人教版五年级上册第九课《鲸》课件

人教版五年级上册第九课鲸课件鲸鲸预习（初读）课文预习（初读）课文 1、用自己喜欢的方式读课文，标出、用自己喜欢的方式读课文，标出段落。要求：正确、流利、有语感。段落。要求：正确、流利、有语感。2、自学生字和词语，画出文中四字、自学生字和词语，画出文中四字词语，借用工具书理解生词的意思。词语，借用工具书理解生词的意思。3、想想课文主要从哪几方面介绍鲸、想想课文主要从哪几方面介绍鲸的。的。字词学习字词学习 鲸鲸 鲸鱼鲸鱼 须鲸须鲸 猪猪 肥猪肥猪 小猪小猪 腭腭 上腭上腭 软腭软腭 哺哺 哺乳哺乳 哺育哺育 滤滤 过滤过滤 滤过滤过 肚肚 肚子肚子 肚皮肚皮 肺肺 心肺心肺 肺部肺部 矮矮 矮小矮小 高矮高矮 判判 判断判断 判断判断 胎胎 胎生胎生 车胎车胎 鳍鳍 鱼鳍鱼鳍 近义词近义词 反义词反义词 宽阔宽阔宽敞宽敞 宽敞宽敞狭窄狭窄 适应适应习惯习惯 退化退化进化进化 锋利锋利锐利锐利 锋利锋利 粗钝粗钝 特征特征特点特点 凶猛凶猛温顺温顺种种 类类鲸鲸 形形 体体演演 化化生活习性生活习性q分段朗读课文分段朗读课文，思考：课文从思考：课文从哪几个方面哪几个方面介绍了鲸？介绍了鲸？q这篇文章是这篇文章是什么文体？（说明文）什么文体？（说明文）学习课文第一段（）自然段）学习课文第一段（）自然段）q 读第一段，你明白了鲸的体形最明显的读第一段，你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么？的特点是什么？q 你是从哪几出处看出来的？你是从哪几出处看出来的？（大（大、庞然大物）、庞然大物）最大的鲸有最大的鲸有1616万万公斤重，最小的也有公斤重，最小的也有20002000公斤。公斤。我国捕获过一头我国捕获过一头4 4万万公斤重的鲸，有公斤重的鲸，有1717米长，米长，一条一条舌头就有舌头就有十几头十几头大肥猪那么重。大肥猪那么重。q 作作者用什么方法进行说明的？者用什么方法进行说明的？用用列数字、举例子、列数字、举例子、作作比较比较的方法的方法，具体直观具体直观地告地告诉我们鲸是很大很大的动物。诉我们鲸是很大很大的动物。比大象大得多。比大象大得多。返回返回1 1、课文开头不直、课文开头不直接说鲸，而先说大接说鲸，而先说大象，运用什么说明象，运用什么说明方法，这样写有什方法，这样写有什么好处？么好处？2 2、这段话运用了、这段话运用了什么说明方法？什么说明方法？请在相关的句子请在相关的句子画上横线？画上横线？作比较作比较列数字列数字举例子举例子 不少人看到过象，都说象是很大的不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重，最就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。嘴里看书，还显得很宽敞。鲸的形体鲸的形体列数字列数字作比较作比较举例子举例子举例子举例子 先说大象，再说鲸，运用了作比较先说大象，再说鲸，运用了作比较的说明方法，将不熟悉的事物与熟悉的的说明方法，将不熟悉的事物与熟悉的事物进行比较，说明鲸的形体大，这样事物进行比较，说明鲸的形体大，这样写能给人留下鲜明的印象。写能给人留下鲜明的印象。返回返回 返回返回 返回返回鳍鳍上上腭腭 鱼类要举行一次规模盛大的运动鱼类要举行一次规模盛大的运动会，各种各样的鱼都纷纷来参加。会，各种各样的鱼都纷纷来参加。