初中英语语法—主谓一致ppt课件

初中英语语法初中英语语法稻田一中稻田一中稻田一中稻田一中 李培军李培军李培军李培军主谓一致主谓一致 网站版权所有初中英语语法稻田一中 李培军主谓一致www.xsjjyw.c1英语主谓一致，是指主语和谓语动英语主谓一致，是指主语和谓语动词要保持人称和数上的一致。主谓词要保持人称和数上的一致。主谓一致遵循三个原则：一致遵循三个原则：1、语法一致语法一致：2 2、意义一致：、意义一致：3 3、就近原则：、就近原则：主谓一致主谓一致 网站版权所有英语主谓一致，是指主语和谓语动词要保持人称和数上的一致。主谓2主谓一致的三个原则主谓一致的三个原则1 1、语法一致：、语法一致：、语法一致：、语法一致：语法形式上要求一致。主语为单数，谓语法形式上要求一致。主语为单数，谓语法形式上要求一致。主语为单数，谓语法形式上要求一致。主语为单数，谓语也用单数；主语为复数，谓语也用复数。语也用单数；主语为复数，谓语也用复数。语也用单数；主语为复数，谓语也用复数。语也用单数；主语为复数，谓语也用复数。HispenHispenis isblue.Theseshoesblue.Theseshoessellsellwell.well.2 2、意义一致：、意义一致：、意义一致：、意义一致：从意义的角度来处理主谓一致的关系。从意义的角度来处理主谓一致的关系。从意义的角度来处理主谓一致的关系。从意义的角度来处理主谓一致的关系。主语形式虽为单数，但意义为复数，谓语动词用复数；主语形式虽为单数，但意义为复数，谓语动词用复数；主语形式虽为单数，但意义为复数，谓语动词用复数；主语形式虽为单数，但意义为复数，谓语动词用复数；反之，主语形式上为复数，但意义为单数，谓语动词用反之，主语形式上为复数，但意义为单数，谓语动词用反之，主语形式上为复数，但意义为单数，谓语动词用反之，主语形式上为复数，但意义为单数，谓语动词用单数。单数。单数。单数。TwomonthsTwomonthsis isalongtime.alongtime.ThecrowdThecrowdwereworkingwereworkingoverthere.overthere.3 3、就近原则：、就近原则：、就近原则：、就近原则：当主语被某些关联短语连接时，谓语动当主语被某些关联短语连接时，谓语动当主语被某些关联短语连接时，谓语动当主语被某些关联短语连接时，谓语动词的单复数与离它最近的主语保持一致。词的单复数与离它最近的主语保持一致。词的单复数与离它最近的主语保持一致。词的单复数与离它最近的主语保持一致。ThereThereis isachairandtwodesksintheroom.achairandtwodesksintheroom.NeitheryounorINeitheryounorI 网站版权所有主谓一致的三个原则1、语法一致：语法形式上要求一致。主语为单3主谓一致原则的具体运用主谓一致原则的具体运用1 1 1 1、并列结构做主语：、并列结构做主语：、并列结构做主语：、并列结构做主语：.两个或两个以上的单数名词或代词由两个或两个以上的单数名词或代词由两个或两个以上的单数名词或代词由两个或两个以上的单数名词或代词由andand或或或或bothbothandand连接时，如果指的是两个人或事物，谓语代词用复连接时，如果指的是两个人或事物，谓语代词用复连接时，如果指的是两个人或事物，谓语代词用复连接时，如果指的是两个人或事物，谓语代词用复数形式。数形式。数形式。数形式。AteacherandawriterAteacherandawriter aregoingtoaregoingtospeakatthespeakatthemeeting.meeting.注意：注意：注意：注意：如果由如果由如果由如果由andand连接的两个词指的是连接的两个词指的是连接的两个词指的是连接的两个词指的是同一个人、同一同一个人、同一同一个人、同一同一个人、同一个事物或同一个概念时个事物或同一个概念时个事物或同一个概念时个事物或同一个概念时，谓语动词要用，谓语动词要用，谓语动词要用，谓语动词要用单数单数单数单数形式。形式。形式。形式。TheworkerandwriterTheworkerandwriterisisfromWuhan.(fromWuhan.(那个工人那个工人那个工人那个工人兼作家兼作家兼作家兼作家)TheworkerandthewriterTheworkerandthewriter arearefromfromBeijing.(Beijing.(那位工人和那位作家那位工人和那位作家那位工人和那位作家那位工人和那位作家)AknifeandforkAknifeandforkis 网站版权所有主谓一致原则的具体运用1、并列结构做主语：www.xsjjy4.由由and连接的并列单数主语的前边如果分别有连接的并列单数主语的前边如果分别有each,every,no或或manya修饰时修饰时,其谓语动词要其谓语动词要用单数形式。用单数形式。Everyboyandeverygirlistaughttoreadandwrite.Inourcountryeveryboyandeverygirlhastherighttoreceiveeducation.M 网站版权所有.由and连接的并列单数主语的前边如果分别有each,e5.一个名词后面有一个名词后面有aswellas,but,except,besides,with,alongwith,togetherwith,like,including,等起连接作用的词语带其它等起连接作用的词语带其它名词名词,谓语动词和第一个名词一致。谓语动词和第一个名词一致。Theteacheraswellasthestudentslikesthispainting.MysistertogetherwithJaneandJamesisgone.He,likeyouandXiaoLiisveryclever.AllstudentsexceptT 网站版权所有.一个名词后面有as well as,but,exce6.