诗歌创作讲评课件

厦大附中厦大附中 孙倩孙倩 学生诗歌创作讲评厦大附中 孙倩 学生诗歌创作讲评1亦乐园上的马樱丹亦乐园上的马樱丹招摇惶惑，招摇惶惑，我的眼睛追随你；我的眼睛追随你；恍惚感叹，恍惚感叹，你得到普罗旺斯的真传。你得到普罗旺斯的真传。魅惑的紫色，魅惑的紫色，呼朋引伴，呼朋引伴，那是美人鱼的歌声。那是美人鱼的歌声。我会迷失，我会迷失，我会醉，我会醉，在紫色的之字形路上。在紫色的之字形路上。繁盛怒放，繁盛怒放，谁说冷色开不出热烈？谁说冷色开不出热烈？苦尽一季，苦尽一季，谁说沉寂不是为了鲜妍？谁说沉寂不是为了鲜妍？忍不住走近你，忍不住走近你，仔细端详，仔细端详，却发现，却发现，隆重的背后，隆重的背后，只是素颜。只是素颜。亦乐园上的马樱丹招摇惶惑，2诗歌创作讲评课件3向日葵颂向日葵颂沈锐怡沈锐怡未曾见过，生命似这般未曾见过，生命似这般闪耀着炽烈的绮光闪耀着炽烈的绮光深黛的茎枝傲立亭亭深黛的茎枝傲立亭亭柔软的裙裾是太阳染过的金黄柔软的裙裾是太阳染过的金黄向着太阳向着太阳向着太阳的方向向着太阳的方向 放声歌唱放声歌唱扬起灿烂的脸庞扬起灿烂的脸庞沉甸甸的心房盛满希望沉甸甸的心房盛满希望向日葵颂沈锐怡未曾见过，生命似这般4向着太阳向着太阳向太阳的方向向太阳的方向 朝上生长朝上生长淌着蜜蜡般的芬芳淌着蜜蜡般的芬芳直挺挺的茎络撑起遍地金光直挺挺的茎络撑起遍地金光向太阳是你名字的响亮向太阳是你名字的响亮时刻跳跃着生命的光芒时刻跳跃着生命的光芒未曾见过这般的生命未曾见过这般的生命绚烂绚烂 激昂激昂 且辉煌！且辉煌！向着太阳5 心蝉心蝉林艺珍 孤雁挥翅单飞，孤雁挥翅单飞，天无垠。天无垠。知向何处？知向何处？秋风萧萧，秋风萧萧，蝉悲鸣，蝉悲鸣，触动我心。触动我心。自别离，自别离，心如刀绞，心如刀绞，含泪微笑，含泪微笑，奈何忧愁在心上。奈何忧愁在心上。心蝉6 雨雨 张杰毅张杰毅雨，在窗外轻轻地吟唱雨，在窗外轻轻地吟唱,淘气地落在窗檐淘气地落在窗檐,又偷偷地贴着窗又偷偷地贴着窗,窃笑着看着你窃笑着看着你;雨，在窗外轻盈地飞舞雨，在窗外轻盈地飞舞,在梧桐上转几个圈在梧桐上转几个圈,才慢慢地踏着小草才慢慢地踏着小草,缓缓地谢幕缓缓地谢幕.雨7 流年的盛典 赖燕婷漫步于夜空下，看星光点点，遐想，星辰如你明媚的眼，带我穿越拥挤的人潮。晚风吹，伫立于两旁的香樟，在灯光的映射下，不失夏日时节的繁茂，宛如你温暖的笑颜。流年的盛典8思念飞，思念飞，记忆中的夏日，记忆中的夏日，夜夜星光闪烁，夜夜星光闪烁，白色耳机，蓝色随身听，白色耳机，蓝色随身听，一起哼过的曲，一起哼过的曲，唱过的歌，唱过的歌，时光的洪流，冲不散。时光的洪流，冲不散。以你的姿态仰望天空以你的姿态仰望天空每一只飞鸟掠过的痕迹每一只飞鸟掠过的痕迹都是一道，浅浅的想念都是一道，浅浅的想念你我的友谊你我的友谊宛如花朵般绽放宛如花朵般绽放盛开在单薄的年华里盛开在单薄的年华里给予青春给予青春一场绚丽的盛典一场绚丽的盛典思念飞，9 阳光好冷 黄勐腾是否还能记得，那年那天，那片花海，那片刻录了你我记忆的向日葵；曾经的欢声笑语，敲着全世界的耳膜，令我觉得如此清脆。蔚蓝天空下，金粉般的阳光，洒在了她们的脸上，反射不出，我眼里的悲哀。阳光好冷10那是流年也洗不去的光泽，却在近日，刺痛了我的眼，让世界不再明朗。你说我不懂，我说我会懂。向日葵笑的不再放肆，向日葵找不到阳光的方向。泪水淹没了世界，我也找不到你你离开的方向。或许阳光来自你我心中，温情融化不掉的冰山。你的回眸告诉我，阳光，好冷。那是流年也洗不去的光泽，11 影子 陈恒超你动他也动，你停他也停你向东边走它不敢向西行它就像一个跟屁虫虽说他是跟屁虫，有些烦人，有些燥但他用一生陪着你是你最忠实的伙伴，不像有些人，见利忘了情。影子12他会为你纠结，为的是今晚的作业，他静静地等着，等着，等待着你的回心转意。终于，你动了，他高兴地颤抖了，你攻破了难关，他开心，他也为你高兴。这就是他，为你哭，为你笑，是你的兄弟，他不是一般人，真的！不是一般人！他会为你纠结，13诗歌创作要注意什么？1.内涵是开放的；2.塑造意象时重于修辞（新奇）；3.有鲜明的形象性（画面、色彩）；4.浓烈的抒情性以及和谐的音乐性；5 高度凝炼，大幅跳跃，语序倒置，成分省略。诗歌创作要注意什么？14 如何让你遇见我 在我最美丽的时刻 为这 我已在佛前求了五百年 如何让你遇见我 15如果有那么一个月夜树想撑破夜空，极力伸张自己的枝桠。月想打捞鱼儿,以枝桠为钓竿,垂入池塘。鱼儿做着一个粉红的梦,错把那明月的脸当成了爱人,在那水底,探出头来，亲吻月华.而我,骑着哈利波特的扫帚,载这满月的光，听鱼儿拨剌欢跃,沉沉回到童年的梦乡.如果有那么一个月夜,照亮你我的梦乡,你是否会想念我?如果有那么一个月夜树想撑破夜空，16诗歌创作讲评课件17诗歌创作讲评课件18诗歌创作讲评课件19