高考复习扩展与压缩课件

高考复习 扩展与压缩语句的扩展语句的扩展一、考点解说一、考点解说 （一）扩展语句与压缩语段、仿用句式的（一）扩展语句与压缩语段、仿用句式的联系和区别联系和区别 三种题型的三种题型的共同要求共同要求：都必须：都必须忠于原材料忠于原材料，保持保持和原材料和原材料情境的协调情境的协调，倾向的一致，特，倾向的一致，特别是别是中心的统一中心的统一，切不可另起炉灶切不可另起炉灶。语句的扩展一、考点解说 （一）扩展语句与压缩语段、仿用句区别区别n 扩展语句侧重于扩展语句侧重于“扩扩”，它的目标是，它的目标是使使内容丰富内容丰富、详尽详尽、具体具体起来，起来，语言语言方面追求方面追求明白明白、生动生动、形象形象。n 压缩语段侧重于压缩语段侧重于“缩缩”，它的目标是，它的目标是抽抽取取材料的材料的核心核心信息，信息，归纳归纳概括文段的概括文段的要点要点，语言语言方向追求方向追求概括、简约、精要概括、简约、精要。n 扩展语句和仿用句式是孪生姐妹。它们扩展语句和仿用句式是孪生姐妹。它们都要求内容在定向上的延展；不同在于都要求内容在定向上的延展；不同在于扩展扩展语句语句强调对学生强调对学生思维思维扩展的考查，更注意扩展的考查，更注意“内容内容”，仿用句式仿用句式强调延展部分在强调延展部分在句式修辞句式修辞上同原句保持一致，更注意上同原句保持一致，更注意“形式形式”。区别（二）类型划分（二）类型划分 按照按照能力能力要求，可将扩展语句分为要求，可将扩展语句分为改造改造型型、创造型创造型、推理型推理型三种类型。三种类型。按照扩展后的按照扩展后的句式句式要求，可将扩展语句分要求，可将扩展语句分为两类，即为两类，即框架型框架型和和自由型自由型。按照扩展部分在按照扩展部分在表达形式表达形式上的要求，可分上的要求，可分为为叙描型叙描型、议论型议论型、说明型说明型。解题思路：解题思路：明确类型、理清重点、展现情境、丰满生动明确类型、理清重点、展现情境、丰满生动；（二）类型划分 按照能力要求，可将扩展语句分为改造二、例题解析二、例题解析 例例1 1：根据下面两种：根据下面两种情景情景，以，以“下雨下雨”为中为中心，分别扩展成一段话，每段不少于心，分别扩展成一段话，每段不少于4040字。字。情景一：春天野外下雨情景一：春天野外下雨情景二：夏天校园下雨情景二：夏天校园下雨 参考答案参考答案 情景一：细雨飘飘洒洒，如细丝、如轻纱、情景一：细雨飘飘洒洒，如细丝、如轻纱、如薄雾，绵绵如薄雾，绵绵山峦山峦、漠漠、漠漠田野田野都笼罩在一片茫都笼罩在一片茫茫茫春雨春雨中。中。二、例题解析 例1：根据下面两种情景，以“下雨”为中心 情景二：情景二：教室教室里里闷得像蒸笼闷得像蒸笼一般，一阵一般，一阵惊雷惊雷滚过，豆大的滚过，豆大的雨点雨点泼下来，砸得瓦片劈泼下来，砸得瓦片劈里拍拉地响，屋檐上溅起的细水珠像一团雾，里拍拉地响，屋檐上溅起的细水珠像一团雾，不一会，不一会，校园校园就成了汪汪的一潭了。就成了汪汪的一潭了。例例2 2：在下文横线处另补事例，使内容完整：在下文横线处另补事例，使内容完整合理。合理。娇生惯养是低能儿的摇篮，高山寒土使苍娇生惯养是低能儿的摇篮，高山寒土使苍松翠柏更加挺拔。司马迁受宫刑，文章字字珠松翠柏更加挺拔。司马迁受宫刑，文章字字珠玑，李后主被囚禁，词境为之一变；玑，李后主被囚禁，词境为之一变；，：生：生于忧患，死于安乐，真是至理名言啊！于忧患，死于安乐，真是至理名言啊！情景二：教室里闷得像蒸笼一般，一阵惊雷滚过，豆大的雨 参考答案：石崇喜爱夸富，最终死于东市，炀参考答案：石崇喜爱夸富，最终死于东市，炀帝耽于声色，帝国土崩瓦解。帝耽于声色，帝国土崩瓦解。例例3 3：扩展下面语句，使其更精确、明白。：扩展下面语句，使其更精确、明白。长江是著名的河流。长江是著名的河流。参考答案：发源于唐古拉山的参考答案：发源于唐古拉山的长江长江，全长，全长63006300公里，流经公里，流经1313个省市，个省市，是是中国中国第一大河第一大河，也是也是世界的世界的第三大河第三大河。例例4 4：长城应该是有机整体。：长城应该是有机整体。要求扩展后的句子合理表达下述内容：要求扩展后的句子合理表达下述内容：(1)(1)长长城是由关隘、城堡、墙体、烽燧等子系统组成的，城是由关隘、城堡、墙体、烽燧等子系统组成的，(2)(2)这些子系统是相互联系的，这些子系统是相互联系的，(3)(3)这些子系统是这些子系统是按特定结构组合在一起的，按特定结构组合在一起的，(4)(4)长城具有防御功能。长城具有防御功能。参考答案：石崇喜爱夸富，最终死于东市，炀帝耽于声色，参考答案：长城是由关隘、城堡、墙体等参考答案：长城是由关隘、城堡、墙体等子系统相互联系，按特定结构方式组合而成的子系统相互联系，按特定结构方式组合而成的具有防御功能的有机整体。具有防御功能的有机整体。例例5 5：扩展下面语句，要求表现：扩展下面语句，要求表现江水和海潮的江水和海潮的气势气势江海关上的大钟，高耸入云，你是要迎接江海关上的大钟，高耸入云，你是要迎接江水，还是要眺望潮水？江水，还是要眺望潮水？参考答案：江海关上的大钟，高耸入云，你参考答案：江海关上的大钟，高耸入云，你是要迎接是要迎接从唐古拉山直泻而下，波涛滚滚，浊浪从唐古拉山直泻而下，波涛滚滚，浊浪排空的排空的江水，还是要眺望江水，还是要眺望从东海腹地汹涌而来，从东海腹地汹涌而来，排山倒海、势如奔马的排山倒海、势如奔马的海潮？海潮？参考答案：长城是由关隘、城堡、墙体等子系统相互联系，三、常见错误三、常见错误 根据以下规定的情景，以根据以下规定的情景，以“起跑线起跑线”为重点，为重点，分析扩展成一段话。每段不少于分析扩展成一段话。每段不少于3030个字。个字。情景一：田径场上情景一：田径场上 情景二：人生某阶段情景二：人生某阶段 本题赋分为本题赋分为6 6分，参考答案要求是这样的：分，参考答案要求是这样的：符合规定的情景符合规定的情景，体现出二者的差别。