小学语文古诗《赠汪伦》教学ppt课件模板

小学语文古诗赠汪伦教学ppt课件模板目目录录一一游游戏戏导导入入二二古古诗诗学学习习三三拓拓展展延延伸伸四四课课堂堂总总结结目一游二古三拓四课第第一一部部分分导入新课第导入新课游戏导入，巩固旧知游戏导入，巩固旧知夜来风雨声，_。小荷才露尖尖角，_。牧童骑黄牛，_。儿童散学归来早，_。一年好景君须记，_。远上寒山石径斜，_。花落知多少早有蜻蜓立上头歌声振林樾忙趁东风放纸鸢最是橙黄橘绿时白云深处有人家游戏导入，巩固旧知夜来风雨声，_作者简介作者简介李白（701年762年），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。代表作有望庐山瀑布、行路难、蜀道难、将进酒、越女词、早发白帝城等多首。作者简介李白（701年762年），字太白，号青莲居士第第二二部部分分古诗学习第古诗学习赠汪伦赠汪伦赠赠刘景文赠：送。汪伦人名，是安徽泾县桃花潭附近的一位村民。赠汪伦赠赠刘景文赠：送。汪伦人名，是安徽泾县桃花潭附近的赠汪伦赠汪伦唐李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。将：马上。欲：就。忽闻：忽然听见。踏歌：一边用脚打节拍，一边唱歌。千尺：很深。不及：比不上。情：情谊。赠汪伦唐 李白李白乘舟将欲行，将：马上。小故事小故事李白一生既喜欢做诗，也很喜欢喝酒和游历名川大山，汪伦非常仰慕他的才华，很想与他结为朋友。于是就写了一封信托人带给李白，上面写道：“先生，您喜欢游览吗？这里有十里桃花；您喜欢喝酒吗？这里有万家酒店。”李白一看，呀！这么好的地方，我得去看看。可是到那里一看，既不见十里桃花，也不见万家酒店，李白疑惑不解。汪伦解释说：“十里桃花是十里外有个桃花渡口，万家酒店是有个姓万的人开了一家酒店，并不是一万家酒店。”李白恍然大悟，他不但没有生气，反而被汪伦的幽默与风趣逗得哈哈大笑起来，两人一见如故。在以后的几天里，汪伦每天盛情款待李白，并带他游遍了当地的名山胜景，他们一起饮酒作诗，情趣相投，短短几天就结下了深厚的友谊。临别时，汪伦踏歌相送，李白被他的真诚深深地感动了，高兴时吟诗一首赠汪伦。小故事李白一生既喜欢做诗，也很喜欢喝酒和游历名川大山，汪赠汪伦赠汪伦唐李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。赠汪伦唐 李白李白乘舟将欲行，问题思考问题思考你从哪句诗句中体会到了李白与汪伦的深情厚谊呢？赠汪伦赠汪伦唐李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。问题思考你从哪句诗句中体会到了李白与汪伦的深情厚谊呢？赠桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。诗句理解诗句理解桃花潭水真的有千尺深吗？千尺：虚指，夸张的写法。说明桃花潭的水很深。桃花潭水深千尺，诗句理解桃花潭水真的有千尺深吗？危楼高百尺，手可摘星辰。夜宿山寺飞流直下三千尺，疑是银河落九天。望庐山瀑布桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。赠汪伦危楼高百尺，手可摘星辰。问题思考问题思考1.李白与汪伦虽只相处了短短数日，却结下了深厚的友情，今日一别，不知何日才能相见？此时，站在船头（情景对话）“李白，李白，你在想些什么呢？”2.有人说，豪放的李白不想伤感，便留下书信一封，想要不辞而别。可是想到当日与孟夫子一别，便十几年不能相见；想到自己一生漂泊，行踪不定，只怕今后再也没有与汪伦重逢的时候，李白又多么想再见汪伦一面啊！正在这时，李白忽然听到岸上传来伴着节拍唱歌的声音。此时的李白，你又会是怎样的心情呢？问题思考1.李白与汪伦虽只相处了短短数日，却结下了深厚问题思考问题思考3.有人说，汪伦其实早已知道李白的行程，却故意装作不知道，为的就是想用这种特别的方式来为李白送行，给李白一个惊喜。你们见过这样的送别方式吗？平常我们是怎么送别客人的？4.可现在李白走了，汪伦把他送出村口，送上船，还用这种特殊的方式为他送行，从这里你感受到了什么？问题思考3.有人说，汪伦其实早已知道李白的行程，却故意第第三三部部分分拓展延伸第拓展延伸黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。黄鹤楼送孟浩然之广陵唐 李白故人西辞黄鹤楼，送友人送友人唐李白青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。送友人唐 李白青山横北郭，白水绕东城。别董大别董大高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。别董大高适千里黄云白日曛，1.远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。（白居易赋得古原草送别）2.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（王昌龄芙蓉楼送辛渐）3.海内存知己，天涯若比邻。（王勃送杜少府之任蜀州）4.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（王维送元二使安西）1.远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。课外积累，个性飞扬课外积累，个性飞扬1.搜集一些有关离别的诗或文章，摘抄下自己喜欢的语句背一背。2.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。相信同学们也曾经与老师、同学、亲戚、好友分别，心中不免依依不舍。你想对他们说些什么呢？从这些送别诗中摘录你最喜欢的名句或自己仿写一首送别诗送给他们。课外积累，个性飞扬1.搜集一些有关离别的诗或文章，摘抄第第四四部部分分课堂总结第课堂总结赠汪伦赠汪伦李白汪伦将欲行踏歌声水深情更深赠汪伦李白汪伦谢谢大家！谢谢大家！谢谢大家！