微生物检测诊断血清质量控制课件

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资源描述
微生物检测实验室质量控制规范-主要依据主要依据 GB/T 27405-2008 实验室质量控制规实验室质量控制规范范 食品微生物检测食品微生物检测-实验室室资质认定定评审准准则-CNAS-CL01检测和校准实验室能力认可准则检测和校准实验室能力认可准则 -CNAS-CL05实验室生物安全认可准则实验室生物安全认可准则-CNAS-CL09实验室认可准则在微生物检测实验室的应用说明微生物检测实验室质量控制规范-主要依据 GB/T 27401诊断血清质量控制总体目标保证试剂保证试剂1、使用安全、使用安全2、质量稳定、质量稳定3、程序可控、程序可控4、检测有效。、检测有效。诊断血清质量控制总体目标保证试剂2讨论范围针对微生物检测实验室对于诊断针对微生物检测实验室对于诊断血清的管理要求、技术要求、过程控血清的管理要求、技术要求、过程控制要求、结果的质量保证制要求、结果的质量保证/操作的质操作的质量保证。量保证。讨论范围针对微生物检测实验室对于诊断血清的管理要求、技3质量控制的六个方面机料法环人报告质量控制的六个方面机料法环人报告4影响诊断血清质量的因素诊断血清诊断血清影响诊断血清质量的因素诊断血清5标准参考菌株标准参考菌株具有认证的标准物质,其中一个或具有认证的标准物质,其中一个或更多特征值有一个被认证的程序,这个更多特征值有一个被认证的程序,这个程序建立了准确表达物质特性的可追溯程序建立了准确表达物质特性的可追溯性,同时每个被鉴定值都有一个一定置性,同时每个被鉴定值都有一个一定置信区间的不确定度。信区间的不确定度。标准参考菌株具有认证的标准物质,其中一个或更多特征值有6参考培养物参考培养物参考菌株、参考原株和工作菌株的统称。参考菌株、参考原株和工作菌株的统称。参考菌株参考菌株 至少按其特征进行分类和描述,最好按来源进至少按其特征进行分类和描述,最好按来源进行描述定义到属或种水平的菌株。行描述定义到属或种水平的菌株。参考原株参考原株 由实验室获得或由供应商提供的参考原株在实由实验室获得或由供应商提供的参考原株在实验室经过一代转接后的同种菌株。验室经过一代转接后的同种菌株。工作菌株工作菌株由参考原株转接后获得的同种菌株。由参考原株转接后获得的同种菌株。参考培养物参考菌株、参考原株和工作菌株的统称。7检测实验室的管理要求1 组织和管理组织和管理 2 质量管理体系质量管理体系 3 文件控制文件控制 4 质量和技术记录质量和技术记录 5 客户服务客户服务 6 投诉处理投诉处理7 不合格检测工作的不合格检测工作的控制控制8 纠正措施纠正措施 9 预防措施预防措施 10 内部审核内部审核 11 管理评审管理评审检测实验室的管理要求1 组织和管理 7 不合格检测工作的控制8检测实验室的技术要求检测实验室的技术要求5.1 试剂和培养基试剂和培养基5.2 人员人员 5.3 设施和环境条件设施和环境条件5.4 设备设备5.5 参考菌株和参考培养物参考菌株和参考培养物检测实验室的技术要求5.1 试剂和培养基95.1 试剂和培养基试剂和培养基 5.1.1.1 实验室有对试剂进行检查、接受实验室有对试剂进行检查、接受/拒收和拒收和贮存的程序和标准,保证涉及到的试剂质量适贮存的程序和标准,保证涉及到的试剂质量适用于检验。实验室人员应该在起初和保存期限用于检验。实验室人员应该在起初和保存期限内,使用可以溯源至认可的国家或国际的阴性内,使用可以溯源至认可的国家或国际的阴性和阳性标准菌株,检查对检验起决定性作用的和阳性标准菌株,检查对检验起决定性作用的每一批试剂的适用性,在确定这些物品达到标每一批试剂的适用性,在确定这些物品达到标准规格,或已达到相应的规程中所规定的标准准规格,或已达到相应的规程中所规定的标准之前,不得使用,并记录归档。