有一头鲸宝宝听到了这个消息也兴有一头鲸宝宝听到了这个消息也兴致勃勃地赶来了，可是当它游到赛致勃勃地赶来了，可是当它游到赛场门外的时候，却被虾将军挡在了场门外的时候，却被虾将军挡在了门外，鲸宝宝生气地说：门外，鲸宝宝生气地说：“我是鲸我是鲸鱼，为什么不能参加比赛？鱼，为什么不能参加比赛？”虾将虾将军悄悄地对鲸宝宝说了几句话，鲸军悄悄地对鲸宝宝说了几句话，鲸宝宝点了点头，说：宝宝点了点头，说：“哦，我明白哦，我明白了。了。”学习课文第二段（自然段）学习课文第二段（自然段）读第二自然段读第二自然段,想想它属于鱼类想想它属于鱼类吗吗?它是怎样由陆地到海洋的它是怎样由陆地到海洋的?鲸是怎样演化成鱼的样子的？鲸是怎样演化成鱼的样子的？在（在（），鲸的祖先跟牛羊的），鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在（祖先一样，生活在（）。后后来（来（），鲸的祖先生活在（），鲸的祖先生活在（）。又经过了（）。又经过了（）的年代，）的年代，它们的前肢和尾巴（它们的前肢和尾巴（）变成）变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了（子，适应了（）。）。鲸是怎样演化成鱼的样子的？鲸是怎样演化成鱼的样子的？“很远的古代很远的古代”、“很长很长的年代很长很长的年代”、“渐渐渐渐”等词语等词语说明这个进化过程是漫长的说明这个进化过程是漫长的。陆地陆地浅海浅海海洋海洋我们人类由猿进化而来也是如此，这个过我们人类由猿进化而来也是如此，这个过程也是很长很长的。程也是很长很长的。默读第默读第37自然段，提取重点内容填表自然段，提取重点内容填表种类种类吃食吃食呼吸呼吸睡觉睡觉生长生长（）鲸鲸（）鲸鲸说明方说明方法法须鲸和齿鲸在生活习性上有什么不同？须鲸和齿鲸在生活习性上有什么不同？种种 类类须须 鲸鲸齿齿 鲸鲸学习课文第三段（自然段）学习课文第三段（自然段）（过渡段）（过渡段）（须鲸和齿鲸有什么有什么不同须鲸和齿鲸有什么有什么不同）鲸的种类鲸的种类须鲸（没有牙齿）须鲸（没有牙齿）齿鲸（有锋利的牙齿）齿鲸（有锋利的牙齿）学习课文第四段（自然段）学习课文第四段（自然段）这一部分从哪几个方面介这一部分从哪几个方面介绍鲸的绍鲸的生活习性生活习性?（吃食呼吸睡觉生长吃食呼吸睡觉生长）两种鲸在两种鲸在这些方面这些方面分别分别有什么有什么不同点和相同不同点和相同点？点？鲸的生活习性之一鲸的生活习性之一吃食吃食鲸吃食量鲸吃食量非常大非常大 须鲸须鲸主要主要吃虾和小鱼吃虾和小鱼，一顿就，一顿就可以吃可以吃2000多公斤多公斤。齿鲸齿鲸主要主要吃吃大鱼和海兽大鱼和海兽。有一种。有一种号称号称“海中之虎海中之虎”的虎鲸，常常好几的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头十头结成一群，围住一头30多吨重多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。的长须鲸，几个小时就把它吃光了。种类种类吃什么吃什么 怎么吃怎么吃吃多少吃多少两种鲸吃食的特点两种鲸吃食的特点须鲸须鲸虾和小鱼虾和小鱼吸、闭、吸、闭、滤、吞滤、吞两千多两千多公斤公斤齿鲸齿鲸大鱼和海兽大鱼和海兽扑、咬、扑、咬、吃吃十几头吃十几头吃三十多吨三十多吨几个小时几个小时生活习性生活习性鲸的生活习性之二鲸的生活习性之二 鲸用肺呼吸，呼气时会形成一鲸用肺呼吸，呼气时会形成一股水柱。股水柱。