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钟老师地理课堂之水资源小明的疑惑！小明当海员的爸爸又要远航了，小明去送爸爸，远远地看到船员们往船上装水。小明奇怪地问：“爸爸，海里有那么多的水，为什么你们还要带水啊？”同学们!谁能帮小明的爸爸解释这个问题？海水是咸的，不能直接饮用,淡水才是可以直接使用的水资源小明的疑惑！钟老师地理课堂之水资源地球上各种形态的水总储量约为1.391018 m3。地地 球球美丽的美丽的蓝色的蓝色的水水 球球地球上各种形态的水总储量约为1.391018 m3。钟老师地理课堂之水资源目前人类利用的淡水只占全球淡水资源的目前人类利用的淡水只占全球淡水资源的0.3%,0.3%,主要包括河流水、淡水湖泊水和浅层地下主要包括河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。水。钟老师地理课堂之水资源地球上水是丰富的但水资源却是有限的水水资源钟老师地理课堂之水资源哪个国家水资源最丰富？水资源水资源河流流量河流流量干湿程度干湿程度降水量降水量钟老师地理课堂之水资源世界七个水资源总量丰富国家比较468700巴 西俄罗斯加拿大美 国印度尼西亚中 国印 度世 界03000060000120000 90000人均径流量（立方米/人）径流总量（亿立方米）总量总量2.72.7亿立方米亿立方米人均量人均量22002200立方米立方米钟老师地理课堂之水资源我国水资源总量丰富但人均水资源不足总量人均量钟老师地理课堂之水资源水 资 源 紧 缺 指 标紧缺性紧缺性人均水量人均水量（m3/人）人）主要问题主要问题轻度缺水轻度缺水17003000局部地区、各别时段出现用局部地区、各别时段出现用水问题水问题中度缺水中度缺水 10001700将出现周期性和规律性用水将出现周期性和规律性用水紧张紧张重度缺水重度缺水 5001000将经受持续性缺水，经济发将经受持续性缺水，经济发展受到制约，人体受影响展受到制约，人体受影响极度缺水极度缺水 500将经受极其严重的缺水将经受极其严重的缺水我国属于我国属于 。轻度缺水钟老师地理课堂之水资源季节分配不均匀，夏多冬季节分配不均匀，夏多冬少少空间分布不均匀，南多北空间分布不均匀，南多北少少水污染水污染水浪费水浪费南北方水土匹配不合南北方水土匹配不合理理联系实际分析我国缺水的原因联系实际分析我国缺水的原因钟老师地理课堂之水资源地球上水是丰富的地球上水是丰富的但水资源却是有限的但水资源却是有限的我国水资源总量丰富我国水资源总量丰富但人均水资源不足但人均水资源不足污染和浪费加剧了水危机的程度污染和浪费加剧了水危机的程度水资源时空分布不均，南北方水土匹配不合水资源时空分布不均，南北方水土匹配不合理理自然原因人为原因钟老师地理课堂之水资源保护水资源是全世界和全中国人民都关心的共同问题钟老师地理课堂之水资源针对这节课了解到的我国水资源拥有和利用过程中出现的问题，收集有关资料，提出解决措施。收集资料，了解世界和我国各个行业都是怎样节约用水保护水资源的？你能够为节水做出什么样的贡献？把你的办法和做法记录下来,下节课我们一起来交流,希望在我们的节水支招小擂台中你们能够夺魁!钟老师地理课堂之水资源中华人民共和国水利部:http:/ 球球水更清水更清天更蓝天更蓝地更绿地更绿钟老师地理课堂之水资源请根据下面的短片回答问题你从短片中看到了什么现象?你有什么感想?你身边发生过类似事件没有？你是怎么处理的？钟老师地理课堂之水资源中国浪费水最严重的国家之一生产同样的粮食，我们比美国多用一倍的水。农业用水约占总用水量的80，但真正被有效利用的水只占农业灌溉用水总量的13左右，多半损失在送水过程和漫灌之中。工业上，我国万元产值的耗水量是225立方米，发达国家却仅有100多立方米。城市生活用水的数量虽远远低于农业用水和工业用水量，但生活用水中人们对水资源的毫不吝惜和肆无忌惮的浪费却与前二者相差不大。据统计，北京市仅一年的洗车耗水量，就相当于一个多昆明湖或6个北海的蓄水量。钟老师地理课堂之水资源钟老师地理课堂之水资源左边漫画说明了什么现象?造成这种现象的原因是什么?你听说过哪里的水被污染了，造成什么后果？