加减法的关系-加减法的关系和加法运算律课件

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西师大版四年级数学上册西师大版四年级数学上册加减法的关系西师大版四年级数学上册 填空:填空:()+20=50 120+20=50 120+()=150=150 ()+40=100 150+40=100 150+()=200=200 ()+35=60+35=60填空:学习目标学习目标1.结合具体问题情境,引结合具体问题情境,引导学生认识并掌握加导学生认识并掌握加减法的关系,加深减法的关系,加深对加、减法的理解,并对加、减法的理解,并会解决实际问题会解决实际问题2.培养初步的判断培养初步的判断推理能力。推理能力。学习目标自学指导自学指导1.观看课本第观看课本第43页的情境图,页的情境图,由此你得到了哪些信息?由此你得到了哪些信息?并列出算式。并列出算式。2.小组讨论,小组讨论,3分钟后看看分钟后看看哪小组发现的信息最大?哪小组发现的信息最大?自学指导尝试练习尝试练习“课堂活动课堂活动”中的中的1、2题题尝试练习我们班有男生17人女生18人我们班有35人,男生17人,女生有多少人?如果知道女生有18人,怎样求男生人数?17+18=35 17+18=35(人)(人)35-17=1835-17=18(人)(人)35-18=1735-18=17(人)(人)根据这些信息,可以列出那些算式我们班有男生17人我们班有35人,男生17人,女生有多少人?17+18=35?加数加数加数加数和和和和=加数加数+加数加数35-17=18第第2 2题与第题与第1 1题比较题比较第第2 2题已知什么?求题已知什么?求 什么?什么?第二个加数第二个加数=和和-第一个加数第一个加数求第二个求第二个加数加数35-18=17第第3 3题与第题与第1 1题比较第题比较第3 3题已知什么?求什么?题已知什么?求什么?第一个加数第一个加数=和和-第二个加数第二个加数求第一求第一个加数个加数17人人18人人17人人35人人?18人人35人人?精讲点拨精讲点拨17+18=?从上面的例子可以得出:从上面的例子可以得出:一个加数一个加数 =和和 -另一个加数另一个加数减法是加法的逆运算减法是加法的逆运算求两个数的和用加法计算,求两个求两个数的和用加法计算,求两个数的差用减法计算。数的差用减法计算。17人人18人人?17人人35人人18人人35人人?从上面的例子可以得出:减法是加法的逆运算17人加数+加数=和一个加数=和另一个加数被减数减数=差被减数=差+减数差=被减数减数加数+加数=和 375 375 +89 +89 464 464 计算下题并验算:计算下题并验算:验验算算 464464-89-89 375 375=464=464375+89375+89375计算下题并验算:验464=46我说你算我说你算一个加数是一个加数是360360,另一个加数是另一个加数是125125,和是,和是360+125=485被减数是被减数是570570,差是差是300300,减数,减数是是570-300=270练习练习我说你算一个加数是360,另一个加数是125,和是?36议一议:怎么算出(议一议:怎么算出()里的数?)里的数?()56 =120 56 =120 330 330 ()=150=150议一议:怎么算出()里的数?()56一、填空一、填空一个加数一个加数=()()根据根据600+1100=1700600+1100=1700改写成两个减法算式:改写成两个减法算式:()、()、()二、在空格里填上适当的数二、在空格里填上适当的数3000+20004000=1000090001200050009000=60008000一、填空二、在空格里填上适当的数3000+2000400梦想的力量梦想的力量当我充当我充满自信地,朝着梦想的方向自信地,朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地,并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活着我理想中的生活成功,会在不期然成功,会在不期然间忽然降忽然降临!梦想的力量当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地,1 1、聪明出于勤明出于勤奋,天才在于,天才在于积累累。2 2、三更灯火五更三更灯火五更鸡,正是男儿,正是男儿读书时。黑。黑发不知不知勤学早,白首方悔勤学早,白首方悔读书迟。3 3、鸟欲高欲高飞先振翅,人求上先振翅,人求上进先先读书。4、勤学如春起之苗,不、勤学如春起之苗,不见其增,日有所其增,日有所长;辍学学如磨刀之石,不如磨刀之石,不见其其损,日有所,日有所亏。1、聪明出于勤奋,天才在于积累。一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。卡耐基卡耐基一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。巴尔扎克巴尔扎克一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。爱因斯坦爱因斯坦一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。雨果雨果一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。高尔基高尔基生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。马克思马克思浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。列宁列宁哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅鲁迅完成工作的方法,是爱惜每一分钟。完成工作的方法,是爱惜每一分钟。达尔文达尔文没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。巴尔扎克巴尔扎克读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。笛卡尔笛卡尔成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。爱因斯坦爱因斯坦一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。卡耐基
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