it的用法在作文中的应用ppt课件

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让让it的用法的用法 融入写作融入写作让it的用法1Teachingaims:1.it作代词时的用法;作代词时的用法;2.it作形式主语和形式宾语;作形式主语和形式宾语;3.强调句型;强调句型;4.it固定短语和常用句型固定短语和常用句型;5.it的用法在写作中的应用。的用法在写作中的应用。Teachingaims:2热身一下热身一下1.今天天气寒冷。今天天气寒冷。2.今天是星期三。今天是星期三。3.教室到操场有教室到操场有3分钟的步行路程。分钟的步行路程。4.我有一本字典,它使我聪明。我有一本字典,它使我聪明。5我没有字典,你能借我一本吗?我没有字典,你能借我一本吗?It is cold today.Its Wednesday today.It is a three minutes walk from classroom to the playground.I have a dictionary.It makes me smart.I have a dictionary,which makes me smart.Ihavenodictionaries.Canyoulendmeone?想一想,想一想,it作代词分别作代词分别指代什么?指代什么?热身一下Itiscoldtoday.ItsWedn31.it的基本用法的基本用法(1)用作人称代词,代替前文提到过的事物。)用作人称代词,代替前文提到过的事物。Thetrainhasarrived.Itarrivedhalfanhourago.(2)用以代替提示代词)用以代替提示代词this,that。Whatsthis?Itsaknife.Whosewatchisthat?Itsmine.(3)起指示代词的作用,指一个人或事物。)起指示代词的作用,指一个人或事物。Whoisknockingatthedoor?Itsme.(4)指环境情况等。)指环境情况等。Itwasverynoisy(quiet)attheverymoment.(5)指时间、季节等。)指时间、季节等。Whattimeisit?Itseightoclock.(6)指距离。)指距离。Itisalongwaytotheschool.1.it的基本用法(1)用作人称代词,代替前文提到过42.it作形式主语作形式主语1.To learn English well is important for us.2.Playing computer games all day long is a waste of time.3.That we students should be kind to others is necessary.1.It is important for us to learn English well.3.It is necessary that we students should be kind to others.2.It is a waste of time playing computer games all day long.To learn English wellPlaying computer games all day long That we students should be kind to others It is no use/no good/a waste of time doing sth.It is strange/important/necessary that(should)do2.it作形式主语TolearnEnglishwe5翻译:翻译:据说他读过这篇小说据说他读过这篇小说 Itwassaidthathehadreadthisnovel.It is/was said that+从句从句reportedbelievedthought=sb/sth is/was said to do/have done翻译:Itwassaidthathehadrea61.It+be+形容词+主语从句,如:ItisuncertainwhetherhecancometoJennysbirthdaypartyornot.2.It+be+名词词组+主语从句,这类名词有:afact,apity,ashame,anhonour,aquestion等,如:Itsapitythatyoumissedtheexcitingfootballmatch.Itremainsaquestionwhetherhewillcomeornot.3.It+be+过去分词+主语从句,这类过去分词有:announced,believed,expected,hoped,decided,reported,said,shown等,如:Itisreportedthat16peoplewerekilledintheearthquake.Itisnotdecidedwhowillgivetheoperationtothepatient.4.It+不及物动词(seem,appear,happen等)+主语从句,这类不及物动词有:appear,happen,seem等,如:Itseemedthathedidnttellthetruth.IthappenedthatIwasoutwhenhecalled.1.It+be+形容词+主语从句,如:Iti75.It+be+形容词+forsb.)