植物生长发育的调节课件

第5节 植物生长发育的调节第5节 植物生长发育的调节1一、植物生长素的探索史一、植物生长素的探索史燕麦幼苗燕麦幼苗胚芽胚芽胚芽鞘胚芽鞘胚芽鞘胚芽鞘单子叶植物种子萌发时，包在单子叶植物种子萌发时，包在胚芽外面形成锥形的套状叶。胚芽外面形成锥形的套状叶。一、植物生长素的探索史燕麦幼苗胚芽胚芽鞘胚芽鞘单子叶植物种子2（一）（一）1880年（英）达尔文父子的实验年（英）达尔文父子的实验胚芽鞘在胚芽鞘在单侧光照单侧光照下会向光弯曲。下会向光弯曲。结论结论1：结论结论2：胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端受受光照光照后会产生某种物质，影响下部细胞的后会产生某种物质，影响下部细胞的生长。生长。假说：假说：化学信号假说化学信号假说胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端是是感光的部位，感光的部位，尖端以下尖端以下是是弯曲发生的部位弯曲发生的部位。（一）1880年（英）达尔文父子的实验胚芽鞘在单侧光照下会向3（二）（二）1913年（丹麦）杰逊的实验年（丹麦）杰逊的实验结论：结论：胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端受受光照光照后会产生某种物质，影响后会产生某种物质，影响下部细胞的生长。下部细胞的生长。明胶片明胶片云母片云母片（二）1913年（丹麦）杰逊的实验结论：胚芽鞘尖端受光照后会4（三）（三）1928年（荷兰）温特的实验年（荷兰）温特的实验结论：结论：胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端确实确实产生了某种物质，影响下部细胞的生长。产生了某种物质，影响下部细胞的生长。（三）1928年（荷兰）温特的实验结论：胚芽鞘尖端确实产生了5（四）（四）1934年（荷兰）郭葛等人年（荷兰）郭葛等人从菠萝嫩枝、燕麦胚芽鞘等植物器官中分离出生长素。从菠萝嫩枝、燕麦胚芽鞘等植物器官中分离出生长素。植物的向光弯曲植物的向光弯曲 不均衡生长的结果不均衡生长的结果（四）1934年（荷兰）郭葛等人从菠萝嫩枝、燕麦胚芽鞘等植物6牧场行动计划：牧场行动计划：向向“胡志明小道胡志明小道”大规大规模喷洒落叶剂模喷洒落叶剂1961-19751961-1975年越南战争年越南战争胡志明小道胡志明小道使用落叶剂后的胡志明小道使用落叶剂后的胡志明小道牧场行动计划：1961-1975年越南战争胡志明小道使用落叶7植物的生长历程种子种子幼苗幼苗小树小树大树大树植物的生长历程种子幼苗小树大树8生长素的作用：促进植物生长生长素的作用：促进植物生长生长素的作用：促进植物生长当幼苗始终接受单侧光照射.9当幼苗长成大树10顶芽顶芽侧芽侧芽生长素运输方生长素运输方向向高浓度生长素高浓度生长素抑制植物生长吗？抑制植物生长吗？低浓度促进生长；低浓度促进生长；高浓度抑制生长，高浓度抑制生长，甚至引起植物死亡；甚至引起植物死亡；生长素生长素作用的两重性：作用的两重性：生长缓慢生长缓慢生长快速生长快速雪松的树冠为什么是塔形的？顶芽侧芽生长素运输方向高浓度生长素11顶端优势植物顶芽合成的生长素向下运输，大量积累在侧芽部位，距顶芽越近的侧芽生长素浓度越高。生长素超过合适的浓度，就抑制了侧芽生长，顶芽优先生长，这种现象叫做顶端优势。