水污染加剧了水危机的程度钟老师地理课堂之水资源触目惊心的水污染过量使用洗涤剂过量使用洗涤剂如果还不珍惜，最后一碗水将如果还不珍惜，最后一碗水将与血水等价与血水等价鱼类死亡鱼类死亡砷中毒长满毒疮砷中毒长满毒疮触目惊心的水污染钟老师地理课堂之水资源我国水资源人均2300立方米，河北省人均却只有383立方米！全省工业和生活污水排放量由20世纪80年代初的13亿立方米增加到现在的20亿立方米，中南部河流已到了“无河不干、有水皆污”的境地。可循环的水资源已经不是资源了！你身边的水有没有受到污染？说明一下你的感受你身边的水有没有受到污染？说明一下你的感受河北水污染状况钟老师地理课堂之水资源学可以不上学可以不上必须学会赶水车必须学会赶水车 他刚十岁，还没有上学，但赶驴打水的技术已经非常熟练了钟老师地理课堂之水资源 这是甘肃省杨家湾村的一位老人，她叫杨平喜，今年这是甘肃省杨家湾村的一位老人，她叫杨平喜，今年7474岁了，杨奶奶和其他的岁了，杨奶奶和其他的村民一样，每天的头等大事就是到离村子五六里地，甚至十多里地的地方去排队打村民一样，每天的头等大事就是到离村子五六里地，甚至十多里地的地方去排队打水，由于年岁大了，她每天都至少要花上五六个小时，才能打回身边的这一小桶水，水，由于年岁大了，她每天都至少要花上五六个小时，才能打回身边的这一小桶水，可以说，杨奶奶这一生当中三分之一的时间都花在了打水的路上。可以说，杨奶奶这一生当中三分之一的时间都花在了打水的路上。钟老师地理课堂之水资源中国的比萨斜塔一千年里虽屡遭兵火而依然巍然屹立的西安大雁塔，由于西安市地下水常年超量开采造成的地面沉降，正在朝中国的“比萨斜塔”方向演变。钟老师地理课堂之水资源曾经如今谁能想到谁能想到,这里曾是黄河的故道这里曾是黄河的故道?钟老师地理课堂之水资源南方也闹水荒！素有“水乡泽国”之称的南方地区，也不断传出“水荒”的消息：江苏镇江近年闹过四次水荒，1998年的一次缺水使一些地区几乎断水，险些酿成市民排成长龙到江边抢水的局面；云南昆明用水告急，不得不从滇池抽水救急；广西桂林漓江旅游航道因为缺水而不能通航钟老师地理课堂之水资源重庆市（重庆市（渝渝）江津江津市市仁仁沱沱镇镇白白溪溪乡乡西苑塘边西苑塘边江江苏省苏省苏州市苏州市太太湖湖边边河河北省北省丰丰润润区区还乡还乡河河边边钟老师地理课堂之水资源我国水资源南方多北方少,西北地区更少，空间分布不均匀钟老师地理课堂之水资源我国干湿地区分布图我国干湿地区分布图钟老师地理课堂之水资源知识回顾我国降水量从东南沿海东南沿海向西北内陆西北内陆递减160080040020050钟老师地理课堂之水资源哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图我国雨季的分配规律降水多集中在夏秋季节，水资源时间分配不均匀:夏秋多,冬春少钟老师地理课堂之水资源钟老师地理课堂之水资源严重缺水区缺水区供需基本平衡或有余区唐山属于唐山属于 。严重缺水区严重缺水区钟老师地理课堂之水资源轻度缺水轻度缺水 17003000中度缺水中度缺水 10001700重度缺水重度缺水 5001000极度缺水极度缺水 500水资源的丰缺水资源的丰缺水资源的多少水资源的多少用水量的多少用水量的多少人口多少和人口多少和工农业用水工农业用水钟老师地理课堂之水资源南北方水土资源所占比例 北方地区土地资源丰富，但水资源少北方地区土地资源丰富，但水资源少。水土资源匹配水土资源匹配不合理进一步加剧了北方的缺水状况，制约了北方尤其是不合理进一步加剧了北方的缺水状况，制约了北方尤其是华北地区农业的发展华北地区农业的发展钟老师地理课堂之水资源 缺水的华北素有“华北粮仓”之称的河北省，每年用于抗旱的投资达2亿多元，使粮食生产幅度受到限制。作为国家能源、重化工基地的山西省，尽管每吨煤的成本平均比全国低24%，每吨煤的基建投资比全国低35%，但由于缺水，开采出来的“乌金”不能转化为电力输送出来，煤炭积压过多，严重制约了煤炭工业的发展。首都北京的缺水情况也日益严重,北京主要的供水源地密云水库、官厅水库的蓄水量均在减少；地下水的开采也越来越深。钟老师地理课堂之水资源智慧背囊水资源的多少河流流量大小气候的干湿程度降水量和蒸发量对比水资源的丰缺水资源的丰缺水资源的多少水资源的多少用水量的多少用水量的多少人口多少和工农业用水多少人口多少和工农业用水多少钟老师地理课堂之水资源
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