小猴子下山新部编人教一年级下册语文获奖ppt课件配套教案

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一物像人又像狗,一物像人又像狗,爬杆上树是能手。爬杆上树是能手。爱吃香蕉爱吃桃,爱吃香蕉爱吃桃,家里没有山里有。家里没有山里有。(打一动物)(打一动物)一物像人又像狗,mm借助拼音自读课文:借助拼音自读课文:1.1.在课文中圈出蓝色长线格里的生字。在课文中圈出蓝色长线格里的生字。2.2.标出自然段。标出自然段。借助拼音自读课文:自读提示猴 结 掰 扛 满 扔摘 捧 瓜 抱 蹦 追 hu ji bi kng mn rngZhi png gu bo bng zhu猴 结 掰 扛 满 扔hu ji 猴猴结结掰掰扛扛满满扔扔捧捧瓜瓜蹦蹦摘摘抱抱追追猴结掰扛满扔捧瓜蹦摘抱追自读自读课文,课文,边读边想边读边想:1 1、小猴子去了哪些地方,用、小猴子去了哪些地方,用“”划出划出来。来。2 2、小猴子看见了什么、小猴子看见了什么,用,用“”“”划出来。划出来。自读课文,边读边想:自读提示小猴子到了小猴子到了()()()()。)。小猴子到了哪些地方?小猴子到了哪些地方?玉米地瓜地桃树下树林小猴子到了小猴子到了哪些地方?玉米地瓜地桃树下树林 有一天,小猴子下山来,走到一块有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就非常高兴,就掰掰了一个,了一个,扛扛着往前走。着往前走。有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见小猴子下山新部编人教一年级下册语文获奖ppt课件配套教案小猴子下山新部编人教一年级下册语文获奖ppt课件配套教案 有一天,小猴子下山来,走到一块有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就非常高兴,就掰掰了一个,了一个,扛扛着往前走。着往前走。有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见又大又多又大又多又大又多 小猴子扛着玉米,走到一棵桃树小猴子扛着玉米,走到一棵桃树底下。他看见满树的桃子又大又红,底下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就非常高兴,就扔扔了玉米,去了玉米,去摘摘桃子。桃子。小猴子扛着玉米,走到一棵桃树底下。他看见满树的小猴子下山新部编人教一年级下册语文获奖ppt课件配套教案小猴子下山新部编人教一年级下册语文获奖ppt课件配套教案 小猴子扛着玉米,走到一棵桃树小猴子扛着玉米,走到一棵桃树底下。他看见满树的桃子又大又红,底下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就非常高兴,就扔扔了玉米,去了玉米,去摘摘桃子。桃子。小猴子扛着玉米,走到一棵桃树底下。他看见满树的又大又红又大又红又大又红 小猴子小猴子捧捧着几个桃子,走到一片瓜着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地小猴子下山新部编人教一年级下册语文获奖ppt课件配套教案 小猴子小猴子捧捧着几个桃子,走到一片瓜着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地又大又圆又大又圆又大又圆 小猴子小猴子抱抱着一个大西瓜往回走。走着一个大西瓜往回走。走着走着,他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的,着走着,他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可爱,就扔了西瓜,去真可爱,就扔了西瓜,去追追小兔子。小兔子。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,他看见一小猴子下山新部编人教一年级下册语文获奖ppt课件配套教案蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳 小猴子小猴子抱抱着一个大西瓜往回走。走着一个大西瓜往回走。走着走着,他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的,着走着,他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可爱,就扔了西瓜,去真可爱,就扔了西瓜,去追追小兔子。小兔子。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,他看见一 小小兔兔子子跑跑进进树树林林里里,不不见见了了。小猴子只好空着手回家去。小猴子只好空着手回家去。小兔子跑进树林里,不见了。小猴子只好空着手1 1、同学们,小猴子最后为什么空、同学们,小猴子最后为什么空着手回家了?着手回家了?2 2、这篇文章告诉我们什么、这篇文章告诉我们什么?1、同学们,小猴子最后为什么空着手回家了?总结总结:小猴子一会儿掰玉米,一会儿摘桃子,一会儿摘西瓜,一会儿追小兔子,最后一无所获。这个故事告诉我们做事要专一,有始有终,否则就不会有收获。总结:看图说故事看图说故事1234看图说故事1234小猴子下山一只小猴下山来,看见玉米大又多。掰了玉米扛着走,看见桃子大又红。扔了玉米来摘桃,看见西瓜大又圆。扔了桃子去摘瓜,看见兔儿蹦又跳。扔了西瓜去追兔,兔儿跑得不见了。只好空手把家回。小猴子下山一只小猴下山来,看见玉米大又多。作业:作业:1、回家把小猴下山的故事讲给爸爸妈妈听。2、向爸爸妈妈表演表演“掰、扛、扔、摘、捧、抱这几个动词”作业:同学们,双击打开后可打印双击打开后可打印双击打开后可打印
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