，体现出二者的差别。以以起跑线起跑线为重点。为重点。符合上述要点，每段给符合上述要点，每段给3 3分；语句不通顺者的分；语句不通顺者的酌情扣分。酌情扣分。三、常见错误 根据以下规定的情景，以“起跑线”为重点，1 1另起炉灶另起炉灶 扩展语句题与病句修改、句式转换题的相扩展语句题与病句修改、句式转换题的相同之处就在于应保持原句的基本面貌。有的同同之处就在于应保持原句的基本面貌。有的同学在扩展中改变了原句的本意，甚至丢开原句，学在扩展中改变了原句的本意，甚至丢开原句，另起炉灶。如有的同学把写人生某阶段起跑线另起炉灶。如有的同学把写人生某阶段起跑线时的重要，写成了时的重要，写成了“人生的人生的每一个阶段每一个阶段都很重都很重要，要，每一个阶段每一个阶段都是都是前一阶段前一阶段的延续，又都是的延续，又都是后一个阶段后一个阶段的开始的开始”。这样就完全改变了原句。这样就完全改变了原句的本意。的本意。考试中出现的错误：考试中出现的错误：1另起炉灶考试中出现的错误：2 2不合情境不合情境 扩展语句一般都明确给出或前后文暗示出扩展语句一般都明确给出或前后文暗示出要按照一定的情境进行扩展，有的同学扩展之要按照一定的情境进行扩展，有的同学扩展之后的语句与规定的语境不相符。如后的语句与规定的语境不相符。如“也许我们也许我们每个人每个人开始都站在同一条起跑线上开始都站在同一条起跑线上，这条线对，这条线对坚定执著的人是好的开始，成功的一半；对意坚定执著的人是好的开始，成功的一半；对意志薄弱的人，是起点也是终点志薄弱的人，是起点也是终点”。又如。又如“当我当我们事业成功时，我们回首往事，应该说们事业成功时，我们回首往事，应该说人生之人生之初都在一条起跑线上初都在一条起跑线上，可我们又有多少人能坚，可我们又有多少人能坚持到最后的冲刺呢持到最后的冲刺呢?”?”这两段话与规定的情境这两段话与规定的情境“人生某阶段人生某阶段”明显不符。明显不符。2不合情境3 3偏离话题偏离话题 有的学生在扩展过程中没有把握扩展有的学生在扩展过程中没有把握扩展的重点，偏离了话题。如的重点，偏离了话题。如“田径场上，田径场上，运运动员们动员们在雪白的起跑线前在雪白的起跑线前做着做着充分的充分的准备准备，期待着期待着光辉时刻的光辉时刻的到来到来。”“”“中学时代中学时代是是我们人生的黄金时代，我们人生的黄金时代，它它是我们人生道路是我们人生道路上洁白的起跑线，上洁白的起跑线，它它将带领我们迈出坚实将带领我们迈出坚实的每一步。的每一步。”这样话题完全变成了这样话题完全变成了运动员运动员和和中学时代中学时代，与题干要求的以，与题干要求的以“起跑线起跑线”为重点大相径庭。为重点大相径庭。3偏离话题4 4缺乏意蕴缺乏意蕴 有的同学的答案形式上和内容上都符有的同学的答案形式上和内容上都符合扩展的要求，但整个扩展的合扩展的要求，但整个扩展的内容缺乏意内容缺乏意蕴蕴，甚至让人难以理解，仍然得不到理想，甚至让人难以理解，仍然得不到理想的分数。如有的同学写成的分数。如有的同学写成“烈日炎炎，运烈日炎炎，运动员们蓄势待发，俯视着起跑线，仿佛它动员们蓄势待发，俯视着起跑线，仿佛它就就预示着成功预示着成功，是啊，没有这条起跑线，是啊，没有这条起跑线，我们怎么我们怎么有机会有机会跑到终点线呢跑到终点线呢?”?”此段话此段话语意不连贯，缺乏意蕴，前后间的语意经语意不连贯，缺乏意蕴，前后间的语意经不起推敲。不起推敲。4缺乏意蕴四、复习要点四、复习要点（一）解题思路（一）解题思路 1 1认真审题，认真审题，确定扩展主体确定扩展主体。2 2明确明确试题所提供的试题所提供的情景要求情景要求，进行具体，进行具体展现和合理扩展。展现和合理扩展。3 3增加描写性内容增加描写性内容，强化细节性特征，强化细节性特征。4 4突出情境和氛围突出情境和氛围的展现。的展现。5 5语感要强，逻辑思维要严密；把握全文主语感要强，逻辑思维要严密；把握全文主旨，抓住关键句，根据与上下文的逻辑关系进旨，抓住关键句，根据与上下文的逻辑关系进行行合理合理扩展。扩展。四、复习要点（一）解题思路 1认真审题，确定扩展主体。（二）答题技巧（二）答题技巧 1 1、附加成分，修饰限制、附加成分，修饰限制 例例1 1：扩展下面语句，要求：扩展下面语句，要求突出梅花不畏严突出梅花不畏严寒寒的品格。的品格。梅花开放。梅花开放。如：如：当积雪压断枝头的时候当积雪压断枝头的时候，当冰凌高挂当冰凌高挂悬崖的时候悬崖的时候，当百花纷谢凋零的时候当百花纷谢凋零的时候，梅，梅花花 迎着风雪，带着微笑，悄悄地迎着风雪，带着微笑，悄悄地 开放了。开放了。（二）答题技巧 1、附加成分，修饰限制 例1：扩展下面语乌鸦飞走了。乌鸦飞走了。扩展：枯枝上的扩展：枯枝上的乌鸦乌鸦突然向着远处的天空，突然向着远处的天空，箭也似地箭也似地飞走了飞走了。（单句的扩展）。（单句的扩展）牧场上长着酥油草，溪水在漫流。牧场上长着酥油草，溪水在漫流。扩展：辽阔的扩展：辽阔的牧场上牧场上，长着长着一色青翠的一色青翠的酥油酥油草草，清清的，清清的溪水溪水齐着两岸的草丛齐着两岸的草丛在在静静地静静地漫流漫流着。（复句的扩展）着。（复句的扩展）鼓声传到远方鼓声传到远方扩展：扩展：鼓声鼓声像溪水，像暴雨，像白云，淌过像溪水，像暴雨，像白云，淌过草地，掠过村庄，飘过山岗，一直草地，掠过村庄，飘过山岗，一直传到远传到远方方。（综合扩展）。（综合扩展）乌鸦飞走了。鼓声传到远方2 2根据要求，描写渲染根据要求，描写渲染 例例2 2：扩展下面语句，使其：扩展下面语句，使其生动生动、具体具体，字数在字数在7070个左右。个左右。琴声吸引了许多路人驻足倾听。琴声吸引了许多路人驻足倾听。补充附加成分我们只能写成补充附加成分我们只能写成“(什么什么样的样的)琴声琴声 怎么样怎么样 吸引了许多吸引了许多 什么样什么样的的 路人路人 怎么样地怎么样地 驻足倾听，听得驻足倾听，听得”。这样写还不能写出具体和生。