人教版二年级数学下册《平移和旋转》ppt课件

有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。平移和旋转平移和旋转三三 图形与变换图形与变换平移和旋转三 图形与变换1有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。人教版二年级数学下册平移和旋转ppt课件2有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。人教版二年级数学下册平移和旋转ppt课件3有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。这些都是平移。你还这些都是平移。你还见过哪些平移现象见过哪些平移现象?移移看。移移看。1 1这些都是平移。你还移移看。14有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。张家界张家界“世界第一电梯世界第一电梯”索索 道道张家界“世界第一电梯”索 道5有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。人教版二年级数学下册平移和旋转ppt课件6有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。这些都是旋转。你还这些都是旋转。你还见过哪些旋转现象见过哪些旋转现象?2 2这些都是旋转。你还见过哪些旋转现象?27有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。电扇电扇旋转门旋转门水车水车电扇旋转门水车8有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。平移旋 转平移旋 转9有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。平移平移旋转旋转旋转要边说边比划哦要边说边比划哦平平移旋转旋转旋转要边说边比划哦10有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。平移：沿着直线运动平移：沿着直线运动特点：大小、形状、方向不变，位置变化特点：大小、形状、方向不变，位置变化旋转：绕固定点圆周运动旋转：绕固定点圆周运动特点：大小、形状不变，方向和位置变化特点：大小、形状不变，方向和位置变化绕着一个点或一条线旋转绕着一个点或一条线旋转 平移：沿着直线运动平移和旋转11有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。把数学书从课把数学书从课桌右边平移到桌右边平移到课桌左边课桌左边课堂活动：课堂活动：用卷笔刀削用卷笔刀削铅笔，观察铅笔，观察旋转现象。旋转现象。把数学书从课桌右边平移到课桌左边课堂活动：用卷笔刀削铅笔，观12有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。下面几种物体的运动方式是平移还是旋转？下面几种物体的运动方式是平移还是旋转？下面几种物体的运动方式是平移还是旋转？13有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。人教版二年级数学下册平移和旋转ppt课件14有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。人教版二年级数学下册平移和旋转ppt课件15有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。人教版二年级数学下册平移和旋转ppt课件16有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。人教版二年级数学下册平移和旋转ppt课件17有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。人教版二年级数学下册平移和旋转ppt课件18有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。人教版二年级数学下册平移和旋转ppt课件19有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。人教版二年级数学下册平移和旋转ppt课件20有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。人教版二年级数学下册平移和旋转ppt课件21有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。人教版二年级数学下册平移和旋转ppt课件22有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。人教版二年级数学下册平移和旋转ppt课件23有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。向向 平移平移 格格上上5 向 平移 格上5 24有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。人教版二年级数学下册平移和旋转ppt课件25有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。人教版二年级数学下册平移和旋转ppt课件26有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。人教版二年级数学下册平移和旋转ppt课件27有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。人教版二年级数学下册平移和旋转ppt课件28有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。人教版二年级数学下册平移和旋转ppt课件29有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。向向 平移平移 格格上上5 向 平移 格上5 30有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。人教版二年级数学下册平移和旋转ppt课件31有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。人教版二年级数学下册平移和旋转ppt课件32有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。人教版二年级数学下册平移和旋转ppt课件33有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。人教版二年级数学下册平移和旋转ppt课件34有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。人教版二年级数学下册平移和旋转ppt课件35有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。向向 平移平移 格格上上5 向 平移 格上5 36有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。向向 平移平移 格格右右7 向 平移 格右7 37有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。向向 右右 平移平移 7 格格向向 平移平移 格格向向 平移平移 格格向向 上上 平移平移 5 格格下下5 左左6 向 右 平移 7 格向 平移 38有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。向上平移向上平移 5 5 格格向向 _ _ 平移平移 _ _ 格格下下5 5向向_平移平移_格格左左6 6向右平移向右平移 7 7 格格向上平移 5 格向 _ 平移 _ 格下5向_平移_39有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1.1.把把 向右平移向右平移 4 4 格后得到的涂上颜色。格后得到的涂上颜色。1.