之前,不得使用,并记录归档。在这样的在这样的前提下,很多单位都没有制定适合自身情况的前提下,很多单位都没有制定适合自身情况的验收作业指导书,因而被判不符合项。验收作业指导书,因而被判不符合项。5.1 试剂和培养基 5.1.1.1 实验室有对试剂进行105.1 试剂和培养基试剂和培养基 5.1.1.2 应建立一套供货清单控制系统,该应建立一套供货清单控制系统,该系统中应该包括全部相关试剂、质控材料系统中应该包括全部相关试剂、质控材料以及校准品的批号、实验室接收日期以及以及校准品的批号、实验室接收日期以及这些材料投入使用的日期。所有这些质量这些材料投入使用的日期。所有这些质量记录应在实验室管理评审中提供。记录应在实验室管理评审中提供。5.1.1.3 实验室应对影响检验质量的重要试实验室应对影响检验质量的重要试剂供应方、供应品以及服务情况进行评价,剂供应方、供应品以及服务情况进行评价,并且保存这些评价记录和经核准的清单。并且保存这些评价记录和经核准的清单。5.1 试剂和培养基 5.1.1.2 应建立一套供货清单11试剂和培养基试剂和培养基 5.1.2 培养基培养基5.1.2.1检查实验室内制备的培养基、稀检查实验室内制备的培养基、稀释剂和其它悬浮液的性质是否合适,可释剂和其它悬浮液的性质是否合适,可参照以下几项进行:参照以下几项进行:a)目标微生物的恢复或生活力的维持;目标微生物的恢复或生活力的维持;b)非目标微生物的抑制;非目标微生物的抑制;c)生化(区别的和诊断的)性质;生化(区别的和诊断的)性质;d)理化性质(例如理化性质(例如pH,体积)。体积)。试剂和培养基 5.1.2 培养基5.1.2.1检查实验12试剂和培养基试剂和培养基 诊断血清要储存在合适的条件下,例诊断血清要储存在合适的条件下,例如低温、干燥和避光。容器需密封。沉淀如低温、干燥和避光。容器需密封。沉淀或颜色发生改变的诊断血清不能使用。或颜色发生改变的诊断血清不能使用。要确定和验证合适的储存条件下诊断要确定和验证合适的储存条件下诊断血清的保存时间。血清的保存时间。试剂和培养基 诊断血清要储存在合适的条件下,例如低温13试剂和培养基试剂和培养基 在使用前需验证所有准备使用的诊断在使用前需验证所有准备使用的诊断血清的有效性;使用客观的标准对其品质血清的有效性;使用客观的标准对其品质(例如物理和生化性质)进行评审。(例如物理和生化性质)进行评审。对于诊断血清来说,每年都需要进行核查,对于诊断血清来说,每年都需要进行核查,因此,也需要制定相应的核查作业指导书。因此,也需要制定相应的核查作业指导书。并记录核查的结果,进行符合性的判定。并记录核查的结果,进行符合性的判定。试剂和培养基 在使用前需验证所有准备使用的诊断血清的14试剂和培养基试剂和培养基 要求实验室使用人员充分了解制造商要求实验室使用人员充分了解制造商所提供的产品质量说明书,其中至少应包所提供的产品质量说明书,其中至少应包括以下几方面:括以下几方面:a)诊断血清的名称和成份,包括可能的添诊断血清的名称和成份,包括可能的添加剂;加剂;b)保存期限和可接受的使用标准;保存期限和可接受的使用标准;c)储存条件;储存条件;d)等级等级/层次;层次;e)物理检查和可接受的实用标准;物理检查和可接受的实用标准;f)说明书的出版日期。说明书的出版日期。试剂和培养基 要求实验室使用人员充分了解制造商所提供15试剂和培养基试剂和培养基 应鉴定每一批诊断血清,需证明所接应鉴定每一批诊断血清,需证明所接收的每批耗材满足质量要求,制造商应确收的每批耗材满足质量要求,制造商应确保实验室人员能及时接到其关于质量规格保实验室人员能及时接到其关于质量规格的任何改变的通知。的任何改变的通知。如果耗材供应商被权威质量系统认可,如果耗材供应商被权威质量系统认可,则实验室应根据详细说明书对其产品有效则实验室应根据详细说明书对其产品有效性的符合度进行检查。