由由or,eitheror,neithernor,notonlybutalso等连接的并列主语，谓语动词的等连接的并列主语，谓语动词的单复数按最接近它的主语的单复数形式而单复数按最接近它的主语的单复数形式而定。定。YouorIamtogotothebusstop.E 网站版权所有.由or,eitheror,neithernor,72 2 2 2、不定代词做主语、不定代词做主语、不定代词做主语、不定代词做主语不定代词不定代词不定代词不定代词each,neither,eithereach,neither,either以及包含以及包含以及包含以及包含some,any,every,some,any,every,nobodynobody的复合不定代词，在意义上都属于单数。它们做的复合不定代词，在意义上都属于单数。它们做的复合不定代词，在意义上都属于单数。它们做的复合不定代词，在意义上都属于单数。它们做主语时，谓语动词用单数。主语时，谓语动词用单数。主语时，谓语动词用单数。主语时，谓语动词用单数。EachstudentEachstudent hashasadictionary.adictionary.EveryminuteEveryminute is isimportanttous.importanttous.NobodyNobody wasseenwasseenontheplayground.ontheplayground.注意注意:Eachofthem_(have)theirownroom.(each作主语作主语,谓语用单数谓语用单数)Theyeach_(have)theirownrooms.(each作同位语作同位语,谓语与谓语与They一致一致) 网站版权所有2、不定代词做主语不定代词each,neither,ei83 3 3 3、集体名词做主语、集体名词做主语、集体名词做主语、集体名词做主语.people,police等词做主语时，谓语动词用复数。等词做主语时，谓语动词用复数。Therearethreepeopleinmyfamily.Thepolicearestandingthere.all指指人人时用时用复数复数谓语动词，指谓语动词，指事物事物时用时用单数单数。Allarehere.大家都到了。大家都到了。Allgoeswell.一切都很好。一切都很好。 网站版权所有3、集体名词做主语.people,police等词做主语9.family,class,team，group等集体名词作为一等集体名词作为一个整体看待时，谓语动词用单数形式；指其各个个整体看待时，谓语动词用单数形式；指其各个成员时，谓语动词用复数形式。试比较：成员时，谓语动词用复数形式。试比较：Myfamilyisabigone.我家是个大家庭。我家是个大家庭。HisfamilyareallworkinginBeijing.他全家人他全家人都在北京工作。都在北京工作。Theclasshasfiftystudents.这个班有这个班有50个学生。个学生。Theclassarelisteningtotheirteacher.这个班这个班的同学正在听老师讲课。的同学正在听老师讲课。 网站版权所有.family,class,team，group等集体10.由两部分构成的物体名词由两部分构成的物体名词,如如trousers,shorts(短短裤裤),pants(裤子裤子,衬裤衬裤),socks(短袜短袜),gloves(手套手套),glasses(眼镜眼镜),shoes,其它以其它以s结尾的名词如结尾的名词如clothes等等,一般作复数用一般作复数用,连用的动词和代词也用复数形式。连用的动词和代词也用复数形式。Mytrousersarebeingwashed.但是但是,如果表示成双的东西的名词前面有如果表示成双的东西的名词前面有pairof修饰时修饰时,其谓语动词就要与其谓语动词就要与pair的数一致。再如：的数一致。再如：akindof，twoboxesof，threepiecesof等。等。Thispairofglassesbelongstohim.Threepairsofshoeswerelost.注意注意:alotof,plentyof,anumberof不符合此规则。不符合此规则。 网站版权所有.由两部分构成的物体名词,如trousers,short11“anumberof+名词复数名词复数”作主语作主语,谓语动词用谓语动词用复复数数,“thenumberof+名词名词”的中心词却是的中心词却是number,谓谓语语动词用动词用单数单数。试比较：试比较：Anumberofstudentshavegonetothecountrysidetohelpwiththeautumnharvest.Thenumberofpagesinthisbookistwohundred.注意：注意：anumberof，Thenumberof 网站版权所有“a number of+名词复数”作主语,谓语动词用复12当百分数、分数后面加名词或代词时，要根据这当百分数、分数后面加名词或代词时，要根据这个名词或代词来决定其谓语动词的单复数形式。如个名词或代词来决定其谓语动词的单复数形式。如果是复数名词或代词，谓语动词用复数；如果是单果是复数名词或代词，谓语动词用复数；如果是单数名词数名词(或不可数名词或不可数名词)或代词，谓语动词用单数。或代词，谓语动词用单数。Fiftypercentofthestudentsinourschoolaregirls.Threefourthsofthesurfaceoftheearthissea.注意：注意：百分数、分数作主语时百分数、分数作主语时 网站版权所有注意：百分数、分数作主语时 网站134 4、特殊名词做主语、特殊名词做主语.国名、人名、书名、报刊名、组织机构等专有名词做国名、人名、书名、报刊名、组织机构等专有名词做国名、人名、书名、报刊名、组织机构等专有名词做国名、人名、书名、报刊名、组织机构等专有名词做主语时，形式上即使是复数，谓语动词也要要复数。主语时，形式上即使是复数，谓语动词也要要复数。主语时，形式上即使是复数，谓语动词也要要复数。主语时，形式上即使是复数，谓语动词也要要复数。