须鲸的水柱须鲸的水柱垂直的，又细又高垂直的，又细又高齿鲸的水柱齿鲸的水柱倾斜的，又粗又矮倾斜的，又粗又矮有兴趣的同学，请根据文字描有兴趣的同学，请根据文字描述，画一画两种鲸喷水的样子述，画一画两种鲸喷水的样子须鲸须鲸 返回返回齿鲸齿鲸 返回返回须须鲸的水柱是垂鲸的水柱是垂直的，又细又高直的，又细又高齿齿鲸的水柱是倾鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮斜的，又粗又矮。返回返回鲸睡觉鲸睡觉鲸睡觉的样子鲸睡觉的样子鲸的生活习性之三鲸的生活习性之三鲸每天都要睡觉。鲸每天都要睡觉。请同学们根据课文的叙述想象一请同学们根据课文的叙述想象一下，把鲸睡觉的样子画下来。下，把鲸睡觉的样子画下来。鲸为什么这样睡觉？鲸为什么这样睡觉？这是一种自我保护，一旦有危险这是一种自我保护，一旦有危险就可以四散游开。就可以四散游开。鲸的生活习性之四鲸的生活习性之四鲸是如何繁养后代的？鲸是如何繁养后代的？（胎生胎生 哺乳哺乳）肺呼吸、胎生、哺乳肺呼吸、胎生、哺乳这这些特征说明些特征说明鲸是哺乳动物，鲸是哺乳动物，不是鱼。不是鱼。返回返回陆地陆地海洋海洋生存生存爬行爬行游动游动哺乳动物哺乳动物返回返回 作者从哪几方面来证明鲸是作者从哪几方面来证明鲸是哺乳动物？哺乳动物？哺乳动物哺乳动物进化过程；进化过程；用肺呼吸；用肺呼吸；胎生；胎生；幼鲸吃母奶。幼鲸吃母奶。须鲸和齿鲸在生活习性上有什么不同？须鲸和齿鲸在生活习性上有什么不同？种类种类吃食吃食呼吸呼吸睡觉睡觉生长生长须鲸须鲸齿鲸齿鲸说明方说明方法法主要主要吞吞吃小鱼、吃小鱼、小虾小虾垂直、垂直、又细又又细又高高 几头几头聚在一起、聚在一起、头朝里，头朝里，尾巴向外尾巴向外围成一圈。围成一圈。胎胎生生寿寿命命主要主要吃大吃大鱼、海兽鱼、海兽倾斜、倾斜、又粗又又粗又矮矮比较句子比较句子（1 1）须鲸吃虾和鱼。）须鲸吃虾和鱼。须鲸须鲸主要主要吃虾和鱼。吃虾和鱼。（2 2）鲸隔一定的时间呼吸一次。）鲸隔一定的时间呼吸一次。鲸隔一定的时间鲸隔一定的时间必须必须呼吸一次。呼吸一次。（3 3）鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，几头聚在一起。）鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，几头聚在一起。鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是总是几头聚在一起。几头聚在一起。有无划线的有无划线的词语，句意有词语，句意有什么不同？什么不同？说明方法说明方法:举数字举数字作作比较比较举例子举例子v用列举数字的方法介绍一种事物。用列举数字的方法介绍一种事物。例一：这条长廊有多米长，例一：这条长廊有多米长，分成间。分成间。例二：这是一座联拱桥，总长约例二：这是一座联拱桥，总长约米，有根望柱，每个米，有根望柱，每个柱子上都雕着狮子。柱子上都雕着狮子。分类别分类别很大很大哺乳动物哺乳动物种类种类生活习性生活习性列数字列数字 作比较作比较 打比方打比方 分类别分类别16万公斤万公斤 4万公斤万公斤须鲸须鲸 齿鲸齿鲸 体形像鱼体形像鱼食物食物 呼吸呼吸 睡觉睡觉 生长生长鲸鲸 形形 体体演演 化化种种 类类生活习性生活习性鲸鲸巨大巨大世界上最大的动物世界上最大的动物陆地海洋海洋像牛羊像牛羊一样一样像鱼的样子像鱼的样子齿鲸齿鲸 须鲸须鲸 虎鲸虎鲸经过很长时间吃食吃食 呼吸呼吸用肺用肺睡觉睡觉量大量大围成一团围成一团繁养繁养胎生胎生 哺乳哺乳课文主题课文主题v 本文是一篇常识性说明文，介本文是一篇常识性说明文，介绍了鲸的形体特点、进化过程、种绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。