习作《未来的——》课件

未来的未来的_ 指导老师：未来的_ 指导老师：1习作未来的课件2看到这个圆，你能想到什么？看到这个圆，你能想到什么？看到这个圆，你能想到什么？3幻想号，快带我幻想号，快带我们去未来吧！叮们去未来吧！叮叮当当嘿！叮当当嘿！幻想号，快带我们去未来吧！叮叮当当嘿！4未来的汽车未来的汽车未来的汽车5未来的房子未来的房子6讨论交流：参观未来城讨论交流：参观未来城未来的未来的_要求：要求：1、未来的、未来的_，是一个具体的事物。，是一个具体的事物。2、这个事物的外观有什么特点？、这个事物的外观有什么特点？3、这个事物有什么奇特之处？、这个事物有什么奇特之处？4、这个事物可以给人们带来哪些方便？、这个事物可以给人们带来哪些方便？记下关键词，也可以简单画一画。记下关键词，也可以简单画一画。讨论交流：参观未来城未来的_要求：7参观时间已到，请参观时间已到，请同学们马上登机，同学们马上登机，飞机即将返航。飞机即将返航。参观时间已到，请同学们马上登机，飞机即将返航。8未未来来的的教教室室 二十年后的二十年后的我，是一名建筑我，是一名建筑设计师，我设计设计师，我设计了一间神奇的教了一间神奇的教室，它功能奇特，室，它功能奇特，别有一番情趣。别有一番情趣。（开篇点（开篇点题，介绍题，介绍已经来到已经来到二十年后，二十年后，我设计了我设计了一间教室。）一间教室。）未来的教室 二十年后的我，是一名建筑设计师，我9（介绍神奇的墙壁，特点是可以随环（介绍神奇的墙壁，特点是可以随环境变化而变化。）境变化而变化。）教室的墙壁可以随季节的变教室的墙壁可以随季节的变化，自动更改图案，如果是春天，化，自动更改图案，如果是春天，教室的墙壁会变成绿油油的草地教室的墙壁会变成绿油油的草地和五颜六色的鲜花；如果是寒冷和五颜六色的鲜花；如果是寒冷的冬天，墙壁上的图案就会自动的冬天，墙壁上的图案就会自动变成孩子们在雪中玩耍的情景。变成孩子们在雪中玩耍的情景。（介绍神奇的墙壁，特点是可以随环境变化而变化。）10 教室里最新奇的要数课桌和椅子了。教室里最新奇的要数课桌和椅子了。桌面就是一块电脑显示屏幕，如果你上课桌面就是一块电脑显示屏幕，如果你上课睡觉，课桌就会向你发出警告；如果你坐睡觉，课桌就会向你发出警告；如果你坐姿不端正，椅子就会震动，提醒你坐好。姿不端正，椅子就会震动，提醒你坐好。到时黑板也就该到时黑板也就该“下岗下岗”了。也许你会问：了。也许你会问：“老师怎么给我们上课呢？老师怎么给我们上课呢？”别担心，讲别担心，讲台承担了这项工作，讲台是一块大电脑屏台承担了这项工作，讲台是一块大电脑屏幕。上课时，老师只需要坐在椅子上，通幕。上课时，老师只需要坐在椅子上，通过大屏幕就可以给我们讲课，这样教室里过大屏幕就可以给我们讲课，这样教室里也不会被粉笔灰污染。也不会被粉笔灰污染。教室里最新奇的要数课桌和椅子了。桌面就是一块电脑11 教室里最新奇的要数教室里最新奇的要数课桌课桌和和椅子椅子了。了。桌面就是一块电脑显示屏幕，如果你上课桌面就是一块电脑显示屏幕，如果你上课睡觉，课桌就会向你发出警告；如果你坐睡觉，课桌就会向你发出警告；如果你坐姿不端正，椅子就会震动，提醒你坐好。姿不端正，椅子就会震动，提醒你坐好。到时黑板也就该到时黑板也就该“下岗下岗”了。也许你会问：了。也许你会问：“老师怎么给我们上课呢？老师怎么给我们上课呢？”别担心，别担心，讲讲台台承担了这项工作，讲台是一块大电脑屏承担了这项工作，讲台是一块大电脑屏幕。