这样写还不能写出具体和生动来，我们还需要对琴声怎么那么吸引动来，我们还需要对琴声怎么那么吸引人进行一番描写和渲染。人进行一番描写和渲染。2根据要求，描写渲染 例2：扩展下面语句，使其生动、如：优美的如：优美的梁山伯与祝英台梁山伯与祝英台小小提琴协奏曲，提琴协奏曲，轻轻地飘出小白楼的窗轻轻地飘出小白楼的窗户，穿过蒙蒙细雨，撒落在林间的小户，穿过蒙蒙细雨，撒落在林间的小路上路上。许多行人。许多行人情不自禁地情不自禁地停下了脚停下了脚步，听得步，听得如醉如痴如醉如痴。如：优美的梁山伯与祝英台小提琴协奏曲，轻轻地飘出小白3 3瞻前顾后，填补空白瞻前顾后，填补空白 例例3 3：仿照画线的句式扩展语句，要求语意：仿照画线的句式扩展语句，要求语意连贯，并在扩展的三句后面加一句连贯，并在扩展的三句后面加一句抒情议论性抒情议论性的话的话作收束。作收束。童年的一切都是那么美好，在童年的一切都是那么美好，在童真的爱童真的爱的目光的目光下，下，一只蝴蝶就是一只凤凰一只蝴蝶就是一只凤凰，。参考答案：参考答案：一朵轻云就是一条飞毯，一棵老树就是一一朵轻云就是一条飞毯，一棵老树就是一个会讲故事的老人家，一湾小河就是一个无比个会讲故事的老人家，一湾小河就是一个无比欢乐的海洋。欢乐的海洋。啊，多么令人难忘的童年啊，多么令人难忘的童年！3瞻前顾后，填补空白 例3：仿照画线的句式扩展语句，要4 4讲求方法，突出重点讲求方法，突出重点 对于要求以一个名词为重点的扩展题对于要求以一个名词为重点的扩展题(如以如以“歌声歌声”“”“起跑线起跑线”为重点为重点)，要使其成为重，要使其成为重点可以从形式上和内容上把握。在点可以从形式上和内容上把握。在形式上形式上让这让这一名词作一名词作陈述中心陈述中心(主语主语)，在，在内容上内容上可以强调可以强调这一名词的这一名词的重要作用重要作用。例例4 4：毕业典礼上，同学们真挚优美的：毕业典礼上，同学们真挚优美的歌声歌声仿仿佛在讲述三年的学习历程，将我们佛在讲述三年的学习历程，将我们带入了对往带入了对往昔岁月的美好回忆之中昔岁月的美好回忆之中。例例5 5：田径场上，那条富于神秘色彩的白色：田径场上，那条富于神秘色彩的白色起起跑线跑线一时间一时间成了成了运动员们迈向成功的运动员们迈向成功的起点起点，亿，亿万观众关注的焦点。万观众关注的焦点。4讲求方法，突出重点 对于要求以一个名词为重点的扩展题 例例6 6：考试前夕，我听着那时而如：考试前夕，我听着那时而如溪，时而若泉，时而似海的优美溪，时而若泉，时而似海的优美歌声歌声，逐渐逐渐消除了心中的紧张消除了心中的紧张。例例7 7：田径场上，人们的目光都：田径场上，人们的目光都聚焦在那条细细的聚焦在那条细细的起跑线上起跑线上那那是运动员是运动员奔向胜利的起点奔向胜利的起点。例6：考试前夕，我听着那时而如溪，时而若泉，时而似海的优5 5多用手法，增强意蕴多用手法，增强意蕴 例例8 8：根据下面的思路，合理展开叙述，组成：根据下面的思路，合理展开叙述，组成8080字左右的语段。字左右的语段。夏天和冬天，各有各的情趣。夏天和冬天，各有各的情趣。描写和叙述的描写和叙述的有无意蕴有无意蕴便是此题扩展优劣便是此题扩展优劣的关键的关键 .如：夏有夏的如：夏有夏的草绿花红草绿花红，冬有冬的，冬有冬的琼枝玉叶琼枝玉叶。夏天夏天百川灌海，漫天碧透，雨后泛舟，总能让百川灌海，漫天碧透，雨后泛舟，总能让人心旷神怡，流连忘返；人心旷神怡，流连忘返；冬天冬天千里冰封，万里千里冰封，万里雪飘，湖面溜冰，一样使人逸兴神飞，意趣盎雪飘，湖面溜冰，一样使人逸兴神飞，意趣盎然。然。5多用手法，增强意蕴 例8：根据下面的思路，合理展开叙述根据原句，巧用根据原句，巧用修辞修辞方法，可以使语言更趋方法，可以使语言更趋完美。完美。例：把例：把“春草嫩绿夏草青春草嫩绿夏草青”扩展成内容丰富扩展成内容丰富的一段文字。的一段文字。扩展：扩展：春草春草冒出尖尖的脑袋，似针似线，点冒出尖尖的脑袋，似针似线，点缀着初春的大地；脚下是绿油油的一大片草缀着初春的大地；脚下是绿油油的一大片草地，向远方延伸，仿佛一幅碧绿的画卷，舒地，向远方延伸，仿佛一幅碧绿的画卷，舒展在游人的前方。展在游人的前方。根据原句，巧用修辞方法，可以使语言更趋完美。（三）注意事项（三）注意事项 1 1扩展后的语句应体现扩展后的语句应体现完整而明确完整而明确的的思想，使原语句的思想，使原语句的意思表达得更充分意思表达得更充分、更丰富。并符合题目要求。更丰富。并符合题目要求。2 2内容要前后内容要前后衔接自然衔接自然，连贯有序，连贯有序。3 3情感情感色彩一致色彩一致，语境统一。，语境统一。4 4语言语言形式形式符合要求。符合要求。（三）注意事项 1扩展后的语句应体现完整而明确的思想，使五、高考经典试题回放五、高考经典试题回放 例例1 1：根据下列两种情景，以：根据下列两种情景，以“歌歌声声”为重点，分别扩展成一段话，每为重点，分别扩展成一段话，每段不少于段不少于3030个字。个字。情景一：毕业典礼上情景一：毕业典礼上 同学们同学们 歌歌声声 情景二：考试前夕情景二：考试前夕 我我 歌声歌声五、高考经典试题回放 例1：根据下列两种情景，以“歌声 上周三，在学校为高三年级举行的上周三，在学校为高三年级举行的毕业典礼毕业典礼上上，同学们同学们手拉着手，满怀激情地唱起了校歌，手拉着手，满怀激情地唱起了校歌，用用歌声歌声表达了他们对老师的感激，用表达了他们对老师的感激，用歌声歌声传达传达了他们对母校的热爱，用了他们对母校的热爱，用歌声歌声唱出了他们对未唱出了他们对未来的憧憬，那来的憧憬，那歌声歌声至今还萦绕在我的耳边。至今还萦绕在我的耳边。期中期中考试前夕考试前夕，我我辗转反侧，难以入眠。忽然，辗转反侧，难以入眠。忽然，从远处传来一阵优美的从远处传来一阵优美的歌声歌声，那，那歌声歌声像妈妈的像妈妈的手温柔地抚摸着我，手温柔地抚摸着我，使我使我的心渐渐的心渐渐平静平静下来，下来，催我进入催我进入了甜蜜的了甜蜜的梦乡梦乡。