+动词不定式这类句型常用形容词easy,difficult,hard,important,possible,wise等作表语,有时候为了强调不定式动作的执行者,常在不定式前加forsb,如:Itsnecessaryfortheyoungtomastertwoforeignlanguage.Itisunwisetogivethechildrenwhatevertheywant.这类形容词有:easy,difficult,hard,important,possible,wise6.It+be+形容词+ofsb.+动词不定式,这类形容词常是表示心理品质,性格特征的形容词,如:kind,nicestupid,clever,foolish,polite,impolite,silly,selfish,considerate等。某人和这些形容词可以构成主系表结构。如:Itsverykindofyoutohelpmewiththework.=Youarekindtohelpme.Itseemedselfishofhimnottosharehisdictionarywithothers.=Heseemedselfishnottosharehisdictionarywithothers.7.It+be+名词词组+动词不定式,如:Itisnotagoodhabittostayuptoolate.8.It+be+名词或形容词+动名词,这类名词和形容词常常是:good,nogood,nouse,awasteof,useless,senseless等,如:Itsawasteoftimetalkingtoheranymore.Itisnousearguingaboutthematterwithhim.5.It+be+形容词+forsb.)+动83.it作形式宾语作形式宾语(think,feel,make,find,believe,consider)+it+adj./n./todo/doing/thatCanyoumakesentences?3.it作形式宾语91.Wethinkitimportanttohelpothers.2.Wefounditimpossibletofinishtheworkinaday.3.Wethoughtitnogoodworkingwithoutarest.4.Hemadeitclearthatweshouldntbreaktheschoolrules.Eg:Wethinkitimportanttohelp10Pay attention!4.4.强调句型强调句型Itis/was+被强调部分that/who+其他部分e.g:(1).Isawhimonthestreetlastnight.IItwasItwasI Ithat/whosawhimonthestreetlastnight.that/whosawhimonthestreetlastnight.himItwasItwashimhimthat/whoIsawonthestreetlastnight.that/whoIsawonthestreetlastnight.onthestreetItwasItwasonthestreetonthestreetthatIsawhimlastnight.thatIsawhimlastnight.lastnightItwasItwaslastnightlastnightthatIsawhimonthestreet.thatIsawhimonthestreet.被强调部分为主语时,被强调部分为主语时,“被强调部分被强调部分”用主格;用主格;被强调部分为宾语时,被强调部分为宾语时,“被强调部分被强调部分”用宾格。用宾格。Payattention!4.强调句型Itis/wa11(2).Ididntrecognizehimuntilhetookoffhisdarkglasses.强调句型强调句型强调句型强调句型ItwasnotuntilhetookhisdarkglassesthatIrecognizedhim.倒装句倒装句倒装句倒装句NotuntildidhetakeoffhisdarkglassesthatIrecognizedhim.NotuntilhetookoffhisdarkglassesdidIrecognizehim.Pay attention!倒装句一般在主句倒装倒装句一般在主句倒装(2).Ididntrecognizehimun125.it固定短语和常用句型固定短语和常用句型1.Believe it or not.信不信由你。信不信由你。2.Dont mention it.不用谢。不用谢。3.Makeit.办得到,做成功。办得到,做成功。4.Take it easy.别着急,慢慢来;别过于紧张。别着急,慢慢来;别过于紧张。5.Its up to you.由你决定由你决定6.It/That(all)depends.那要看情况而定。那要看情况而定。7.Forget it.算了吧,别在意,没关系。算了吧,别在意,没关系。8.It doesnt matter.没关系没关系9.Whenitcomesto当谈到当谈到;当涉及当涉及10.Thatsit.对了,正是。对了,正是。5.it固定短语和常用句型Believeitorn13Itis(high)time+(that)主语主语shoulddo/did+其它。(从句中的谓语动词用其它。(从句中的谓语动词用的是虚拟语气。)的是虚拟语气。)