部编版二年级下册语文《传统节日》ppt课件

有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。请你猜一猜放鞭炮，拿红包祭祖，扫墓吃粽子，赛龙舟吃月饼，赏圆月春节清明节端午节中秋节请你猜一猜放鞭炮，拿红包祭祖，扫墓吃粽子，赛龙舟吃月饼，赏圆有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。识字识字2 2 传统节日传统节日识字2 传统节日有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。自由朗读课文，思考：自由朗读课文，思考：文中提到了文中提到了_种节日，分别是种节日，分别是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。自由朗读课文，思考：有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。传 统传 统 贴 窗 花贴 窗 花 元 宵元 宵 大 街 小 巷大 街 小 巷祭 扫祭 扫 赛 龙 舟赛 龙 舟 艾 香艾 香 满 堂 飘满 堂 飘乞 巧乞 巧 牛 郎牛 郎 月 饼月 饼 敬 老敬 老赏 菊赏 菊 转 眼转 眼 团 圆团 圆 热 闹热 闹生字学习生字学习chun tn tixioxinshn jzhubnitnq qiolnj传 统传 统 贴贴 窗 花窗 花 元元 宵宵 大 街 小大 街 小 巷巷祭祭 扫扫 赛 龙赛 龙 舟舟 艾艾 香香 满满 堂堂乞 巧乞 巧 牛牛 郎郎 月月 饼饼 敬 老敬 老赏 菊赏 菊 转 眼转 眼 团 圆团 圆 热 闹热 闹传统 贴窗花 元宵 大街小巷生字学习chun tnt有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。我的记忆方法：我的记忆方法：传传 宵宵 饼饼 菊菊贴贴 赏赏 宵宵 郎郎 堂堂祭祭 乞乞巷巷 艾艾 巧巧 舟舟 我的记忆方法：传 宵 饼 菊贴 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。春节到，人欢笑，春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。贴窗花，放鞭炮。元宵节，看花灯，元宵节，看花灯，大街小巷人如潮大街小巷人如潮。清明节，雨纷纷，清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。先人墓前去祭扫。过端午，赛龙舟，过端午，赛龙舟，粽子艾香满堂飘。粽子艾香满堂飘。七月七，来乞巧，七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。牛郎织女会鹊桥。过中秋，吃月饼，过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。十五圆月当空照。重阳节，要敬老，重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高踏秋赏菊去登高转眼又是新春到，转眼又是新春到，全家团圆真热闹全家团圆真热闹春节到，人欢笑，清明节，雨纷纷，七月七，来乞巧，重阳节，要敬有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。自由朗读课文，思考：自由朗读课文，思考：你知道这些节日的日期吗？你知道这些节日的日期吗？你发现了什么？你发现了什么？课文解读课文解读自由朗读课文，思考：课文解读有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。写字时间写字时间有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。不同的节日有不同的活不同的节日有不同的活动，快把你知道节日习动，快把你知道节日习俗分享给大家吧！俗分享给大家吧！小组合作交流不同的节日有不同的活动，快把你知道节日习俗分享给大家吧！小组有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。春节到，人欢笑，春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。贴窗花，放鞭炮。节日名称节日名称活动形式活动形式我问你答：我问你答：春节到，人欢笑，节日名称活动形式我问你答：有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。畅所欲言：畅所欲言：春节春节到了，人们还有哪些活动？到了，人们还有哪些活动？贴春联贴春联拜访亲友拜访亲友畅所欲言：春节到了，人们还有哪些活动？贴春联拜访亲友有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。三、读一读。三、读一读。春节童谣春节童谣 小孩小孩你别馋，过了腊八就是年；腊小孩小孩你别馋，过了腊八就是年；腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；二十三，八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子；二十五，磨豆腐；糖瓜粘；二十四，扫房子；二十五，磨豆腐；二十六，去买肉；二十七，宰只鸡；二十八，二十六，去买肉；二十七，宰只鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿；把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿；初一、初二满街走。初一、初二满街走。三、读一读。春节童谣有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。元宵节，看花灯，元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。大街小巷人如潮。节日名称：节日名称：活动形式：活动形式：元宵节元宵节看花灯看花灯元宵节，看花灯，节日名称：活动形式：元宵节看花灯有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。你你知道元宵节的时候，人们都会吃什么吗？知道元宵节的时候，人们都会吃什么吗？北方吃元宵北方吃元宵南方吃汤圆南方吃汤圆象征全家人团团圆圆，和睦幸福象征全家人团团圆圆，和睦幸福。你知道元宵节的时候，人们都会吃什么吗？北方吃元宵象征全家人团有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。清明节，雨纷纷，清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。先人墓前去祭扫。节日名称：节日名称：活动形式：活动形式：清明节清明节扫墓。扫墓。目的：目的：怀念先人。怀念先人。日期：日期：公历公历4 4月月4 4日日-6-6日日清明节，雨纷纷，节日名称：活动形式：清明节扫墓。目的：怀念先有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。过端午，赛龙舟，过端午，赛龙舟，粽子艾香满堂飘。粽子艾香满堂飘。节日名称：节日名称：活动形式：活动形式：端午节端午节赛龙舟赛龙舟 吃粽子吃粽子日期：日期：农历五月初五农历五月初五过端午，赛龙舟，节日名称：活动形式：端午节赛龙舟 吃粽子日期有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。你知道哪些关于端午节的习俗？给同你知道哪些关于端午节的习俗？给同学们讲一讲。学们讲一讲。饮雄黄酒饮雄黄酒在门上悬挂艾叶在门上悬挂艾叶 你知道哪些关于端午节的习俗？给同学们讲一讲。饮雄黄酒有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。