数商的变化规律课件

猴猴 王王 分分 桃桃 花果山风景秀丽，气候宜人，那里住着一群猴花果山风景秀丽，气候宜人，那里住着一群猴子。有一天，猴王让一只小猴分桃子。猴王说：子。有一天，猴王让一只小猴分桃子。猴王说：“给给你你4 4个桃子，平均分给个桃子，平均分给2 2只猴吧。只猴吧。”小猴听了，连连摇小猴听了，连连摇头说：头说：“太少了，太少了。太少了，太少了。”猴王又说：猴王又说：“好吧，给好吧，给你你4040个桃子，平均分给个桃子，平均分给2020只猴，怎么样？只猴，怎么样？”小猴子得小猴子得寸进尺，挠挠头皮，试探地说：寸进尺，挠挠头皮，试探地说：“大王，再多给点行大王，再多给点行不行啊？不行啊？”猴王一拍桌子，显示出慷慨大度的样子说：猴王一拍桌子，显示出慷慨大度的样子说：“那好吧，给你那好吧，给你400400个桃子，平均分给个桃子，平均分给200200只小猴，你只小猴，你总该满意了吧？总该满意了吧？”小猴子连忙说：小猴子连忙说：“好了、好了好了、好了”！猴王听了哈哈大笑。猴王听了哈哈大笑。同学们，你知道猴王为什么笑吗？猴王分桃同1大岭完小 李明兰商的变化规律人教版四年级数学上册大岭完小李明兰2计算下面各题，你能发现什么？计算下面各题，你能发现什么？20022040100105发现发现：被除数被除数 ，除数，除数 ，商商 。不变乘几反而除以几从下往上看呢？从下往上看呢？计算下面各题，你能发现什么？200220401001053根据以上规律，做出下面题目根据以上规律，做出下面题目1604 401604016020160164810根据以上规律，做出下面题目16044048104计算下面各题，看又能发现什么？计算下面各题，看又能发现什么？16160320822040发现：发现：被除数被除数 ，除数，除数 ，商商 乘几乘几不变不变也乘几也乘几从下往上看呢？从下往上看呢？计算下面各题，看又能发现什么？16160320822045根据以上规律，做出下面题目根据以上规律，做出下面题目 243 824031203 483804016根据以上规律，做出下面题目24388040166商商 会随着 、的变化而变化 想一想：被除数被除数除数除数那什么情况下，商会保持不变呢？那什么情况下，商会保持不变呢？我们带着这个问题，来完成下面的算式我们带着这个问题，来完成下面的算式 商会随着76 3 60 30 600 300 6000 3000 先算出商，再观察，先算出商，再观察，你发现了什么？你发现了什么？被除数被除数除数除数商商22226360308 被除数和除数被除数和除数同时同时乘乘（或除以）（或除以）相同相同的的倍数倍数(0除外除外)，商不变商不变。被除数和除数同时91203056080480403609063007003200400810030091242774812030561048040=36090=35070=40040=56080=4040=5741210148040=36090=35070=40040=5611我来问！我来问！我来答！我来答！（1）被除数乘）被除数乘2，除数怎样变化，商不变？，除数怎样变化，商不变？（2）除数除以）除数除以10，被除数怎样变化，商不变？，被除数怎样变化，商不变？（3）被除数不变，除数除以）被除数不变，除数除以2，商会怎样变化？，商会怎样变化？（除数也要乘（除数也要乘2 2）（被除数也要除以（被除数也要除以1010）（商会扩大（商会扩大2 2倍）倍）我来问！我来答！（1）被除数乘2，除数怎样变化，商不变？（212 通过今天的学习，通过今天的学习，你有哪些收获？你有哪些收获？快告诉大家吧！快告诉大家吧！通过今天的学习，你有哪些收获？13总结本节课所学知识：总结本节课所学知识：商的变化规律商的变化规律：被除数不变，商随着除数怎样变化被除数不变，商随着除数怎样变化？除数不变，商随着被除数怎样变化？除数不变，商随着被除数怎样变化？被除数和除数都乘以或除以一个相被除数和除数都乘以或除以一个相同的数（同的数（0除外），商不变。除外），商不变。商不变规律商不变规律 总结本节课所学知识：商的变化规律：被除数不变，商随着除数14数商的变化规律课件15