参考答案一：参考答案一：上周三，在学校为高三年级举行的毕业典礼上，同学们手拉着手，毕业典礼上毕业典礼上，同学们同学们一齐高唱一齐高唱毕毕业歌业歌，那，那歌声歌声铿锵有力，气贯长虹，铿锵有力，气贯长虹，使得白云驻足，大河止步。使得白云驻足，大河止步。考试前夕考试前夕，我我独坐窗前，静听着街独坐窗前，静听着街头传来的头传来的歌声歌声，那，那歌声歌声，嘹亮动人，嘹亮动人，似一声声进军的号角，似一声声进军的号角，令我令我精神振奋，精神振奋，催我催我勇赴前程。勇赴前程。参考答案二：参考答案二：毕业典礼上，同学们一齐高唱毕业歌，那歌声铿锵有力，气贯 毕业典礼上毕业典礼上，同学们同学们高唱高唱毕毕业歌业歌，歌声歌声整齐洪亮，整齐洪亮，洋溢着洋溢着拼搏拼搏奋斗的激情和报效祖国的斗志。奋斗的激情和报效祖国的斗志。考试前夕考试前夕，我我站在走廊上放声站在走廊上放声歌唱，歌唱，歌声歌声驱除了连日来复习的疲劳驱除了连日来复习的疲劳和内心的紧张，和内心的紧张，伴我伴我轻松愉快地复习轻松愉快地复习迎考迎考。参考答案三：参考答案三：毕业典礼上，同学们高唱毕业歌，歌声整齐洪亮，洋溢 毕业典礼上毕业典礼上，同学们同学们那激越的那激越的歌歌声声如咚咚战鼓，充满着豪情和自信，如咚咚战鼓，充满着豪情和自信，叩击着大家兴奋的心弦。叩击着大家兴奋的心弦。考试前夕考试前夕，紧张而有节奏的，紧张而有节奏的歌声歌声不时从我的心里传出，不时从我的心里传出，伴我伴我走过了一走过了一段不平凡的历程。段不平凡的历程。参考答案四：参考答案四：毕业典礼上，同学们那激越的歌声如咚咚战鼓，充满着豪情和自病态答案示例：病态答案示例：毕业典礼上毕业典礼上，同学们同学们有说有笑，热闹有说有笑，热闹非常。彼此都谈论着今后的理想，未来的非常。彼此都谈论着今后的理想，未来的打算，时不时还打算，时不时还传出传出阵阵阵阵歌声歌声。（既不合（既不合语境，重点也不突出语境，重点也不突出）毕业典礼上，同学们唱出欢乐的毕业典礼上，同学们唱出欢乐的歌声歌声。（基本上没做扩展）（基本上没做扩展）毕业典礼上，毕业典礼上，张雨同学张雨同学激动地唱着，那激动地唱着，那歌声，如泣如诉，包含着师生间的离别谊，歌声，如泣如诉，包含着师生间的离别谊，蕴满了同学们的不了情。蕴满了同学们的不了情。（换了主体）（换了主体）病态答案示例：毕业典礼上，同学们有说有笑，热闹非常。彼n 夜夜晚晚，操操场场上上彩彩旗旗招招展展，灯灯火火通通明明，在在学学生生 会会主主席席主主持持的的毕毕业业典典礼礼上上，面面带带笑笑容容的的同同学学们们所唱出的充满豪情的歌声在空中飘扬。所唱出的充满豪情的歌声在空中飘扬。（没有以歌声为重点，对歌声的描写，也只是（没有以歌声为重点，对歌声的描写，也只是对歌声性质的概括性描述。对歌声性质的概括性描述。）n 在毕业典礼上，同学们围成一圈，手拉着手，在毕业典礼上，同学们围成一圈，手拉着手，人人发自内心唱出了一首团结的歌人人发自内心唱出了一首团结的歌。（把重点落在（把重点落在“同学们同学们”的身上。）的身上。）病态答案示例病态答案示例 夜晚，操场上彩旗招展，灯火通明，在学生 会主席主持的毕业（重点落在（重点落在“我我”的身上。）的身上。）n 在紧张的考试前夕，充满焦虑心情，连日来在紧张的考试前夕，充满焦虑心情，连日来睡不好觉的我被这优美动听的歌声打动了。睡不好觉的我被这优美动听的歌声打动了。（重点落在（重点落在“我我”的身上。）的身上。）n 考试前的晚上，我吃了晚饭，出去走了一考试前的晚上，我吃了晚饭，出去走了一会儿，听到一阵歌声。会儿，听到一阵歌声。（语言苍白，构思平庸，对（语言苍白，构思平庸，对“歌声歌声”没有作具没有作具体的描写体的描写）病态答案示例病态答案示例（重点落在“我”的身上。）在紧张的考试前夕，充满焦虑心扩句的思路与操作程序扩句的思路与操作程序 1 1审题审题掌握掌握情境情境、中心中心内容、文字内容、文字式式样样、字数字数，与其他各项的，与其他各项的关系关系等要求；等要求；2 2立意立意以扩展点为以扩展点为中心中心，展开，展开联想想象联想想象，确定选取的材料；确定选取的材料；3 3整合语序，确定表述整合语序，确定表述层次层次；修饰语言，写；修饰语言，写出出文采文采。扩句的思路与操作程序 1审题掌握情境、中心内容、文 例例1 1：根据以下规定的情境，以：根据以下规定的情境，以“免疫免疫力力”为中心，分别扩展成一段话，每段为中心，分别扩展成一段话，每段4040字左右。字左右。情境一：身体健康方面情境一：身体健康方面 情境二：社会影响方面情境二：社会影响方面参考答案参考答案 情境一：情境一：1 1给新生婴儿注射疫苗，是增强给新生婴儿注射疫苗，是增强婴婴儿免疫力儿免疫力的一个重要手段，此种方法早的一个重要手段，此种方法早已在全社会得到推广。已在全社会得到推广。例1：根据以下规定的情境，以“免疫力”为中心，分别扩展成 2 2免疫力免疫力是一个人身体健康的重要是一个人身体健康的重要条件，如果有较强的条件，如果有较强的免疫力免疫力，他就可能，他就可能抵抗外界多种病菌的侵入。抵抗外界多种病菌的侵入。情境二情境二 1 1在社会的发展中，人们不可避免地在社会的发展中，人们不可避免地要受到来自外界的各种思想的影响，因此，要受到来自外界的各种思想的影响，因此，提高免疫力提高免疫力是在社会这个土壤上健康成长是在社会这个土壤上健康成长的重要因素。的重要因素。2 2一个人不能总是把自己的过错归一个人不能总是把自己的过错归结为受到外界的不良作风的影响，你自结为受到外界的不良作风的影响，你自己己应有的免疫力应有的免疫力哪里去了？哪里去了？2免疫力是一个人身体健康的重要条件，如果有较强的免疫力 例例3 3：根据要求写两段话。每段话都要包含：根据要求写两段话。每段话都要包含下面三个词语，且不少于下面三个词语，且不少于4040字。（字。（6 6分）分）道路道路 身影身影 足迹足迹 描绘一种情景描绘一种情景 表达一种感悟表达一种感悟一、描绘一种情景一、描绘一种情景 1.1.