这种株形对植物生长有什么意义？这种株形对植物生长有什么意义？顶端优势植物顶芽合成的生长素向下运输，大量积累在侧芽部位，距12怎样修剪才能怎样修剪才能使苹果树使苹果树变成伞形？变成伞形？为什么要为什么要去除苹果树的去除苹果树的顶芽？顶芽？苹果树的树冠为什么是伞形的？怎样修剪才能为什么要13生命个体的成长必生命个体的成长必然会遭遇多变环境然会遭遇多变环境的考验的考验当大风来袭，幼苗倒伏.生命个体的成长必然会遭遇多变14地面下地面下地面上地面上2 2、相对较、相对较高高浓度比较浓度比较低低浓度对浓度对茎茎的促进作用更明显。的促进作用更明显。哪侧生长素浓度高？哪侧低？哪侧生长素浓度高？哪侧低？结论：结论：1 1、相对较、相对较低低浓度比较浓度比较高高浓度对浓度对根根的促进作用更明显。的促进作用更明显。较低浓度较低浓度较低浓度较低浓度较高浓度较高浓度较高浓度较高浓度地面下地面上哪侧生长素浓度高？哪侧低？结论：较低浓度较低浓15植物不同器官对不同浓度生长素的反应结论：植物的不同器官对生长素的敏感性不同。结论：植物的不同器官对生长素的敏感性不同。植物不同器官对不同浓度生长素的反应结论：植物的不同器官对生长16生长素的类似物萘乙酸萘乙酸 吲哚丁酸吲哚丁酸 结论：结论：不同种类的植物不同种类的植物对生长素的对生长素的敏感性不同。敏感性不同。越战带来的危害越战带来的危害为什么为什么2 2，4-D4-D可以除草可以除草而不而不损伤农作物？损伤农作物？2，4-D 生长素的类似物萘乙酸 当杂草与幼苗竞争结论：越战带来的危害17生长素促进生根生长素促进生根C CA AB BA A是不带芽的枝条是不带芽的枝条是不带芽的枝条是不带芽的枝条B B用的是带芽枝条用的是带芽枝条用的是带芽枝条用的是带芽枝条C C用一定浓度的生长素涂抹用一定浓度的生长素涂抹用一定浓度的生长素涂抹用一定浓度的生长素涂抹（用于扦插）（用于扦插）生长素促进生根CABA是不带芽的枝条C用一定浓度的生长素涂抹18生长素促进果实发育生长素促进果实发育自然状态下：自然状态下：开花开花授粉授粉受精受精结籽结籽结实结实生长素生长素人为干预下：人为干预下：开花开花不授粉不授粉不结籽不结籽无籽无籽结实结实 人工涂抹生长素类似物人工涂抹生长素类似物（用于培育无籽果实）（用于培育无籽果实）生长素促进果实发育当植物发育成熟后会开花结果.自然19生长素生长素抑制落花落果抑制落花落果生长素抑制落花落果当植物果实尚未成熟而提前脱落.20生长素作用的实质：生长素作用的实质：调节调节植物局部与整体相统一植物局部与整体相统一植物与环境相适应植物与环境相适应生长素作用的实质：调节植物局部与整体相统一植物与环境相适应21（一）化学名称（一）化学名称（二）合成部位（二）合成部位 胚芽鞘尖端、生长活跃部位、发育中的种子胚芽鞘尖端、生长活跃部位、发育中的种子促进细胞的生长、分裂和分化促进细胞的生长、分裂和分化吲哚乙酸吲哚乙酸促进侧根形成、果实发育、顶端优势促进侧根形成、果实发育、顶端优势（三）生理作用（三）生理作用抑制花、果脱落抑制花、果脱落二、植物体内信息的传递和调节二、植物体内信息的传递和调节最基本最基本促进细胞的伸长促进细胞的伸长生长素生长素（一）化学名称（二）合成部位胚芽鞘尖端、生长活跃部位、发育中22两重性两重性低浓度促进生长低浓度促进生长2、同一植物的、同一植物的不同器官不同器官对同一浓度生长素的反应不同。