Itisthefirst/secondtime+that从句从句(必须使必须使用用完成时完成时)(这是某人第这是某人第次做了某事次做了某事)Ittakes/tooksb.sometimetodosth.做某事做某事花费某人多少时间花费某人多少时间Itishightime(that)weshouldgo/wenthomeItisthefirsttimethatIhavevisitedthiscity.ItwasthesecondtimethatIhadseenher.Ittakesmeanhourtodomyhomework.Itis(high)time+(that)主语14 例例 The fact that she was foreign made _difficult for her to get a job in that country.(2010辽宁卷辽宁卷)A.so B.much C.that D.it 解解析析考考查查it的的用用法法。句句意意:她她是是外外国国人人的的事事实实使使得得她她在在那那个个国国家家很很难难找找到到工工作作。此此处处要要用用it作形式宾语,其他词没有这种用法。作形式宾语,其他词没有这种用法。D例Thefactthatshe15 例例 The doctor thought _would be good for you to have a holiday.(2010全国卷全国卷)A.this B.that C.one D.it解解析析考考查查it的的用用法法。it的的两两个个重重要要用用法法是是作作形形式式主主语语和和形形式式宾宾语语。本本题题考考查查形形式式宾宾语语,it在在这这里代指后面的真正宾语里代指后面的真正宾语to have a holiday。D例Thedoctorth16 例例 Ive read another book this week.Well,maybe _ is not how much you read but what you read that counts.(2009浙浙江江卷卷)A.this B.that C.there D.it 解解析析it引引导导的的强强调调句句型型。还还原原为为:Not how much you read but what you read counts.句句意意为为:重重要要的的不不是是你你读读了了多多少少东东西西,而而是是你你读读了了什么。什么。D例Ivereadanot17 例例 It was _ he came back from Africa that year _ he met the girl he would like to marry.(2009江西卷江西卷)A.when;then B.not;until C.not until;that D.only;why 解析解析考查考查not until 的强调句型。的强调句型。C例Itwas_he18 例例 It is often _ that human beings are naturally equipped to speak.(2009全国卷全国卷)A.said B.to say C.saying D.being said 解析解析考查句型考查句型It is said+that从句从句A例Itisoften_19 When _ comes to computer games,my cousin always gets excited as if he was an ET.A.that B.this C.he D.it 解解析析when it comes to sth.是是个个固固定定句句型型,意思为意思为“当谈到某事时当谈到某事时”。DWhen_comest20用法用法种类种类It用法和强调句型用法和强调句型it1、代替前文提到过的事物或将会发生的事情。、代替前文提到过的事物或将会发生的事情。2、可代替指示代词、可代替指示代词this和和that.3、指说话者心目中的人或指做某动作的人或与事、指说话者心目中的人或指做某动作的人或与事物有关的人。物有关的人。4、指代除人以外的一切生物和事物。、指代除人以外的一切生物和事物。5、可表示时间、日期、天气、温度和距离等。、可表示时间、日期、天气、温度和距离等。1、作形式主语:代替由不定式、动名词和从句表、作形式主语:代替由不定式、动名词和从句表示的真主语。示的真主语。2、作形式宾语:代替由不定式、动名词和从句表、作形式宾语:代替由不定式、动名词和从句表示的真宾语。示的真宾语。3、用在强调句型中:、用在强调句型中:Itis/was+被强调部分被强调部分+who/that总总 结结作代词作代词作引导词作引导词用法It用法和强调句型1、代替前文提到过的事21我可不仅仅只在高考单选题中我可不仅仅只在高考单选题中我可不仅仅只在高考单选题中我可不仅仅只在高考单选题中露下脸,尝试着把小个子的露下脸,尝试着把小个子的露下脸,尝试着把小个子的露下脸,尝试着把小个子的我应用在书面表达中,定会我应用在书面表达中,定会我应用在书面表达中,定会我应用在书面表达中,定会给你带来惊喜哟!相信我,给你带来惊喜哟!相信我,给你带来惊喜哟!相信我,给你带来惊喜哟!相信我,没错滴没错滴没错滴没错滴我可不仅仅只在高考单选题中露下脸,尝试着把小个子的我应用在书22今天是星期三,能在此演讲是我的一大荣幸。今天是星期三,能在此演讲是我的一大荣幸。我的主题是我的主题是“高二(高二(5)班,我爱你。)班,我爱你。”我的教室在三楼,到操场很方便,大约三我的教室在三楼,到操场很方便,大约三分钟的步行路程,所以在业余时间,我们经常分钟的步行路程,所以在业余时间,我们经常去那里锻炼身体。