TheTimesTheTimes(泰晤士报泰晤士报泰晤士报泰晤士报)is isanoldnewspaper.anoldnewspaper.TheUnitedNationsTheUnitedNations(联合国联合国联合国联合国)wasfoundedwasfoundedin1943.in1943.以以以以s s结尾的学科名词（如结尾的学科名词（如结尾的学科名词（如结尾的学科名词（如maths,physics,politicsmaths,physics,politics等）等）等）等）和以和以和以和以s s结尾的抽象名词（如结尾的抽象名词（如结尾的抽象名词（如结尾的抽象名词（如newsnews等）做主语时，谓语动等）做主语时，谓语动等）做主语时，谓语动等）做主语时，谓语动词用单数。词用单数。词用单数。词用单数。PhysicsPhysics is isverydifficultformetolearn.verydifficultformetolearn.ThenewsThenews 网站版权所有4、特殊名词做主语.国名、人名、书名、报刊名、组织机构等专145 5、数量概念做主语、数量概念做主语.表示表示时间、金钱、距离、重量时间、金钱、距离、重量等复数名词做主等复数名词做主语时，通常被看做一个整体，谓语动词用语时，通常被看做一个整体，谓语动词用单数单数。Tenyearsisalongtime.Fiveminutesisenough.Twentydollarshasbeenpaid.Twokillgramsofvegetablesisenough.数学运算中的谓语动词用单数。数学运算中的谓语动词用单数。Sevenandeightisfifteen.T 网站版权所有5、数量概念做主语.表示时间、金钱、距离、重量等复数名词做15.“manya/morethanone+单数名词单数名词”做主语做主语时，谓语动词用单数形式。时，谓语动词用单数形式。Manyastudentgoestothecinema.许多学生去看许多学生去看电影。电影。Thereismorethanoneanswer.有不止一个答案。有不止一个答案。.therestof短语做主语时，若短语做主语时，若of后接后接复数复数名名词，谓语动词用词，谓语动词用复数复数；若；若of后接后接不可数名词不可数名词，谓，谓语动词用语动词用单数。单数。Therestofthestudentsaregoingtothepark.T 网站版权所有.“many a/more than one+单数名词166 6、名词化的形容词做主语、名词化的形容词做主语主语由主语由“the+形容词形容词”结构担任，表结构担任，表示示某表示某表示一类人一类人时，谓语动词用时，谓语动词用复数复数形式。形式。Thericharenotalwayshappy.T 网站版权所有6、名词化的形容词做主语主语由“the+形容词”结构担任，177 7、动名词、不定式或从句做主语、动名词、不定式或从句做主语动名词、不定式或从句动名词、不定式或从句做主语时，谓语动做主语时，谓语动词用词用单数单数形式。形式。Toplaywithfireisverydangerous.Readinginbedisbadforyoureyes.W 网站版权所有7、动名词、不定式或从句做主语动名词、不定式或从句做主语时，188 8、在主谓语倒装的句子中、在主谓语倒装的句子中,谓语动词的数谓语动词的数应与其后的主语一致。应与其后的主语一致。Herecomesanoldlady!Onthewallwerefamouspaintings.注意：注意：以以here，there等地点或时间副词开头的等地点或时间副词开头的句子句子,谓语动词是谓语动词是be,come,go等，而主语又是等，而主语又是名词时，用全部倒装。如果句子的主语是代词名词时，用全部倒装。如果句子的主语是代词时，则不倒装。时，则不倒装。Herecomesthebus!Hereitcomes!Hereyouare。 网站版权所有8、在主谓语倒装的句子中,谓语动词的数应与其后的主语一致。19.关系代词关系代词who,that,which等在定语从句中作主语时等在定语从句中作主语时,其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。Thosewhowanttogoshouldmeethere.Tomlikesmusicthathasgreatlyrics.在某些句型中在某些句型中:oneofthe+复数名词复数名词+定语从句定语从句+复数谓语复数谓语theonlyoneofthe+复数名词复数名词+定语从句定语从句+单数谓语单数谓语HeisoneofthestudentswhohavebeentoBeijing.HeistheonlyoneofthestudentswhohasbeentoBeijing9 9、定语从句中主谓一致、定语从句中主谓一致: 网站版权所有.关系代词who,that,which等在定语从句中作201.I,who_yourfriend,willtrymybesttohelpyouwithyourEnglish.A.amB.isC.areD.be2.Therich_notalwayshappy.A.areB.isC.hasD.haveAA主谓一致巩固练习主谓一致巩固练习 网站版权所有1.I,who_ your friend,will213.NeitherTomnorJackandI_hisstudents.A.areB.amC.isD.was4.Maryaswellashersisters_ChineseinChina.A.arestudyingB.havestudiedC.studiesD.studyAC 网站版权所有3.Neither Tom nor Jack and I 225.NeithermyfathernorI_athome.A.amB.isC.areD.be6.NotonlymybrotherbutalsoI_goodatpainting.Bothofus_goodpainters.,A.are;areB.am;amC.am;areD.is;isAC 