夕阳的余辉笼罩着公园的夕阳的余辉笼罩着公园的道路道路，为它披上，为它披上了一件金色的新装。小径互相扶持的两位老人了一件金色的新装。小径互相扶持的两位老人踏着昔日的踏着昔日的足迹足迹慢慢地在踱着。他们的慢慢地在踱着。他们的身影身影柔柔弱而高大。弱而高大。2.2.弯弯曲曲的羊肠小道上，他的弯弯曲曲的羊肠小道上，他的身影身影已出现了已出现了多年了，也许，这条多年了，也许，这条道路道路是崎岖的，但是是崎岖的，但是 ，留，留下的下的足迹足迹告诉我们：为了上学，他会坚持。告诉我们：为了上学，他会坚持。例3：根据要求写两段话。每段话都要包含下面三个词语，3.3.一个雨夜，孤独无助的我在泥泞的路上行一个雨夜，孤独无助的我在泥泞的路上行走，昏黄的街灯拉长了我的走，昏黄的街灯拉长了我的身影身影，背后的路上，背后的路上留下了一条长长的，写满了我无奈的留下了一条长长的，写满了我无奈的足迹足迹。人。人生犹如一条充满坎坷的生犹如一条充满坎坷的道路道路，风雨中有你奋力，风雨中有你奋力拼搏的身影，泥泞中有你踏出的清晰的足迹，拼搏的身影，泥泞中有你踏出的清晰的足迹，黑暗中有你呼唤光明的呐喊。黑暗中有你呼唤光明的呐喊。二、表达一种感悟二、表达一种感悟 1.1.我的我的人生道路人生道路上到处充满着妈妈的上到处充满着妈妈的身身影影，我是踩着她的，我是踩着她的足迹足迹往前走的，但是，往前走的，但是，妈妈，你可曾想过，没有您的足迹我该怎妈妈，你可曾想过，没有您的足迹我该怎么办？么办？3.一个雨夜，孤独无助的我在泥泞的路上行走，昏黄的街灯拉 2.2.追求追求仿佛苦行者行路，仿佛苦行者行路，道路道路时而平顺时而时而平顺时而艰险，却永远只有自己在行进，任凭艰险，却永远只有自己在行进，任凭身影身影被落被落日拉长，也不敢回头看，深深浅浅的日拉长，也不敢回头看，深深浅浅的足迹足迹浸着浸着血和泪。血和泪。3.3.人生人生犹如一条充满坎坷的犹如一条充满坎坷的道路道路，风雨中有，风雨中有你奋力拼搏的你奋力拼搏的身影身影，泥泞中有你踏出的清晰的，泥泞中有你踏出的清晰的足迹足迹，黑暗中有你呼唤光明的呐喊。，黑暗中有你呼唤光明的呐喊。4.4.在前进的在前进的道路道路上，前辈们的上，前辈们的身影身影在我眼前在我眼前闪动，他们的闪动，他们的足迹足迹呈现着他们的辉煌与成功，呈现着他们的辉煌与成功，也记录着他们的艰难与无畏。也记录着他们的艰难与无畏。2.追求仿佛苦行者行路，道路时而平顺时而艰险，却永远只有六、强化训练六、强化训练 1 1把把“她笑了她笑了”扩展成一段话，使句子内扩展成一段话，使句子内容丰富起来。容丰富起来。方法方法1 1：添加修饰性词语：添加修饰性词语 例：她例：她含着泪含着泪笑了。笑了。她她满意地满意地笑了。笑了。她她害羞地害羞地笑了。笑了。六、强化训练 1把“她笑了”扩展成一段话，使句子内容丰方法方法2 2：使用修辞手法，添加句子。：使用修辞手法，添加句子。她她含着泪含着泪笑了，笑了，像一朵带露的玫瑰像一朵带露的玫瑰，像像钻出云雾的月牙钻出云雾的月牙。方法方法3 3：运用表现手法，添加句子。：运用表现手法，添加句子。她含着泪笑了，像一朵带露的她含着泪笑了，像一朵带露的玫玫瑰瑰，像钻出云雾的，像钻出云雾的月牙月牙。花儿花儿因她的笑变因她的笑变得更加灿烂，得更加灿烂，月儿月儿因她的笑而变得更加娇因她的笑而变得更加娇媚。媚。方法2：使用修辞手法，添加句子。她含着泪笑了，像 2 2把下面句子扩展为一段话，使内容把下面句子扩展为一段话，使内容丰满起来。丰满起来。歌声传到很远的地方。歌声传到很远的地方。参考答案：参考答案：像小溪，像轻风，像流云，像小溪，像轻风，像流云，穿过树林，掠过村庄，飘过山冈穿过树林，掠过村庄，飘过山冈，这这悠扬的悠扬的歌声歌声一直一直传到传到很远很远很远的地方。很远的地方。2把下面句子扩展为一段话，使内容丰满起来。参考答案：像压压 缩缩 语语 段段压 缩 语 段一、考点解说一、考点解说 “压缩语段压缩语段”是将内容丰富的长语段，按要求是将内容丰富的长语段，按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。“压缩语压缩语段段”在近年高考中出现的在近年高考中出现的题型题型有有:写写一句话新闻一句话新闻、拟定拟定标题标题、拟、拟导语导语、给语段中的概念、给语段中的概念下定义下定义等。等。“压缩语段压缩语段”题一般有两种题一般有两种形式形式：一种是限字作：一种是限字作答，规定不超过多少个字；一种是限句作答，要答，规定不超过多少个字；一种是限句作答，要求只一句话表达。求只一句话表达。压缩语段首先要看语段采用的表达方式。压缩语段首先要看语段采用的表达方式。解语段压缩题时要解语段压缩题时要抓内核抓内核，分层次分层次，明限度明限度，懂方法懂方法。一、考点解说 “压缩语段”是将内容丰富的长语段，按要求浓缩“压缩语段压缩语段”的一般方法的一般方法 1 1摘取法，就是指摘取法，就是指提取句子主干提取句子主干的方法，也的方法，也就是把每个句子所表达的重要内容摘出来，然后就是把每个句子所表达的重要内容摘出来，然后按题干要求按题干要求进行连缀。进行连缀。2 2分层法。分层法是分层法。分层法是“语段压缩语段压缩”中广泛应中广泛应用的一种方法。这种方法的步骤是：首先给段用的一种方法。这种方法的步骤是：首先给段落落划分层次划分层次，概括层意概括层意；然后辨别主次，；然后辨别主次，留主留主舍次舍次；最后压缩语段，；最后压缩语段，连缀语句连缀语句。3 3复取法，也叫复取法，也叫“合取法合取法”，它是，它是根据语根据语段之间的关系进行归纳段之间的关系进行归纳的一种压缩方法。的一种压缩方法。“压缩语段”的一般方法 1摘取法，就是指提取句子主干的二、题型示例二、题型示例（一）给语段中的概念下定义。（一）给语段中的概念下定义。