上课时，老师只需要坐在椅子上，通幕。上课时，老师只需要坐在椅子上，通过大屏幕就可以给我们讲课，这样教室里过大屏幕就可以给我们讲课，这样教室里也不会被粉笔灰污染。也不会被粉笔灰污染。教室里最新奇的要数课桌和椅子了。桌面就是一块电脑12 教室里最新奇的要数教室里最新奇的要数课桌和椅子了课桌和椅子了。桌面就是一块电脑显示屏幕，如果你上课桌面就是一块电脑显示屏幕，如果你上课睡觉，课桌就会向你发出警告；如果你坐睡觉，课桌就会向你发出警告；如果你坐姿不端正，椅子就会震动，提醒你坐好。姿不端正，椅子就会震动，提醒你坐好。到时黑板也就该到时黑板也就该“下岗下岗”了。也许你会问：了。也许你会问：“老师怎么给我们上课呢？老师怎么给我们上课呢？”别担心，别担心，讲讲台台承担了这项工作，承担了这项工作，讲台是一块大电脑屏讲台是一块大电脑屏幕。上课时，老师只需要坐在椅子上，通幕。上课时，老师只需要坐在椅子上，通过大屏幕就可以给我们讲课，这样教室里过大屏幕就可以给我们讲课，这样教室里也不会被粉笔灰污染。也不会被粉笔灰污染。教室里最新奇的要数课桌和椅子了。桌面就是一块电脑13 我真为我真为自己设计的自己设计的杰作杰作神神奇的教室而奇的教室而高兴、自豪！高兴、自豪！（总结全文，（总结全文，表达内心的表达内心的骄傲自豪，骄傲自豪，呼应开头。）呼应开头。）我真为自己设计的杰作神奇的教室而高兴、14经典开头结尾：经典开头结尾：1.“嗖”宽阔的柏油马路上一辆豪华的小轿车飞驰而去，停在一座高耸入云的高楼大厦前，从车里走出一个英俊的男士。这就是我，一个未来的建筑设计师。“小宝，快起来，再不起床就要迟到了！”我醒来一看，是爸爸在叫我，原来是一场梦！啊，要是真有我梦中的建筑，我岂不是再也不用担心上学迟到了?经典开头结尾：1.“嗖”宽阔的柏油马路上一辆豪华的小15经典开头结尾：经典开头结尾：2.今天，我得到了一件神奇的宝贝时光穿越机。我迫不及待地拉着我的好朋友穿越到2100年去看看。在2100年，世界是和平的，人类在共同进步，科学技术也在快速发展。科学将能改变一切对这一点，我深信不疑。经典开头结尾：2.今天，我得到了一件神奇的宝贝16写作要求：写作要求：1、大胆想象，可以超越现实，写出你的、大胆想象，可以超越现实，写出你的美好愿望。美好愿望。2、选择你最感兴趣的事物来写，如：未、选择你最感兴趣的事物来写，如：未来的汽车、房子、衣服、教室、鞋子来的汽车、房子、衣服、教室、鞋子 3、要把你选择的事物写具体，这个事物、要把你选择的事物写具体，这个事物是什么，它的外观是什么样子，它有什么是什么，它的外观是什么样子，它有什么奇特的功能，这种功能可以给人们带来哪奇特的功能，这种功能可以给人们带来哪些便利（联系生活实际）些便利（联系生活实际）写作要求：1、大胆想象，可以超越现实，写出你的美好愿望。1718写在最后写在最后成功的基础在于好的学习习惯成功的基础在于好的学习习惯The foundation of success lies in good habits18写在最后成功的基础在于好的学习习惯 结束语当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。When You Do Your Best,Failure Is Great,So DonT Give Up,Stick To The End演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日 结束语19