小学数学人教版上册二年级整理与复习表内乘法ppt课件

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表内乘法表内乘法数与代数数与代数(二二)RJ 二年级上册 表内乘法数与代数(二)RJ 二年级上册 96184+28726449一层一层上哦!96184+28726449(1 1)巩固)巩固)巩固)巩固表内乘法表内乘法表内乘法表内乘法的知识点。熟练掌握的知识点。熟练掌握的知识点。熟练掌握的知识点。熟练掌握4545句乘法口句乘法口句乘法口句乘法口诀,并能运用口诀计算和解决问题。诀,并能运用口诀计算和解决问题。诀,并能运用口诀计算和解决问题。诀,并能运用口诀计算和解决问题。(2 2)掌握做各种题型的技巧与方法。)掌握做各种题型的技巧与方法。)掌握做各种题型的技巧与方法。)掌握做各种题型的技巧与方法。(3 3)培养仔细审题、认真检查等良好的学习习惯。)培养仔细审题、认真检查等良好的学习习惯。)培养仔细审题、认真检查等良好的学习习惯。)培养仔细审题、认真检查等良好的学习习惯。1复习目标(1)巩固表内乘法的知识点。熟练掌握45句乘法口诀,并能课后课后作业作业知识知识梳理梳理深化深化知识知识拓展拓展延伸延伸2课时流程课后作业知识梳理深化知识拓展延伸2课时流程 乘乘法法的的认认识识 乘法的意义乘法的意义乘法算式的写法乘法算式的写法各部分名称各部分名称乘法算式的读法乘法算式的读法求几个相同加数的和求几个相同加数的和25=10乘数乘数 乘号乘号 乘数乘数 积积 3个个5相加,写作相加,写作35或或53如如23=6,读作读作2乘乘3等于等于6(按照从左到右的顺序读)(按照从左到右的顺序读)几的乘法口诀就有几句,相邻两句口几的乘法口诀就有几句,相邻两句口诀的得数就相差几诀的得数就相差几乘法口诀乘法口诀 乘法的认识 乘法的意义乘法算式的写法各部分名称乘法算式的读 乘乘加加、乘乘减减乘加乘加乘减乘减计算方法计算方法先把相同的部分用乘法表示,再先把相同的部分用乘法表示,再加加上不相同的部分上不相同的部分。先把每一份都算成相同的,写成乘先把每一份都算成相同的,写成乘法,然后再把多算进去的减去。法,然后再把多算进去的减去。先算乘,再算加减。先算乘,再算加减。解决问题解决问题 乘加、乘减 乘加乘减计算方法先把相同的部分用乘法表示,再加1 1、排列问题、排列问题用用1、2和和3组成两位数,每个两位数的十位组成两位数,每个两位数的十位和个位都不能相同,能组成几个这样的两位数?和个位都不能相同,能组成几个这样的两位数?1321、排列问题用1、2和3组成两位数,每个两位数的十位和个位都3 3 3 3 3 3=18加法算式:加法算式:333333=18乘法算式:乘法算式:63=18或或 36=18读作:读作:6乘乘3等于等于18。读作:读作:3乘乘6等于等于18。有有6个个3相加。相加。1 1、乘法的意义、乘法的意义333333=18加法算式3 3 3 3 3 3=1836=18读作:读作:3乘乘6等于等于18。乘乘号号积积乘乘数数乘乘数数求求几个相同加数的几个相同加数的和和,我们我们用乘法算式表示较用乘法算式表示较简便。简便。1 1、乘法的意义、乘法的意义333333=183 4+4+42+2+2+2+26+6+6+643或或3425或或5264或或463个个4相加。相加。5个个2相加。相加。4个个6相加。相加。(写出乘法算式,再读一读。)(写出乘法算式,再读一读。)小试牛刀小试牛刀4+4+4 43或3425或52 6555()()22222222()()77()()533582287227(把加法算式改写成乘法算式。)(把加法算式改写成乘法算式。)小试牛刀小试牛刀555()(33333()()6666()()111111()()355364461661(把加法算式改写成乘法算式。)(把加法算式改写成乘法算式。)小试牛刀小试牛刀33333()(3 3只鹦鹉只鹦鹉腿的条数腿的条数4 4只蚱蜢只蚱蜢腿的条数腿的条数46643223(写出乘法算式。)(写出乘法算式。)小试牛刀小试牛刀3只鹦鹉4只蚱蜢46643223(写8 8 辆小汽车辆小汽车轮子的个数轮子的个数5 5朵花朵花花瓣的片数花瓣的片数488455(写出乘法算式。)(写出乘法算式。)小试牛刀小试牛刀8 辆小汽车5朵花488455(写出乘法算一一得一一一得一一二得二一二得二一三得三一三得三一四得四一四得四一五得五一五得五一六得六一六得六一七得七一七得七一八得八一八得八一九得九一九得九二二得四二二得四二三得六二三得六二四得八二四得八二五一十二五一十二六十二二六十二二七十四二七十四二八十六二八十六二九十八二九十八三三三三 得九得九三四三四 十二十二三五三五 十五十五三六三六 十八十八三七二十一三七二十一三八二十四三八二十四三九二十七三九二十七四四四四 十六十六四五四五 二十二十四六二十四四六二十四四七二十八四七二十八四八三十二四八三十二四九三十六四九三十六五五二十五五五二十五五六五六 三十三十五七三十五五七三十五五八五八 四十四十五九四十五五九四十五六六三十六六六三十六六七四十二六七四十二六八四十八六八四十八六九五十四六九五十四七七四十九七七四十九七八五十六七八五十六七九六十三七九六十三八八六十四八八六十四八九七十二八九七十二九九八十一九九八十一2 2、乘法口诀、乘法口诀一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八48=39=78=97=67=85=四八三十二四八三十二32五八四十五八四十40六七四十二六七四十二42七九六十三七九六十三63七八五十六七八五十六56三九二十七三九二十七2746=36=45=27=55=四六二十四四六二十四24五五二十五五五二十五25二七十四二七十四14四五二十四五二十20三六十八三六十八1898=八九七十二八九七十二72(口算下面个题,并说出用哪一句口诀。)