种差种差+邻近的邻近的属概念属概念=被定义概念被定义概念 例例1 1：根据以下文字，给：根据以下文字，给“知识经济知识经济”下一个下一个定义。（定义。（4040字以内）字以内）以前的经济，以传统工业为产业支柱，以以前的经济，以传统工业为产业支柱，以稀缺自然资源为主要依托，而稀缺自然资源为主要依托，而“知识经济知识经济”则则以高技术产业为第一产业支柱以高技术产业为第一产业支柱，以智力资源为以智力资源为首要依托首要依托。因此，。因此，“知识经济知识经济”是一种是一种可持续可持续发展的发展的经济，它是一种经济，它是一种新型的新型的经济。经济。二、题型示例（一）给语段中的概念下定义。种差+邻近的属概念 答案：知识经济是以高技答案：知识经济是以高技术产业为第一支柱、以智力资源术产业为第一支柱、以智力资源为首要依托的可持续发展的新型为首要依托的可持续发展的新型经济。经济。答案：知识经济是以高技术产业为第一支柱（二）概括语段内容要点（二）概括语段内容要点 例例2 2：用一句话概述下面两段文字的主要内：用一句话概述下面两段文字的主要内容（不超过容（不超过6060字）字）n 杨朔的散文好就好在他真诚地关心祖国和人民杨朔的散文好就好在他真诚地关心祖国和人民的命运，拥抱现实，感悟人生，又是那样如诗如的命运，拥抱现实，感悟人生，又是那样如诗如画，画，达到很高的境界达到很高的境界，所以才在读者中具有巨大，所以才在读者中具有巨大的感染力，而且经久不衰，这难道不是事实吗？的感染力，而且经久不衰，这难道不是事实吗？n 杨朔把养蜂的蜂房说成是杨朔把养蜂的蜂房说成是“养蜂大厦养蜂大厦”，把，把5050年代末年代末6060年代初的三分天灾、七分人祸的困难时年代初的三分天灾、七分人祸的困难时期的情形，说成是社会主义祖国期的情形，说成是社会主义祖国“最新最美的画最新最美的画卷卷”。无怪有人说，对当时严重的。无怪有人说，对当时严重的“左左”的错误，的错误，一些握笔者一些握笔者也应负有一定的责任也应负有一定的责任。（二）概括语段内容要点 例2：用一句话概述下面两段文 参考答案：对杨朔作品有两种不同的看法：有参考答案：对杨朔作品有两种不同的看法：有人认为它的思想性和艺术性都达到了很高的境界；人认为它的思想性和艺术性都达到了很高的境界；也有人认为，他的作品迎合了当时的左倾思想。也有人认为，他的作品迎合了当时的左倾思想。（三）新闻概写（三）新闻概写 1 1什么是新闻？什么是新闻？新闻就是新近发生的事实的报道。新闻是新闻就是新近发生的事实的报道。新闻是一种一种以记叙为主以记叙为主的文体，其有如同记叙文一样的文体，其有如同记叙文一样的基本要素，但由于各种部分的内容要求不同，的基本要素，但由于各种部分的内容要求不同，故其各个部分的概述要点不尽相同。新闻必须故其各个部分的概述要点不尽相同。新闻必须具备具备时间时间、地点地点、人物人物、事件事件、原因原因（包括经（包括经过、结果）等五个要素。过、结果）等五个要素。参考答案：对杨朔作品有两种不同的看法：有人认为它的思想性2 2新闻的结构新闻的结构 新闻的结构一般包括新闻的结构一般包括标题标题、导语导语、主体主体、结尾结尾四部分。四部分。3 3新闻概写的类型新闻概写的类型 拟一句话新闻（消息）拟一句话新闻（消息）一句话新闻要求在有限的字数内，把新闻最一句话新闻要求在有限的字数内，把新闻最主要的信息传达给读者。一般来说，压缩后的主要的信息传达给读者。一般来说，压缩后的内容应是内容应是“人物人物”和和“事件事件”构成的构成的主谓式陈主谓式陈述句述句。可以有标点，但应。可以有标点，但应以单句为佳以单句为佳。2新闻的结构 新闻的结构一般包括标题、导语、主体、例例3 3：根据下面的文字的信息要点，拟一条一句话：根据下面的文字的信息要点，拟一条一句话新闻。（不超过新闻。（不超过2525字）字）最近，国家财政部等四部委联合颁布了国最近，国家财政部等四部委联合颁布了国企经营者业绩评价的新标准。改变了过去单一企经营者业绩评价的新标准。改变了过去单一采用企业利润、产值与上一年纵向比较的评价采用企业利润、产值与上一年纵向比较的评价方式。把单一指标变为综合指标，主要以企业方式。把单一指标变为综合指标，主要以企业净资产收益率作为评价核心。具体方法是以国净资产收益率作为评价核心。具体方法是以国有资产年报统计为依据，进行统一测算。按行有资产年报统计为依据，进行统一测算。按行业、地区、企业规模、效益水平的不同划分，业、地区、企业规模、效益水平的不同划分，确定出一个标准值。然后通过在全国同行业、确定出一个标准值。然后通过在全国同行业、同等规模企业间的比较，判断出企业经营业绩同等规模企业间的比较，判断出企业经营业绩的好坏。的好坏。答案：答案：国企业绩确立国企业绩确立以净资产收益率为核以净资产收益率为核心的综合心的综合评价标准评价标准。例3：根据下面的文字的信息要点，拟一条一句话新闻。（拟写标题新闻拟写标题新闻 例例4 4：缩成一篇标题新闻。（不超过：缩成一篇标题新闻。（不超过3030字）字）在重庆库区，国家决定初步纳入规划保护的在重庆库区，国家决定初步纳入规划保护的文物为文物为754754处，到目前为止，在处，到目前为止，在501501处处地下文物地下文物中中已开展工作的项目仅已开展工作的项目仅4242处，不足处，不足10%10%；已经完成发；已经完成发掘面积掘面积4.854.85万平方米，不足总发掘面积万平方米，不足总发掘面积128.76128.76平平方米的方米的4%4%。地面文物地面文物244244处，由于规划滞后，文物处，由于规划滞后，文物搬迁选址工作举步维艰，至今搬迁工作无法实施。搬迁选址工作举步维艰，至今搬迁工作无法实施。与此同时与此同时，近年来，随着移民迁建区的施工建设，近年来，随着移民迁建区的施工建设与开发，大量古墓葬、古遗址、古民居、石刻等与开发，大量古墓葬、古遗址、古民居、石刻等遭到破坏；盗掘古墓葬、古遗址的事件屡有发生，遭到破坏；盗掘古墓葬、古遗址的事件屡有发生，也给抢救工作增加了难度。也给抢救工作增加了难度。