在其他情况下,必性的符合度进行检查。在其他情况下,必须对接收的耗材进行足够的检查。须对接收的耗材进行足够的检查。试剂和培养基 应鉴定每一批诊断血清,需证明所接收的每16试剂和培养基标签试剂和培养基标签 实验室要确保所有的试剂都贴上标实验室要确保所有的试剂都贴上标签,标明其适用性、特性、浓度、储存条签,标明其适用性、特性、浓度、储存条件、准备日期、有效期和(或)推荐的储件、准备日期、有效期和(或)推荐的储存时期。负责微生物检验准备的试验人员存时期。负责微生物检验准备的试验人员可以从记录中确认。可以从记录中确认。试剂和培养基标签 实验室要确保所有的试剂都贴上标签17诊断血清的特殊性和复杂性 特殊性特殊性管理要求介于实验耗材、标准物管理要求介于实验耗材、标准物质、仪器设备之间。质、仪器设备之间。复杂性复杂性容易污染或变质、保存期短、使容易污染或变质、保存期短、使用观察不易规范化。用观察不易规范化。使用时还需要注意生物安全。使用时还需要注意生物安全。诊断血清的特殊性和复杂性 特殊性18人员 5.2.1 必须由具有微生物专业或相近专业必须由具有微生物专业或相近专业学历的且丰富经验的人员来操作或指导微学历的且丰富经验的人员来操作或指导微生物检验。实验员应具有实验室认可的相生物检验。实验员应具有实验室认可的相关工作经历,这样才能在无人指导或被确关工作经历,这样才能在无人指导或被确认在有工作经验人员的指导下履行微生物认在有工作经验人员的指导下履行微生物检验工作。某些国家规定也许忽视本文所检验工作。某些国家规定也许忽视本文所提到的要求。提到的要求。人员 5.2.1 必须由具有微生物专业或相近专业学历的19人员 实验室的管理程序应保证所有人员实验室的管理程序应保证所有人员接受适当的操作设备和检验技术方面的培接受适当的操作设备和检验技术方面的培训,其中包括符合微生物检验标准要求的训,其中包括符合微生物检验标准要求的基本技能培训,如诊断血清的使用操作等。基本技能培训,如诊断血清的使用操作等。只有具备独立完成的能力或在适当的指导只有具备独立完成的能力或在适当的指导下,才允许实验室人员对样品进行检验。下,才允许实验室人员对样品进行检验。人员 实验室的管理程序应保证所有人员接受适当的操作20人员 应随时评估实验人员在检验中所表应随时评估实验人员在检验中所表现的能力,必要时对其进行再培训。当一现的能力,必要时对其进行再培训。当一种方法并不属于常规方法时,在检验开始种方法并不属于常规方法时,在检验开始前确认微生物检验人员的技能是十分必要前确认微生物检验人员的技能是十分必要的。应建立标准的检验能力评估时间间隔,的。应建立标准的检验能力评估时间间隔,并形成文件。检验结果中对鉴定和确认微并形成文件。检验结果中对鉴定和确认微生物的解释,应与检验人员的检验分析过生物的解释,应与检验人员的检验分析过程相关联。程相关联。人员 应随时评估实验人员在检验中所表现的能力,必要21人员 在某些情况下,能力的确认在某些情况下,能力的确认应与一种特定技术和设备相关而不应与一种特定技术和设备相关而不是方法。是方法。人员 在某些情况下,能力的确认应与一种特定技术和设22环境监测 进行血清学实验的进行血清学实验的实验室环境监实验室环境监测,比如,空气沉降平板和表面涂抹。测,比如,空气沉降平板和表面涂抹。确定可接受的背景菌落计数,并且有确定可接受的背景菌落计数,并且有文件化的程序来规定背景菌落总数超文件化的程序来规定背景菌落总数超过标准时的情况。分析数据以控制污过标准时的情况。分析数据以控制污染发生在一定水平内。染发生在一定水平内。环境监测 进行血清学实验的实验室环境监测,比如,空23
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