对同一浓度生长素的反应不同。（四）作用特点（四）作用特点1、不同浓度不同浓度的生长素对植物生长的调节作用不同；的生长素对植物生长的调节作用不同；高浓度抑制生长，甚至使植物受害死亡高浓度抑制生长，甚至使植物受害死亡最适浓度最适浓度芽：芽：10-8mol/L根：根：10-10mol/L茎：茎：10-4mol/L两重性低浓度促进生长2、同一植物的不同器官对同一浓度生长素的23（五）顶端优势（五）顶端优势1、形成、形成3、应用、应用2、意义、意义增加分枝，提高产量增加分枝，提高产量充分利用光照充分利用光照顶芽合成的顶芽合成的生长素生长素向下运向下运输，大量积累在侧芽部位。输，大量积累在侧芽部位。生长素超过合适的浓度，生长素超过合适的浓度，抑制抑制侧芽生长，顶芽侧芽生长，顶芽优先优先生长生长。（2）保护顶芽）保护顶芽（1）去除顶芽）去除顶芽措施：措施：果树整枝、茶树摘心、棉花打顶果树整枝、茶树摘心、棉花打顶（五）顶端优势1、形成3、应用2、意义增加分枝，提高产量充分24其他植物激素乙烯促进果实的成熟脱落酸促使衰老的组织器官脱落 其他植物激素乙烯促进果实的成熟25思考：（1）参照书本及查阅资料，完成表格：）参照书本及查阅资料，完成表格：植物激素植物激素作用作用应用用生生长素素赤霉素赤霉素细胞分裂素胞分裂素脱落酸脱落酸乙乙烯思考：（1）参照书本及查阅资料，完成表格：植物激素作用应用生26（2）植物激素已广泛运用在农业生产中，比）植物激素已广泛运用在农业生产中，比如生活中如生活中“无根豆芽无根豆芽”的培育，那么：的培育，那么：a.培育培育“无根豆芽无根豆芽”的原理是什么？的原理是什么？b.对于对于“无根豆芽无根豆芽”和普通豆芽，你会选择购和普通豆芽，你会选择购买哪一种？为什么？买哪一种？为什么？思考：（2）植物激素已广泛运用在农业生产中，比如生活中“无根豆芽”27思考：（3）观察下图萌发种子所处的特殊环境，思考：）观察下图萌发种子所处的特殊环境，思考：这些种子的根会向什么方向生长？为什么？这些种子的根会向什么方向生长？为什么？思考：（3）观察下图萌发种子所处的特殊环境，思考：这些种子的282、脱落酸、乙烯、脱落酸、乙烯促进植物生长促进植物生长三、植物激素在农业生产上的应用三、植物激素在农业生产上的应用在植物体内合成，从合成部位运输在植物体内合成，从合成部位运输到作用部位，对植物体的生命活动到作用部位，对植物体的生命活动产生产生显著调节显著调节作用的作用的微量微量物质物质。植物激素植物激素（一）植物激素的种类（一）植物激素的种类1、生长素、赤霉素、细胞分裂素、生长素、赤霉素、细胞分裂素促进细胞伸长、分裂和分化促进细胞伸长、分裂和分化（1）抑制细胞的伸长和分裂）抑制细胞的伸长和分裂（2）促进器官的成熟和衰老）促进器官的成熟和衰老作用作用2、脱落酸、乙烯促进植物生长三、植物激素在农业生产上的应用在292、促进插条生根、促进插条生根1、获得无籽果实、获得无籽果实（二）生长素类似物的应用（二）生长素类似物的应用 2、促进种子萌发、促进种子萌发 1、催熟、催熟奈乙酸、吲哚丁酸、奈乙酸、吲哚丁酸、2,4-D等等蘸涂没有受粉的雌蕊柱头蘸涂没有受粉的雌蕊柱头 浸泡插条下端浸泡插条下端（三）其他植物激素的应用（三）其他植物激素的应用 乙烯利乙烯利 赤霉素赤霉素 3、防止落花落果、防止落花落果 喷洒植株喷洒植株2、促进插条生根1、获得无籽果实（二）生长素类似物的应用 30