网站版权所有5.Neither my father nor I _237.Everyboyandeverygirl_toattendtheeveningparty.A.wishB.wishesC.islikeD.like8.Over80percentofthepopulationofChina_peasants.A.wasB.isC.wouldbeD.areBD 网站版权所有7.Every boy and every girl _249.ThepopulationofChina_largerthanthatof.anyothercountryintheworld.A.isB.areC.hasD.have10.Everymeans_triedbutwithoutanyresult.A.havebeenB.istobeB.C.aretobeD.hasbeenAD 网站版权所有9.The population of China _2511.Alice,togetherwithtwoboys,_forhavingbrokentherule.A.waspunishedB.punishedC.werepunishedD.beingpunished12.TheLeaguesecretaryandthemonitor_askedtoattendthe.meetingthisafternoon.A.isB.wasC.areD.isbeingAC 网站版权所有11.Alice,together with two b2613.Thegreatwriterandprofessor_.A.isanoldmanB.arebotholdmenC.isanoldmanandayoungmanD.weretwoChinese14.There_apen,twopencilsandthreebooksonthedesk.A.areB.isC.hasD.haveAB 网站版权所有13.The great writer and profe2715.Alargenumberofstudentsinourclass_girls.A.areB.wasC.isD.beA16.Heistheonlyoneofdiestudentswho_elected.A.areB.haveC.hasD.isD 网站版权所有15.A large number of students2817.Thisisoneofthemostinterestingquestionsthat_asked.A.haveB.hasC.havebeenD.hasbeen18.Manyaman_cometohelpus.A.haveB.hasC.isD.areCB 网站版权所有17.This is one of the most int2919.Thispairoftrousers_toolongforhim.A.isB.beC.areD.wereA20.Oneandahalfbananas_leftonthetable.A.isB.areC.hasD.haveA 网站版权所有19.This pair of trousers _ 3021.Tenminutes_anhourwhenoneiswaitingforaphonecall.A.seemsB.seemC.seemedD.seemes22._ofthemoney_runout.A.Threefifth;hasB.Threefifth;hasbeenC.Threefifths;hasD.Threefifths;haveAC 网站版权所有21.Ten minutes_ an hour wh3123.Thewholeclass_theteachercarefully.A.arelisteningtoB.islisteningtoC.arelisteningD.islistening24.1havefinishedalargepartofthebook,therestofwhich_moredifficult.A.isB.areC.wasD.wereAA 网站版权所有23.The whole class _ the t3225.Betweenthetworowsoftrees_theteachingbuilding.A.standB.standsC.standingD.areB26.Morethanonemember_againsttheplan.A.isB.areC.hasD.haveA 网站版权所有25.Between the two rows of tr3327.Whenandwheretobuildthenewfactory_yet.A.hasnotdecidedB.isnotdecidedC.arenotdecidedD.havenotdecided28.Halfofthefruit_bad.A.areB.hasC.isD.haveBC 网站版权所有27.When and where to build th3429.Earlytobedandearlytorise_agoodhabit.A.areB.isC.wereD.wasB30.EitherheorI_toattendthemeetingthisevening.A.isB.amC.areD.beB 网站版权所有29.Early to bed and early to 3531.Hisfamily_abigone.Nowthefamily_watchingTV.A.is,areB.are,isC.is,isD.are,areA32.Thewriterandactor_invitedtogiveusareportonplaysinChina.A.wereB.havebeenC.wasD.hasC 网站版权所有31.His family _ a big one.3633.Tomistheonlyoneofthestudentswho_goingtoswimthisafternoon.A.isB.wasC.areD.wereA34.Allthatcanbedone_ 网站版权所有33.Tom is the only