一一张张照照片片,可可以以帮帮助助人人们们认认识识一一个个人人的的相相貌貌）、标标志志符符号号（滚滚滚滚浓浓烟烟,标标志志着着大大火火燃燃起起）、象征符号。象征符号。36影视心理学第章 3.法法国国著著名名符符号号学学家家罗罗兰兰巴巴特特:符符号号在在完完成成意意义义的的运运作作过过程程中中，有有三三个个不不同同的的“表表意意层层次次”4.外外延延：某某一一客客观观事事物物经经过过处处理理后后，形形成成特特定定的的符符号号形形象象，这这种种符符号号与与事事物物之之间间存存在在着着一种一种合而为一合而为一的关系。（照片、画面）的关系。（照片、画面）37影视心理学第章 5.5.内内涵涵：符符号号所所表表达达的的意意义义超超出出其其外外表表层层面，更多的具有面，更多的具有象征性质象征性质.6.6.相相互互主主观观：强强调调了了编编码码者者（传传播播者者）与与译译码码者者（受受众众）的的文文化化身身份份在在符符号号意意义义生生成成过过程的作用。程的作用。和和谐谐式式识识别别：和和谐谐式式识识别别,符符号号的的编编码码意意义义与与解解码码意意义义(受受众众对对符符号号意意义义的的认认识识)是是顺顺向向的的,尽尽管管有有时时也也会出现一些矛盾会出现一些矛盾,但不会影响解读符号的原本意义但不会影响解读符号的原本意义;对对抗抗式式识识别别：对对抗抗式式识识别别,受受众众可可能能以以全全然然相相反反的方式去解码的方式去解码,并根据自己的经验和背景并根据自己的经验和背景,读出新的含义。读出新的含义。38影视心理学第章（二）影视符号的再现特征（二）影视符号的再现特征 1.1.逼真性：逼真性：承载着某种承载着某种“揭示揭示”功能。从功能。从符号的表体符号的表体,直接感受到它所揭示的表现对象直接感受到它所揭示的表现对象内在的、深层的内在的、深层的“现实世界现实世界”。2.象征性：象征性：产生一定的产生一定的含义，含义，林家铺子林家铺子，大红灯笼高高挂大红灯笼高高挂封闭规整的四合院封闭规整的四合院。3.组合性：组合性：相同的影视符号经过不同的连相同的影视符号经过不同的连接组合形成接组合形成全新的表现内涵全新的表现内涵。库里肖夫实验库里肖夫实验39影视心理学第章 4.4.模模式式性性：模模式式是是“对对真真实实世世界界理理论论化化和和简简约约化的一种表达方式化的一种表达方式”。1)造造型型符符号号的的模模式式化化：影影片片中中,汉汉奸奸的的造造型型一一般般是小眼睛是小眼睛,中分头中分头,长相也属于长相也属于“歪瓜劣枣歪瓜劣枣”型型。2)场场景景符符号号的的模模式式化化：影影片片祝祝福福,开开端端便便展展示示了了一一个个群群山山环环绕绕的的偏偏僻僻山山村村,山山拗拗里里只只有有几几家家猎猎户户,有有木木屋屋、石石板板路路,生生活活与与打打猎猎工工具具简简陋陋落落后后。这这种种场场景景符符号号,在在影影片片一一开开始始,就就能能迅迅速速地地将将人人们们的的情情绪绪调调整整得得比比较较低低落落和和压压抑抑,并并使使他他们们在在内内心心不不自自觉觉地地涌涌起起各各种种不不祥祥的的预预兆兆:封封闭闭、落落后后的的生生存存环环境境,是是酿酿造造人人间间悲悲剧的根源。剧的根源。3)情节情节符号的模式化符号的模式化。爱情片 40影视心理学第章 4)4)因果性因果性:各独立的影视符号，各独立的影视符号，当被赋予不同的连接组合，当被放置当被赋予不同的连接组合，当被放置在不同的背景之中时，它所展现出的在不同的背景之中时，它所展现出的事物结构中的因果关系也随之发生改变。事物结构中的因果关系也随之发生改变。5)5)动态性动态性:影视符号的动态性特征是这门以影视符号的动态性特征是这门以动觉符号为主要表现形式的艺术与其他符号的最大区动觉符号为主要表现形式的艺术与其他符号的最大区别之一。它要求人们跟随符号的别之一。它要求人们跟随符号的”流动流动”全过程来展全过程来展开想象、认知，最终予以识别和理解。开想象、认知，最终予以识别和理解。41影视心理学第章 四、技术性再现四、技术性再现 电影电视的艺术再现是心理、艺术、技术三电影电视的艺术再现是心理、艺术、技术三位一体化的创作过程。位一体化的创作过程。(1)人在进行图像识别活动时是将知觉对象人在进行图像识别活动时是将知觉对象以一种整体形式接受的。变调效果的成功运用以一种整体形式接受的。变调效果的成功运用是建立在是建立在,知觉对象各部分变化但要维持其整体知觉对象各部分变化但要维持其整体本质结构特征之间的比例不变的基础上。本质结构特征之间的比例不变的基础上。(2)人对变调效果的接受是知觉在无意识中人对变调效果的接受是知觉在无意识中自动完成的，而不是由清醒的理智判断出来的。自动完成的，而不是由清醒的理智判断出来的。人们能够根据某一个事物的特定结构间的相互人们能够根据某一个事物的特定结构间的相互联系规律联系规律,在一瞬间自动把握这个事物。在一瞬间自动把握这个事物。42影视心理学第章此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！43影视心理学第章