众所周知,一直不停地工作去那里锻炼身体。众所周知,一直不停地工作是没好处的。简言之,我爱我的教室。是没好处的。简言之,我爱我的教室。而且,我也爱我的同学。我们认为助人为而且,我也爱我的同学。我们认为助人为乐是很重要的。我们都很勤奋,是每天早上乐是很重要的。我们都很勤奋,是每天早上6:20我们在教室读英语或语文,直到晚上我们在教室读英语或语文,直到晚上10点我点我们才离开教室。因为我们相信:是努力而不是们才离开教室。因为我们相信:是努力而不是智力决定成功。智力决定成功。总之,信不信由你,高二(总之,信不信由你,高二(5)班是我校最)班是我校最好的班级之一,让我引以为傲。好的班级之一,让我引以为傲。今天是星期三,能在此演讲是我的一大荣幸。我23今天是星期三,能在此演讲是我的一大荣幸。今天是星期三,能在此演讲是我的一大荣幸。我的主题是我的主题是“高二(高二(5)班,我爱你。)班,我爱你。”ItisWednesdaytoday.Itsmyhonortomakeaspeechhere.Mytopicis“ILoveYou,Class5,Grade2.”指时间形式主语今天是星期三,能在此演讲是我的一大荣幸。我的主题是“高二(524Itisnogood/nousedoingsth.指距离Itisconvenientforsbtodo我的教室在三楼,到操场很方便,大约三分我的教室在三楼,到操场很方便,大约三分钟的步行路程,所以在业余时间,我们经常去钟的步行路程,所以在业余时间,我们经常去那里锻炼身体。众所周知,一直不停地工作是那里锻炼身体。众所周知,一直不停地工作是没好处的。简言之,我爱我的教室。没好处的。简言之,我爱我的教室。Myclassroomisonthethirdfloor.Itisconvenientforustogototheplayground.Itisabouta3-minutewalk,soweoftengotheretotakeexerciseinoursparetime.Asweallknow,itisnogoodworkingwithoutarest.Inaword,Ilikemyclassroom.Itisnogood/nousedoingst25形式宾语而且,我也爱我的同学。我们认为助人为乐是很重要而且,我也爱我的同学。我们认为助人为乐是很重要的。我们都很勤奋,是每天早上的。我们都很勤奋,是每天早上6:20我们在教室读英语我们在教室读英语或语文,直到晚上或语文,直到晚上10点我们才离开教室。因为我们相信:点我们才离开教室。因为我们相信:是努力而不是聪明决定成功。是努力而不是聪明决定成功。Besides,Ialsolikemyclassmates.Wethinkitimportanttohelpothers.Wearehard-working.Itisat6:20everymorningthatwereadEnglishorChinese.Anditisnotuntil10:00thatweleavetheclassroom.Becauseweallbelieve:Itisourefforts,notourintelligence,thatdetermineoursuccess!强调句中被强调部分强调句中被强调部分形式宾语而且,我也爱我的同学。我们认为助人为乐是很26固定结构固定结构总之,信不信由你,高二(总之,信不信由你,高二(5)班是我校)班是我校最好的班级之一最好的班级之一,让我引以为傲。,让我引以为傲。Inshort,believeitornot,Class5,Grade2isoneofthebestclassesinourschool,andImproudofit.高二(高二(5)固定结构总之,信不信由你,高二(5)班是我校最好的27Dearteachersandstudents,ItisWednesdaytoday.Itsmyhonortomakeaspeechhere.Mytopicis“ILoveYou,Class5,Grade2.”Myclassroomisonthethirdfloor.Itisconvenientforustogototheplayground.Itisabouta3-minutewalk,soweoftengotheretotakeexerciseinoursparetime.Asweallknow,itisnogoodworkingwithoutarest.Inaword,Ilikemyclassroom.Besides,Ialsolikemyclassmates.Wethinkitimportanttohelpothers.Wearehard-working.Itisat6:20everymorningthatwereadEnglishorChinese.Anditisnotuntil10:00thatweleavetheclassroom.Becauseweallbelieve:Itisourefforts,notourintelligence,thatdetermineoursuccess!Inshort,believeitornot,Class10,Grade3isoneofthebestclassesinourschool,andImproudofit.Thatall.Thankyou.Dearteachersandstudents,28Thankyou.29
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