one of the3735Theteacheraswellasthestudents_thebookalreadyA.hasreadB.havereadC.arereadingD.isreading36Allbutone_intheaccidentA.waskilledB.werekilledC.willbekilledD 网站版权所有35The teacher as well as the 3837._istoattendourevening.boththesingerandthedancerb.Eitherthesingerordancersc.Thesingerordancersd.Thesingeranddancerd38.TheSmiths_ 网站版权所有37._ is to attend our eveni3939.Thesingerandteacher_comingnow.A.isB.areC.hasD.have40.Thispairofsocks_formymother.A.isB.areC.buyD.getAA 网站版权所有39.The singer and teacher _4041Oneortwodays_enoughtoseethecityAisBareCamDbe42NeithermywifenorImyself_abletopersuademydaughtertochangehermindAisBareCamD 网站版权所有41One or two days _ enough4143NotonlyIbutalsoJaneandMary_tiredofhavingoneexaminationafteranotherAisBareCamDbe44Not the teacher，but the students _lookingforwardtoseeingthefilmAisBareCamD 网站版权所有43Not only I but also Jane an4245Nobody but Betty and Mary _ late forclassyesterdayAwasBwereChasbeenDhavebeen46Awomanwithsomechildren_soonAiscomingBarecomingChascomeD 网站版权所有45Nobody but Betty and Mary _43找出下列句子的错误找出下列句子的错误1.Thepoliceiscomimgsoon.2.Thesadnewsmakemecry.3.Myshoesisnew.4.Therichisgoingtobelookedafterwell.5.Thispairofglassesaremine.6.T 网站版权所有找出下列句子的错误1.The police is comim441.MrGreentogetherwithhischildren_(go)totheparkeveryday.2.Threefourthoftheearth_(cover)withwater.3.Amilliondollars_(mean)alotofmoney.4.Lookout!There_(come)thebus.5.Oneandahalfapples_(eat).6.Doingexercises_(make)youhealthy.7.Thestudentwho_(have)ideas,comehere.用所给词的适当形式填空用所给词的适当形式填空 网站版权所有1.Mr Green together with his c451.OurclassaregoingtohikenextweekOurclassarebigandclean.2.Aspeakerandwriterdoesexerciseeveryday.Aspeakerandawriterdoesexerciseeveryday.3.AnumberofChinesearelearningEnglish.Thenumberofthestudentsareforty.哪一句表达正确？哪一句表达正确？ 网站版权所有1.Our class are going to hike 461.Behindthehouse_(be)sometrees.2.Everystudentandeveryteacher_(come)toschoolontimeinthemorning.3.Nomanandnowoman_(like)theseshoes.4.Heorshe_(have)gonethere.5.Whathesaid_(sound)reasonable.6.“I”_(be)theninthletter.arecomeslikeshassoundsis用所给词的正确形式填空用所给词的正确形式填空 网站版权所有1.Behind the house _(be)47找出各句中的错误找出各句中的错误1.Anumberofstudentshasseenthefilm.2.Thiskindofapplestasteverygood.3.Notonlymyclassroombutalsomyteacherarefondofsports.4.TheGreenshasreturnedtoEngland.5.Thosewhoonlythinksofthemselvescanneverbehappy.6.Wheneachpersoncomein, 网站版权所有找出各句中的错误1.A number of students487.Tenthousandpoundsarealotofmoney.8.Marylikesmanyothergirlslikesdancing.9.WeareChinese.YoutwoareGerman.10.Thesingeranddancerlookveryyoung.11.Fishandchipsaremyfavourite.12.Nobodybutthetwinsistersknowthesecret.islikeG 网站版权所有7.Ten thousand pounds are a lo49