文章类和生活习性等方面的知识。文章既展现了一幅幅关于鲸的生动画面，既展现了一幅幅关于鲸的生动画面，有开启了一扇探索动物世界的科学有开启了一扇探索动物世界的科学之门。之门。七、练习：七、练习：、按课文的内容填空：、按课文的内容填空：课文介绍了鲸的课文介绍了鲸的 、等知识。等知识。鲸的特点有：鲸的特点有：、。鲸的生活有：鲸的生活有：、。特点特点类属类属种类种类生活习性类生活习性类大大重重长长吃食吃食呼吸呼吸睡觉睡觉生长生长练笔要求：练笔要求：根据课文根据课文鲸鲸和自己搜集的有关资料，和自己搜集的有关资料，以以“鲸的自述鲸的自述”为内容写一篇短文。为内容写一篇短文。练笔提示：练笔提示：1、我们学习课文、我们学习课文鲸鲸后，根据鲸的外形后，根据鲸的外形特点、鲸的进化过程、鲸的种类、鲸的生活习特点、鲸的进化过程、鲸的种类、鲸的生活习性等，以性等，以鲸的自述鲸的自述为内容写一篇短文。为内容写一篇短文。2、什么是自述？自述就是用第一人称、什么是自述？自述就是用第一人称“我我”的口吻来介绍自己。的口吻来介绍自己。录像录像 我，就是鼎鼎有名的蓝鲸，是世界上最大的动物。我我，就是鼎鼎有名的蓝鲸，是世界上最大的动物。我身长身长3 3米，体重米，体重190190吨，相当于吨，相当于3333头大象或头大象或300300多头黄牛的多头黄牛的体重。我的一条舌头就有体重。我的一条舌头就有4 4吨重，比一头大象还重。我的吨重，比一头大象还重。我的力气特别大，能抵得上一个火车头的拉力。因此，有人管力气特别大，能抵得上一个火车头的拉力。因此，有人管我叫我叫“大力士大力士”。怎么样，大家记住我了吗？。怎么样，大家记住我了吗？我是鲸类王国中最优秀的我是鲸类王国中最优秀的“口技口技”专家，我们能发出几百种专家，我们能发出几百种声音，而且发出的声音变化多端，声音，而且发出的声音变化多端，叫人惊叹不已。为了了解我们的叫人惊叹不已。为了了解我们的声音，科学家在河口三角洲白鲸声音，科学家在河口三角洲白鲸度假地进行了现场水下录音，结度假地进行了现场水下录音，结果大大出乎人的想像。他们竟然果大大出乎人的想像。他们竟然听到了猛兽的吼声、牛的哞哞声、听到了猛兽的吼声、牛的哞哞声、猪的呼噜声、马的嘶鸣声、鸟儿猪的呼噜声、马的嘶鸣声、鸟儿的吱吱声、女人的尖叫声，病人的吱吱声、女人的尖叫声，病人的呻吟声、婴孩的哭泣声的呻吟声、婴孩的哭泣声真真是五花八门，无奇不有。我还可是五花八门，无奇不有。我还可以发出铰链声、铃声、汽笛声等。以发出铰链声、铃声、汽笛声等。“口技专家”白鲸 返回返回人们把成群的鲸困人们把成群的鲸困在海滩上然后杀死在海滩上然后杀死志愿者们正在救助志愿者们正在救助仍然存活的领航鲸仍然存活的领航鲸请加入保护鲸的行动！鲸的世界鲸的世界角鲸群角鲸群 灰鲸灰鲸 被捕获的鲸被捕获的鲸 白鲸白鲸 北极露脊鲸北极露脊鲸 鳍鲸鳍鲸 蓝鲸蓝鲸 巨臂鲸巨臂鲸 地球之最地球之最蓝蓝 鲸鲸“口技专家口技专家”白白 鲸鲸“情歌王子情歌王子”座座 头头 鲸鲸 海中霸王海中霸王 虎虎 鲸鲸 海中怪兽海中怪兽 一一 角角 鲸鲸 巨型杀手巨型杀手 抹抹 香香 鲸鲸 各种各样的鲸各种各样的鲸Thank You世界触手可及世界触手可及携手共携手共进，齐创精品工程精品工程