人教部编版一级上册语文课件秋天

部部 编编 版版 小小 学学 语语 文文 一一 年年 级级 上上 册册部部 编编 版版 小小 学学 语语 文文 一一 年年 级级 上上 册册1 1 1 1.秋秋秋秋天天天天部编版小学语文一年级上册1.秋天CONTENTS1助助读读资资料料2初初读读感感知知3学学习习字字词词4课课堂堂反反馈馈1助读资料2初读感知3学习字词4课堂反馈助读资料助读资料PART 01PART 01助读资料PART 01瞧，秋天来了瞧，秋天来了天高云淡天高云淡雁阵南飞雁阵南飞瞧，秋天来了天高云淡雁阵南飞1.1.会认会认“秋、气、了、树、叶、片、大、飞、会、秋、气、了、树、叶、片、大、飞、会、个个”1010个生字，会写个生字，会写“了、子、人、大了、子、人、大”4 4个字。个字。2.2.理解生字组成的词语的意思。理解生字组成的词语的意思。（重点）（重点）3.3.能借助拼音，正确、流利地朗读课文。能借助拼音，正确、流利地朗读课文。（难点）（难点）学习目标1.会认“秋、气、了、树、叶、片、大、飞、会、个”10个生字初读感知初读感知PART 02PART 02初读感知PART 02请同学们自由朗读课文，注意读准字音、请同学们自由朗读课文，注意读准字音、读通句子，难度的地方多读几遍。读通句子，难度的地方多读几遍。自读提示请同学们自由朗读课文，注意读准字音、读通句子，难度的地方多读学习字词学习字词PART 03PART 03学习字词PART 03秋天秋天秋季秋季空气空气气人气人qiqiqq香酥靠火候香酥靠火候识字巧方法识字巧方法汽车缺水汽车缺水识字巧方法识字巧方法秋秋气气我会认秋天空气qiq香酥靠火候识字巧方法汽车缺水识字巧方法秋气飞了飞了去了去了大树大树树枝树枝llshsh我会认子字去一横子字去一横识字巧方法识字巧方法又进村里又进村里识字巧方法识字巧方法了了树树飞了大树lsh我会认子字去一横识字巧方法又进村里识字巧方教学过程三、心智启发：（教师根据学生实情做激励性评价）2.看到课题，你想到了哪些诗句。1、科利亚在想什么？2领读词语。、引导学生说说什么是“沉默”？1、自由读课文，读准字音。2、熟读课文。1齐读课文，要求字字入心。期待：期望、等待。5、教师总结：同学们，作者是一位儿童文学家，有一颗敏感的心，他在这一年四季听琴感受中情感变化也不同。这一部分通过：“我”听琴的感受和情感变化来间接描写小姑娘的品质。琴声与景色融为一体，就是作者表达的巧妙之处。1、埋木匣老师后来提了什么问题，使这热烈的场面一下子变得沉默无声？完成下面练习，想像一下，他们在想什么？如果是你，你会想什么？教学目标：多媒体课件yypin pin 叶子叶子树叶树叶一片云一片云大片大片一字有十口一字有十口识字巧方法识字巧方法树枝出两杈树枝出两杈识字巧方法识字巧方法片片叶叶我会认教学过程ypin 叶子树叶一片云一字有十口识字巧方法树枝ddfi fi docerID:327037375大片大片大人大人飞鸟飞鸟飞走飞走一个人一个人识字巧方法识字巧方法鸟儿展翅鸟儿展翅识字巧方法识字巧方法大大飞飞我会认dfi docerID:327037375大片飞鸟一个人hu hu g g 学会学会开会开会一个一个个人个人人在云端人在云端识字巧方法识字巧方法一人身站直一人身站直识字巧方法识字巧方法会会个个我会认hu g 学会一个人在云端识字巧方法一人身站直识字巧方法多音字爷爷是个了爷爷是个了(liolio)不起的人不起的人,一会儿就修好了一会儿就修好了(lele)我的玩具。我的玩具。读一读读一读:读一读下面的句子，看看你有什么发现？读一读下面的句子，看看你有什么发现？秋天来了！秋天来了！了了liolio（了不起）（了不起）lele（好了）（好了）加点的字是多音加点的字是多音字！字！注意加点字注意加点字的读音！的读音！多音字爷爷是个了(lio)不起的人,一会儿就修好了(le)多音字读一读读一读:会会(kuaikuai)计在开会计在开会(huihui)。读一读下面的句子，看看你有什么发现？读一读下面的句子，看看你有什么发现？一会儿排成个一会儿排成个“人人”字，一会儿排成个字，一会儿排成个“一一”字。字。会会kuikui（会计）（会计）huhu（开会）（开会）docerID:327037375加点的字是多音加点的字是多音字！字！注意加点字注意加点字的读音！的读音！多音字读一读:会(kuai)计在开会(hui)。读一读下片片秋秋气气大大树树会会飞飞了了个个叶叶摘苹果片秋气大树会飞了个叶摘苹果【大雁大雁】【天气天气】一定区域一定时间内大气中发一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化。生的各种气象变化。一种大型候鸟。一种大型候鸟。理解词语试着把词语和意思连起来！试着把词语和意思连起来！【大雁】一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化。一种大型指名读课文，同学互评：字音是否正确，指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。句子是否通顺。检查自读情况指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。检查自结构：独体结构：独体组词：飞了组词：飞了 吃了吃了造句：我吃了一个苹果。造句：我吃了一个苹果。音序：音序：L L 部首：乛部首：乛书写指导：弯钩注意顿笔。书写指导：弯钩注意顿笔。了了lele我会写结构：独体组词：飞了 吃了造句：我吃了一个苹果。音序：L 书写指导：横在田字格书写指导：横在田字格横中线起笔。横中线起笔。结构：独体结构：独体组词：叶子组词：叶子 杯子杯子造句：春天到了，小树长造句：春天到了，小树长出了叶子。出了叶子。音序：音序：Z Z 部首：子部首：子子子zizi我会写书写指导：横在田字格横中线起笔。结构：独体组词：叶子 杯子书写指导：撇在上，捺书写指导：撇在上，捺在下，捺要顿笔。在下，捺要顿笔。结构：独体结构：独体组词：大人组词：大人 人们人们造句：人类的聪明才智是造句：人类的聪明才智是无穷的。无穷的。音序：音序：R R 部首：人部首：人人人rnrn我会写书写指导：撇在上，捺在下，捺要顿笔。结构：独体组词：大人 书写指导：横在田字格书写指导：横在田字格横中线偏上。横中线偏上。结构：独体结构：独体组词：大人组词：大人 大雁大雁造句：春天到了，大雁从造句：春天到了，大雁从南方飞回来了。南方飞回来了。音序：音序：D D 部首：大部首：大大大dd我会写书写指导：横在田字格横中线偏上。结构：独体组词：大人 大雁初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，我知道了秋天天气会变凉，初读课文后，我知道了秋天天气会变凉，树叶落了下来，大雁飞到南方去了。树叶落了下来，大雁飞到南方去了。课堂小结初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，我知道了秋天天气会变课堂反馈课堂反馈PART 04PART 04课堂反馈PART 04了了大大 人人子子一一了大人子一大人大人独体独体大人独体