拟写标题新闻 例4：缩成一篇标题新闻。（不超过30 答案：发掘缓慢、搬迁无法、盗挖严重，重庆答案：发掘缓慢、搬迁无法、盗挖严重，重庆库区文物保护工作步履维艰。库区文物保护工作步履维艰。拟写标题拟写标题 例例5 5：为下面这则消息拟一个标题，限：为下面这则消息拟一个标题，限1414字内。字内。3 3月月3 3日下午，日下午，澳门经济司、财政司和水警稽查澳门经济司、财政司和水警稽查队队联合行动，联合行动，公开销毁公开销毁了在最近两年中缉获并已完了在最近两年中缉获并已完成了行政或司法检控程序的成了行政或司法检控程序的盗版光盘盗版光盘约约100100万张。万张。这是澳门官方首次采取这种行动。这是澳门官方首次采取这种行动。可概写为：澳门官方首次公开销毁盗版光盘可概写为：澳门官方首次公开销毁盗版光盘 答案：发掘缓慢、搬迁无法、盗挖严重，重庆库区文物保护拟写导语拟写导语 例例6 6：为下列新闻撰写导语：（：为下列新闻撰写导语：（4040字之内）字之内）“耀华号耀华号”7 7月月3131日从重庆港开出，本月日从重庆港开出，本月3 3日日6 6点点5050分在右行至牌县航段，船舵突然失控，船体搁分在右行至牌县航段，船舵突然失控，船体搁浅，并且严重倾斜，长江港务监督局迅速组织救援，浅，并且严重倾斜，长江港务监督局迅速组织救援，但因水位只有但因水位只有1.71.7米，客轮的吃水线是米，客轮的吃水线是2.42.4米，再加米，再加上近期长江退水速度较快，因此上近期长江退水速度较快，因此4 4次救援全部失败。次救援全部失败。船上船上243243名旅客被困名旅客被困1212小时后，在有关部门组小时后，在有关部门组织下安全抵达武汉。织下安全抵达武汉。答案：答案：3 3日晚在牌县日晚在牌县“耀华号耀华号”搁浅，有关方面搁浅，有关方面救援四次失败后终于把二百多乘客安全转移。救援四次失败后终于把二百多乘客安全转移。拟写导语 例6：为下列新闻撰写导语：（40字之内）压缩主体压缩主体 例例7 7：下面是：下面是参考消息参考消息20002000年年3 3月月8 8日刊登日刊登的一篇消息，请将其主要内容压缩，不超过的一篇消息，请将其主要内容压缩，不超过4040个个字。字。法新社法新社3 3月月3 3日报道，据俄通社日报道，据俄通社塔斯社报道，塔斯社报道，位于西伯利亚热列滋诺戈尔斯克的俄位于西伯利亚热列滋诺戈尔斯克的俄法联合研法联合研究与制造工厂的工程师们今天成功地究与制造工厂的工程师们今天成功地完成了第一完成了第一代代SesatSesat人造卫星的测试工作人造卫星的测试工作。来自西伯利亚的专。来自西伯利亚的专家一直在与法国的阿尔卡泰尔公司合作为欧洲通家一直在与法国的阿尔卡泰尔公司合作为欧洲通信卫星组织（欧洲最大的操控人造卫星的机构）信卫星组织（欧洲最大的操控人造卫星的机构）生产卫星。生产卫星。这颗卫星将于今年这颗卫星将于今年3 3月中旬被送往哈萨月中旬被送往哈萨克斯坦的拜科努尔发射升空克斯坦的拜科努尔发射升空。压缩主体 例7：下面是参考消息2000年3月8日 答案：俄法工程师答案：俄法工程师3 3月月3 3日成功完成了第一代日成功完成了第一代SesatSesat人造卫星的测试工作，发射于人造卫星的测试工作，发射于3 3月中旬进行。月中旬进行。拟写结尾拟写结尾 例例8 8：例如：根据下面消息的信息，用一句话概括其：例如：根据下面消息的信息，用一句话概括其结尾。（不超过结尾。（不超过2626字）字）美国空间计划的新目标是建立一个永久性的载人空间美国空间计划的新目标是建立一个永久性的载人空间站。这个空间站重站。这个空间站重4040吨，可居住吨，可居住6 68 8人。每次飞行时间人。每次飞行时间6 6个月。空间站上有比较宽敞的生活区，有科学与工业实验个月。空间站上有比较宽敞的生活区，有科学与工业实验室、卫星修理车间、观察太空的天文望远镜和观察地球的室、卫星修理车间、观察太空的天文望远镜和观察地球的遥感设备。空间站还有一个面积达到遥感设备。空间站还有一个面积达到20002000平方米的太阳能平方米的太阳能电池翼，可提供电池翼，可提供7575千瓦电力。还是美国航天局继航天飞机千瓦电力。还是美国航天局继航天飞机后提出的又一大胆的设想。后提出的又一大胆的设想。答案：俄法工程师3月3日成功完成了第一代Sesat人造卫 永久性航天站的出现将使空间工业逐步成为现永久性航天站的出现将使空间工业逐步成为现实。载人空间活动的发展将由科学试验和军事应实。载人空间活动的发展将由科学试验和军事应用变为商业应用，在轨道中制造稀有的药物和价用变为商业应用，在轨道中制造稀有的药物和价值数百万美元一磅的钻石，能大大提高生产率。值数百万美元一磅的钻石，能大大提高生产率。无人空间飞行的商业应用早已付诸实施，例如用无人空间飞行的商业应用早已付诸实施，例如用卫星进行通信、导航、预报天气、全面探测地球卫星进行通信、导航、预报天气、全面探测地球上粮食、水源、森林、土地和矿物资源的分布和上粮食、水源、森林、土地和矿物资源的分布和数量等已经为人类带来了数以亿计的效益，数量等已经为人类带来了数以亿计的效益，但是但是载人空间站将会带来更多的利益载人空间站将会带来更多的利益。结尾为：未来载人空间站，将给科学和经济带来结尾为：未来载人空间站，将给科学和经济带来无可估价的利益。无可估价的利益。永久性航天站的出现将使空间工业逐步成为现实。载人空间活动（四）文段中心的概括（四）文段中心的概括 例例9 9：用一句话概括下面这段文字的主要意思。：用一句话概括下面这段文字的主要意思。（不超过（不超过2828字）字）近几年来，关于中国文化，主要是中国传统近几年来，关于中国文化，主要是中国传统文化，或者是以中国文化为基础的东方文化，将文化，或者是以中国文化为基础的东方文化，将成为成为2121世纪的主导性文化及世纪的主导性文化及2121世纪将成为中国文世纪将成为中国文化或东方文化的世纪的观点，十分流行。西方一化或东方文化的世纪的观点，十分流行。