七月七，来乞巧，七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。牛郎织女会鹊桥。节日：节日：相关传说：相关传说：乞巧节（又称七夕）乞巧节（又称七夕）牛郎织女会鹊桥。牛郎织女会鹊桥。向同学讲一讲牛郎织女的传说。向同学讲一讲牛郎织女的传说。自告奋勇：自告奋勇：日期：日期：农历七月初七农历七月初七七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。节日：相关传说：乞巧节（又称有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。过中秋，吃月饼，过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。十五圆月当空照。节日：节日：活动形式：活动形式：中秋节中秋节吃月饼、赏月亮吃月饼、赏月亮日期：日期：农历八月十五农历八月十五过中秋，吃月饼，节日：活动形式：中秋节吃月饼、赏月亮日期：农有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。重阳节，要敬老，重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。踏秋赏菊去登高。节日名称：节日名称：活动形式：活动形式：重阳节重阳节踏秋踏秋 赏菊赏菊登高登高日期：日期：农历九月初九农历九月初九重阳节，要敬老，节日名称：活动形式：重阳节踏秋 赏菊日期：农有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。你还知道哪些关于重阳节的习俗？给你还知道哪些关于重阳节的习俗？给同学们讲一讲。同学们讲一讲。喝菊花酒。喝菊花酒。插插茱萸茱萸。具备杀虫消具备杀虫消毒、逐寒祛毒、逐寒祛风的功能。风的功能。你还知道哪些关于重阳节的习俗？给同学们讲一讲。喝菊花有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。转眼又是新春到，转眼又是新春到，全家团圆真热闹。全家团圆真热闹。转眼又是新春到，有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。读一读下列古诗，说一说它们分别与哪读一读下列古诗，说一说它们分别与哪些传统节日有关。些传统节日有关。元日元日王安石王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。拓展延伸拓展延伸 读一读下列古诗，说一说它们分别与哪些传统节日有关。元有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。清明清明杜牧杜牧清明时节雨纷纷，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。路上行人欲断魂。借问酒家何处有？借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。牧童遥指杏花村。中秋月中秋月苏轼苏轼暮云收尽溢清寒，暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，此生此夜不长好，明月明年何处看。明月明年何处看。清明中秋月有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟王维王维 独在异乡为异客，独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。遍插茱萸少一人。九月九日忆山东兄弟有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。我国很多民族都有自我国很多民族都有自己的传统节日，你知己的传统节日，你知道哪些？道哪些？我国很多民族都有自己的传统节日，你知道哪些？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。傣族的泼水节傣族的泼水节傣族的泼水节有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。彝族的火把节彝族的火把节彝族的火把节有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。蒙古族的那达慕蒙古族的那达慕蒙古族的那达慕有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。二、连一连。二、连一连。放放 花灯花灯赛赛 窗花窗花看看 月饼月饼贴贴 龙舟龙舟吃吃 鞭炮鞭炮二、连一连。放 花灯有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。按照时间顺序排列下面的节日，再选按照时间顺序排列下面的节日，再选一两个说说你是怎样过节的。一两个说说你是怎样过节的。端午节端午节 清明节清明节 元宵节元宵节春节春节 重阳节重阳节 中秋节中秋节 按一年中时间顺序：春节按一年中时间顺序：春节 元宵节元宵节 清清明节明节 端午节端午节 中秋节中秋节 重阳节重阳节 按照时间顺序排列下面的节日，再选一两个说说你是怎样过有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。写字时间写字时间写字时间有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。朗读课文。背诵课文。朗读课文。背诵课文。朗读指导：朗读指导：这篇课文每一节都是一个传统节日的习这篇课文每一节都是一个传统节日的习俗，朗读时应根据节日的不同用不一样的语俗，朗读时应根据节日的不同用不一样的语调读，如春节应读出欢快的语调，清明节应调读，如春节应读出欢快的语调，清明节应读出庄重的语调。此外，朗读时应读出节奏读出庄重的语调。此外，朗读时应读出节奏感、韵律感。感、韵律感。课后习题参考答案课后习题参考答案朗读课文。背诵课文。朗读指导：课后习题参考答案有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。背诵指导：背诵指导：背诵课文时要注意联系生活经验和生背诵课文时要注意联系生活经验和生活实际，想象自己在这些传统节日里要做活实际，想象自己在这些传统节日里要做什么，再与课文对比来进行背诵。什么，再与课文对比来进行背诵。背诵指导：有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。春节到了，家家户户贴春联。初一大春节到了，家家户户贴春联。初一大早，大人小孩去串门，敬贺新年；到处张早，大人小孩去串门，敬贺新年；到处张灯结彩，一派喜悦的景象。灯结彩，一派喜悦的景象。春节到了，家家户户贴春联。初一大早，大人小孩去串门，有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。选做：我国很多民族有自己的传统节选做：我国很多民族有自己的传统节日，你知道哪些？日，你知道哪些？同学们可以通过查资料或上网了解我同学们可以通过查资料或上网了解我们各民族的传统节日。们各民族的传统节日。参考答案：参考答案：傣族傣族泼水节泼水节 藏族藏族雪顿节雪顿节 回族回族开斋节开斋节 彝族彝族火把节火把节 选做：我国很多民族有自己的传统节日，你知道哪些？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1.1.每个节日都有它独特的来历，分小每个节日都有它独特的来历，分小组查阅相关资料，同学之间相互讲组查阅相关资料，同学之间相互讲一讲。一讲。2.2.在田字格里认真、正确地书写本课在田字格里认真、正确地书写本课生字。生字。课后作业课后作业每个节日都有它独特的来历，分小组查阅相关资料，同学之间相互讲