把 向右平移 4 格后得到的涂上颜色。40有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。2.2.分别画出将分别画出将 向上平移向上平移 3 3 格、格、向左平移向左平移 8 8 格后得到的图形。格后得到的图形。2.分别画出将 向上平移 3 格、41有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。3.3.下列现象哪些是平移下列现象哪些是平移?哪些是旋转哪些是旋转?3.下列现象哪些是平移?哪些是旋转?42有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。画出平移后的图形。平移平移()()格格9平移平移 5 格格画出平移后的图形。平移()格9平移 5 格43有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。小结平移：沿着直线直线运动旋转：沿着固定点固定点或直线做曲线曲线运动平移注意两点：方向，格数方向，格数小结平移：沿着直线运动44有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。平移和旋转平移和旋转45有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。人教版二年级数学下册平移和旋转ppt课件46有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。人教版二年级数学下册平移和旋转ppt课件47有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。人教版二年级数学下册平移和旋转ppt课件48有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。人教版二年级数学下册平移和旋转ppt课件49有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。人教版二年级数学下册平移和旋转ppt课件50有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。人教版二年级数学下册平移和旋转ppt课件51有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。你能按照它们的运动方式分分类吗？滑翔索道旋转飞椅摩天轮滑梯激流勇进弹射塔你能按照它们的运动方式分分类吗？滑翔索道旋转飞椅摩天轮滑梯激52有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。平移旋转沿直线运动沿直线运动围绕一个点或轴运动围绕一个点或轴运动平移旋转沿直线运动围绕一个点或轴运动53有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。平移平移旋转旋转旋转要边说边比划哦要边说边比划哦平平移旋转旋转旋转要边说边比划哦54有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。把数学书从课把数学书从课桌右边平移到桌右边平移到课桌左边课桌左边课堂活动：课堂活动：用卷笔刀削用卷笔刀削铅笔，观察铅笔，观察旋转现象。旋转现象。把数学书从课桌右边平移到课桌左边课堂活动：用卷笔刀削铅笔，观55有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。说一说，生活中的说一说，生活中的平移平移 、旋转现象旋转现象飞机飞行飞机飞行风车转动风车转动汽车行驶汽车行驶车轮转动车轮转动推拉窗户推拉窗户推门（旋转门）推门（旋转门）螺旋桨运动螺旋桨运动滑滑梯滑滑梯荡秋千荡秋千缆车缆车电梯上下运动电梯上下运动旋转木马旋转木马说一说，生活中的飞机飞行风车转动汽车行驶车轮转动推拉窗户推门56有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。物体的运动是平移的画“”，是旋转的画“”。物体的运动是平移的画“”，是旋转的画“”。57有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。将这个三角形向上平移 3 格尝试画一画议一议议一议议一议议一议 3格是不是两个图形之间的距离？图形在平移时，有什么变化？图形在平移时，有什么变化？将这个三角形向上平移 3 格尝试画一画议一议3格是不是两个图58有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。讨论交流讨论交流说说刚才我们是怎样移动三角形的？1、确定平移的方向2、确定平移的距离先把图形中各个顶点顶点按照要求的方向和距离方向和距离平移，再把平移后的各个顶点连接连接起来。讨论交流说说刚才我们是怎样移动三角形的？1、确定平移的方向先59有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。梯形向上平移梯形向上平移4格。格。梯形向上平移4格。60有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。小老鼠可以通过怎样平移吃到香甜可口的西瓜呢？小老鼠可以通过怎样平移61有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。向()平移()格小船向什么方向移动几格小船向什么方向移动几格？说一说说一说说一说说一说向()平移()格小船向什么方向移动几格？说一说62有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。右8向()平移()格右8向()平移()格63有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。向()平移()格右8向()平移()格右864有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。向()平移()格右8向()平移()格右865有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。火箭图向（）平移了（）格上4火箭图向（）平移了（）格上466有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。小房图向（小房图向（）平移了（）平移了（）格）格下5小房图向（）平移了（）格下567有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。小船向（小船向（）平移了（）平移了（）格。）格。左左4小船向（）平移了（）68有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。观察一个图形的平移过程，只需要观察这个图形上的任任意一个点意一个点或一部分的平移过程就可以了。观察一个图形的平移过程，只需要观察这个图形上的任意一个点或一69有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。帮帮小青蛙，怎样回池塘？帮帮小青蛙，怎样回池塘？池塘池塘帮帮小青蛙，怎样回池塘？池塘70有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。欣赏（图形）你能用今天学习的知识解释下列现象吗？欣赏（图形）你能用今天学习的知识解释下列现象吗？71有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。人教版二年级数学下册平移和旋转ppt课件72有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。人教版二年级数学下册平移和旋转ppt课件73有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。人教版二年级数学下册平移和旋转ppt课件74有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。谢谢 谢谢 欣欣 赏赏制作：何春光制作：何春光谢 谢 欣 赏制作：何春光75