西方一些学者也持有此类观点。些学者也持有此类观点。对此我则持怀疑态度对此我则持怀疑态度。答案：我怀疑中国文化将成为答案：我怀疑中国文化将成为2121世纪的主导性文世纪的主导性文化的观点。化的观点。（四）文段中心的概括 例9：用一句话概括下面这段文字的主（五）填充性概括（五）填充性概括 例例1010：下文是从：下文是从生活的艺术生活的艺术中摘录的文字，中摘录的文字，请依据文章题目和提供的文字在文章开头直线处添请依据文章题目和提供的文字在文章开头直线处添加一句能够统领并概括后面内容的起始句。加一句能够统领并概括后面内容的起始句。，要，要装进装进一杯新泉，你就必一杯新泉，你就必须须倒掉倒掉已有的陈水；要已有的陈水；要获取获取一枝玫瑰，你就必须一枝玫瑰，你就必须放放弃弃到手的蔷薇；要多一份独有的到手的蔷薇；要多一份独有的体验体验，你就必须多，你就必须多一份心灵的一份心灵的创伤创伤。换一个角度来看，虽然。换一个角度来看，虽然倒掉倒掉了一了一杯陈水，但你杯陈水，但你拥有拥有了一杯清泉；虽然了一杯清泉；虽然失去失去了蔷薇，了蔷薇，但你但你采得采得了玫瑰；虽然了玫瑰；虽然遭受遭受了心灵的创伤，但你了心灵的创伤，但你多多了了一份独有的体验。一份独有的体验。答案：生活的艺术就是答案：生活的艺术就是平衡得失平衡得失的艺术。的艺术。（五）填充性概括 例10：下文是从生活的艺术中摘录三、经典例题解析三、经典例题解析 例例1 1：根据信息产业部在新闻发布会上所传出信息的要：根据信息产业部在新闻发布会上所传出信息的要点（包括价格变动的情况），拟一条一句话新闻。点（包括价格变动的情况），拟一条一句话新闻。(不超不超过过2222个字个字)今年今年2 2月月2828日上午，信息产业部召开的新闻发布会上传日上午，信息产业部召开的新闻发布会上传出信息：从出信息：从3 3月月1 1日日起，在基本不增加用户负担的前提下，起，在基本不增加用户负担的前提下，电话通话费电话通话费每三分钟低于每三分钟低于0.160.16元的元的,调整到调整到0.160.16元；高于元；高于0.220.22元的元的,降到降到0.220.22元。元。固定电话初装费固定电话初装费指导性标准降为指导性标准降为500500元至元至10001000元，元，移动电话入网费移动电话入网费指导性标准降为指导性标准降为500500元至元至15001500元；住宅用户同址安装两部以上电话，从第二部起不元；住宅用户同址安装两部以上电话，从第二部起不再收取初装费。与电信收费标准进行结构性调整的同时，再收取初装费。与电信收费标准进行结构性调整的同时，邮资也进行了调整：邮资也进行了调整：平信、印刷品平信、印刷品今后按本埠与外埠区别今后按本埠与外埠区别收费，不超重的本埠平信由每收费，不超重的本埠平信由每2020克克0.500.50元提高到元提高到0.600.60元，元，外埠由每外埠由每2020克克0.500.50元提高到元提高到0.800.80元。元。三、经典例题解析 例1：根据信息产业部在新闻发布会上所传参考答案：参考答案：电信费、邮资电信费、邮资3 3 月月1 1 日起调价，价格有升有降。日起调价，价格有升有降。或者：或者：3 3 月月1 1日起邮资上调，电信费有升有降。日起邮资上调，电信费有升有降。例例2 2：下面是发掘杭州雷峰塔地宫的一段报道。：下面是发掘杭州雷峰塔地宫的一段报道。请将关于地宫请将关于地宫开启过程开启过程的文字进行压缩，不出现的文字进行压缩，不出现具体时间，不超过具体时间，不超过3535个字。（个字。（20012001年高考题）年高考题）参考答案：或者：3 月1日起邮资上调，电信费有升有降。上午上午9 9时整，考古队进入现场开始发掘。打开地时整，考古队进入现场开始发掘。打开地宫并不容易，直到宫并不容易，直到9 9时时4545分，考古人员才将压在地分，考古人员才将压在地宫洞口的宫洞口的750750公斤重的巨石公斤重的巨石移开移开，露出露出9393厘米厚的厘米厚的大理石盖板。盖板上没有任何文字，但考古人员大理石盖板。盖板上没有任何文字，但考古人员在紫红色的泥土中发现了在紫红色的泥土中发现了1010枚唐开元通宝铜钱。枚唐开元通宝铜钱。1010时时5 5分盖板基本分盖板基本清理清理完毕。完毕。1010时时3030分盖板分盖板绘图绘图完完毕。毕。1111时整盖板还没有打开，发掘现场发现越来时整盖板还没有打开，发掘现场发现越来越多的钱币。越多的钱币。1111时时1111分，最激动人心的时候到了，分，最激动人心的时候到了，考古人员开始用撬杠考古人员开始用撬杠撬开撬开盖板。盖板。1111时时1818分，考古分，考古人员人员翻开翻开大理石盖板，地宫口终于大理石盖板，地宫口终于打开打开了！了！上午9时整，考古队进入现场开始发掘。打开地宫并不容易，直 答案一：移开地宫口的巨石露出盖板，清理盖答案一：移开地宫口的巨石露出盖板，清理盖板并绘图，撬开盖板打开地宫。板并绘图，撬开盖板打开地宫。答案二：先移开地宫口的巨石露出盖板，然后答案二：先移开地宫口的巨石露出盖板，然后清理盖板并绘图，最后撬开盖板打开地宫。清理盖板并绘图，最后撬开盖板打开地宫。答案一：移开地宫口的巨石露出盖板，清理盖板并绘图，撬 例例3 3：下面是：下面是5 5月月2121日某报刊发的一则消息，日某报刊发的一则消息，请概括其主要信息。（不超过请概括其主要信息。（不超过6060字）（字）（3 3分）分）5 5月月2727至至2828日，日，“志愿服务国际会议志愿服务国际会议”将在北将在北京召开京召开。届时，来自世界五大洲近。届时，来自世界五大洲近3030个国家及联个国家及联合国有关方面的合国有关方面的160160多名代表将出席会议。这次会多名代表将出席会议。这次会议是由团中央和联合国开发计划署联合主办的。议是由团中央和联合国开发计划署联合主办的。据了解，据了解，会议以会议以“新世纪的志愿服务：认知、新世纪的志愿服务：认知、支持、发展支持、发展”