(口算下面个题,并说出用哪一句口诀。)小试牛刀小试牛刀48=39=78=97=67=85=四八三十二318181。()2计算计算48和和84时所用的乘法口诀相同。时所用的乘法口诀相同。()3两个乘数都是两个乘数都是7,列式为,列式为7214。()(我会判断。)(我会判断。)小试牛刀小试牛刀774918181。()(我会判断。4计算计算8888可以用四八三十二这句口诀可以用四八三十二这句口诀来计算。来计算。()5两个数相乘,积一定比它们的和大。两个数相乘,积一定比它们的和大。()62个个3相加的和与相加的和与3个个2相加的和相等。相加的和相等。()75315,读作,读作5乘乘3等于等于15。()4计算8888可以用四八三十二这句口诀来计算。8两个乘数都是两个乘数都是6,积是多少?列式为:,积是多少?列式为:2612。()96个个7与与7个个6的和一样,但表示的意义不一样。的和一样,但表示的意义不一样。()10每一句乘法口诀都能写出两个乘法算式。每一句乘法口诀都能写出两个乘法算式。()8两个乘数都是6,积是多少?列式为:11两个乘数都是两个乘数都是7,列式为,列式为7749。()12一张门票一张门票6元钱,买元钱,买8张门票要张门票要14元。元。()6848(元元)11两个乘数都是7,列式为7749。1下列算式中,下列算式中,()表示表示9个个3相加。相加。93999392下列算式中结果最大的是下列算式中结果最大的是()。79884357(我会选。)(我会选。)小试牛刀小试牛刀1下列算式中,()表示9个3相加。(我会选。)小试3每件衣服钉每件衣服钉5颗纽扣,颗纽扣,7件衣服要钉件衣服要钉()颗纽扣。颗纽扣。2535124468,里应填里应填()。24435两个加数都是两个加数都是8,和是,和是()。64168注意区别加注意区别加数乘数哦!数乘数哦!3每件衣服钉5颗纽扣,7件衣服要钉()颗纽扣。6在在9的乘法口诀中,前一句口诀的得数比后一的乘法口诀中,前一句口诀的得数比后一句句()。多多9少少9 少少17积不是积不是24的算式是的算式是()。3874648两个乘数都是最大的一位数,积是两个乘数都是最大的一位数,积是()。188196在9的乘法口诀中,前一句口诀的得数比后一句()。33321133211一共坐了多少人?一共坐了多少人?3人人3人人3人人2人人93 3、乘加、乘减、乘加、乘减33321133211一共坐了多少人?3人3人333311134111一共坐了多少人?一共坐了多少人?3人人3人人3人人2人人123 3、乘加、乘减、乘加、乘减先乘除,后先乘除,后加减哦!加减哦!333311134111一共坐了多少人?3人34+214=35114=(看图填等式。)(看图填等式。)小试牛刀小试牛刀34+214=35114=(看图填等式。)小试牛刀878()()()877()()()969()()()966()()()8864796359456848(找规律填数。)(找规律填数。)小试牛刀小试牛刀878()()()8864796 3918=4626=5721=8732=4447=8319=455014634324(计算。)(计算。)小试牛刀小试牛刀 3918=4626=8()30()7674()25 4()13()973()539456()()32550()7 629()7()35()835396387787644(括号里最大能填几?。)(括号里最大能填几?。)小试牛刀小试牛刀8()30 ()(列式计算。)(列式计算。)小试牛刀小试牛刀8648颗颗 ()4730个个2(列式计算。)小试牛刀8648颗 3927米米3927米(1)有)有3排房子,每排排房子,每排5间,一共有多少间房子?间,一共有多少间房子?4 4、解决问题、解决问题我来画图验证一下:我来画图验证一下:一共一共15间,解答正确。间,解答正确。我是这样想的:我是这样想的:把把3个个5加起来是多少?加起来是多少?列式:列式:5315(间)(间)(1)有3排房子,每排5间,一共有多少间房子?4、解决问题我(2)有)有2排房子,一排排房子,一排5间,另一排间,另一排3间,一共有间,一共有多少间房子?多少间房子?我来画图验证一下:我来画图验证一下:一共一共8间,解答正确。间,解答正确。我是这样想的:我是这样想的:要把要把3和和5加起来。加起来。列式:列式:538(间)(间)(2)有2排房子,一排5间,另一排3间,一共有我来画图验证一学校里打篮学校里打篮球的有球的有6人。人。踢足球的是踢足球的是你们的你们的8倍。倍。(1)踢足球的有多少人?)踢足球的有多少人?(2)一共有多少人?)一共有多少人?6848(人)(人)48856(人)(人)学校里打篮球的有6人。踢足球的是你们的8倍。(1)踢足球的有1如果小冬想玩一次小火车和一次划船,共需多如果小冬想玩一次小火车和一次划船,共需多少钱?少钱?24个小伙伴玩一次小火车,共需多个小伙伴玩一次小火车,共需多少钱?少钱?8+412(元)(元)8432(元)(元)(游乐园。)(游乐园。)小试牛刀小试牛刀1如果小冬想玩一次小火车和一次划船,共需多8+412(元3冬冬玩了冬冬玩了3次过山车和次过山车和1次碰次碰碰车,共花多少钱?碰车,共花多少钱?3927(元)(元)27+7=34(元)(元)(游乐园。)(游乐园。)小试牛刀小试牛刀返返 回回 3冬冬玩了3次过山车和1次碰碰车,共花多少钱?39举一反三举一反三9110()9220()9330()94()()95()()96()()_1.先找规律,再填一填,你能再写出先找规律,再填一填,你能再写出三三个这样的算式吗?个这样的算式吗?123404505606977079880899909举一反三9110()9220()3在在 里填上里填上“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”或或“”。43126410205156530531566 4032 525432444=6返返 回回3927(元)27+6=33(元)33 作作 业业 从课后习题中选取从课后习题中选取。补充作业补充作业完成相关习题。完成相关习题。返返 回回作 业 从课后习题中选取。返 回以下赠品教育通用模板以下赠品教育通用模板46前言您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后。前 言您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择47010203单击添加标题单击添加标题单击添加标题目录04单击添加标题010203单击添加标题单击添加标题单击添加标题目 录04单4801 点击添加文字01 点击添加文字49您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题点击此处添加标题点击此处添加标题点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,50您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,51您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。010203点击此处添加标题点击此处添加标题点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,52您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,53您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,54您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,5502 点击添加文字02 点击添加文字56您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,57您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,58您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,59您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,6068%83%75%添加文字添加文字添加文字添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。68%83%75%添加文字添加文字添加文字添加标题您的内容打6103 点击添加文字03 点击添加文字62您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,63您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,64123您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。123您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择65您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,66您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,6704 点击添加文字04 点击添加文字68您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,69您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,70您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,71此处添加文本此处添加文本单击此处添加此处添加文本此处添加文本单击此处添加此处添加文本此处添加文本单击此处添加此处添加文本此处添加文本单击此处添加此处添加文本此处添加文本单击此处添加此处添加文本此处添加文本单击此处添加此处添加文本此处添加文本此处添加文本此处添加文本此处添加文本72您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明。点击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,73Thank 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