行路难优秀ppt课件

行路难优秀ppt课件 在大唐盛世在大唐盛世，有一位，有一位诗人他豪情满怀，诗酒仗剑走诗人他豪情满怀，诗酒仗剑走江湖。他才华横溢，满怀经世江湖。他才华横溢，满怀经世治国之志。在道士吴均的推荐治国之志。在道士吴均的推荐下，在人生迈入第四十一个春下，在人生迈入第四十一个春秋之际，他由布衣登上了卿相秋之际，他由布衣登上了卿相的殿堂，满以为实现理想、施的殿堂，满以为实现理想、施展才华的时候到了，但是皇帝展才华的时候到了，但是皇帝昏聩无能，美梦初醒，他很快昏聩无能，美梦初醒，他很快被赐金还放，理想与现实的交被赐金还放，理想与现实的交织下，他陷入矛盾之中，这个织下，他陷入矛盾之中，这个人就是人就是李白李白。今天我们就。今天我们就学习他的行路难，走进学习他的行路难，走进李李白白的精神世界。的精神世界。在大唐盛世，有一位诗人他豪情满怀，诗酒仗剑走作者简介：作者简介：李白（李白（701701年年2 2月月2828日日762762），字太白，号），字太白，号青莲居士青莲居士，唐代诗人唐代诗人，有，有“诗仙诗仙”之称，李白是屈之称，李白是屈原之后最伟大的原之后最伟大的浪漫主义诗人浪漫主义诗人 ，与，与杜甫杜甫齐名，世齐名，世称称“李杜李杜”。汉族，出生于剑南道之绵州（今四川。汉族，出生于剑南道之绵州（今四川绵阳江油市青莲乡存世诗文千余篇。绵阳江油市青莲乡存世诗文千余篇。代表作有代表作有蜀道难蜀道难、将进酒将进酒等诗篇，有等诗篇，有李李太白集太白集传世。传世。762762年病逝于年病逝于安徽安徽当涂当涂，享年，享年6161岁。岁。其墓在安徽当涂，四川江油、湖北安陆有纪念馆。其墓在安徽当涂，四川江油、湖北安陆有纪念馆。李白一生不以功名显露，却高自期许，以李白一生不以功名显露，却高自期许，以布衣布衣之身来藐视权贵，肆无忌惮地嘲笑以政治权力之身来藐视权贵，肆无忌惮地嘲笑以政治权力为中心的等级秩序，批判当时腐败的为中心的等级秩序，批判当时腐败的政治现象政治现象，以，以大胆反抗的姿态，推进了盛唐文化中的大胆反抗的姿态，推进了盛唐文化中的英雄主义英雄主义精精神。神。作者简介：李白（701年2月28日762），李白在二十六岁那年，抱着李白在二十六岁那年，抱着“四方之志四方之志”，出蜀，出蜀远游。但李白却不愿意像当时多数知识分子一样通过远游。但李白却不愿意像当时多数知识分子一样通过科举考试来实现自己的政治抱负，而是希望借广泛的科举考试来实现自己的政治抱负，而是希望借广泛的结交和诗文投赠培养声誉以此得到不寻常的提拔。终结交和诗文投赠培养声誉以此得到不寻常的提拔。终于，在他四十一岁时被玄宗召至长安，进入了翰林院。于，在他四十一岁时被玄宗召至长安，进入了翰林院。然而此时李隆基已经昏聩了，不理政事，他不过把李然而此时李隆基已经昏聩了，不理政事，他不过把李白看做文学弄臣，只是想用李白的才华为宫廷生活作白看做文学弄臣，只是想用李白的才华为宫廷生活作点缀粉饰太平。李白不肯摧眉折腰事权贵的性格也同点缀粉饰太平。李白不肯摧眉折腰事权贵的性格也同权贵们格格不入，如此种种，在宫廷不久即蒙受谗言，权贵们格格不入，如此种种，在宫廷不久即蒙受谗言，被李隆基赏了一些金子给赶了出来。为之努力了多年被李隆基赏了一些金子给赶了出来。为之努力了多年的政治理想还没有来得及实现，就在一旦之间付之汪的政治理想还没有来得及实现，就在一旦之间付之汪洋。这首诗就是李白无奈离京时，朋友为他设酒送别，洋。这首诗就是李白无奈离京时，朋友为他设酒送别，在酒席上创作的。在酒席上创作的。写作背景写作背景 李白在二十六岁那年，抱着“四方之志”，出蜀远游。但行 路 难 李 白行 路 难 1.1.通过反复诵读，做到有感情地朗读通过反复诵读，做到有感情地朗读并背诵全诗。并背诵全诗。2 2、通过通过品读赏析品读赏析，体会本文体会本文形象、富形象、富于变化的语言，体会诗人的感情变化。于变化的语言，体会诗人的感情变化。3.3.学习学习诗人悲愤中不乏豪迈诗人悲愤中不乏豪迈，失意中仍失意中仍怀希望的怀希望的情怀情怀。学习目标学习目标 1.通过反复诵读，做到有感情地朗读学习目标链接链接“乐府乐府”，指的是能够配乐的歌诗。，指的是能够配乐的歌诗。“行路难行路难”是乐府古题，多咏叹世路艰难是乐府古题，多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境。及贫困孤苦的处境。李白的李白的行路难行路难共三首，这是第一共三首，这是第一首，主要抒发了首，主要抒发了怀才不遇怀才不遇的情怀。的情怀。链接“乐府”，指的是能够配乐的歌诗。“行路难”是乐府古题，一、生字生词一、生字生词金金樽樽（znzn）斗斗（dudu）十千）十千珍珍羞羞（xixi）投投箸箸（zhzh）冰冰塞塞（ss）川）川 太太行行（hnghng）歧歧(q)(q)路路 沧沧（cngcng）海）海一、生字生词金樽（zn）斗（du）十千 行路难行路难金樽金樽/清酒清酒/斗斗/十千，玉盘十千，玉盘/珍羞珍羞/直直/万万钱。钱。停杯停杯/投箸投箸/不能不能/食，拔剑食，拔剑/四顾四顾/心心/茫茫然。然。欲渡欲渡/黄河黄河/冰冰/塞川，将登塞川，将登/太行太行/雪雪/满满山。山。闲来闲来/垂钓垂钓/碧溪碧溪/上，忽复上，忽复/乘舟乘舟/梦梦/日日边。边。行路难！行路难！行路难！行路难！多多/歧路，今歧路，今/安在安在？长风长风/破浪破浪/会会/有时，直挂有时，直挂/云帆云帆/济济/沧沧海。海。二、诗歌朗读二、诗歌朗读 行路难二、诗歌朗读金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。三、诗歌翻译三、诗歌翻译金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。三、诗歌翻译金樽清酒斗十千，玉盘金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直珍馐直万钱。万钱。珍羞：珍美的菜肴。羞：同珍羞：珍美的菜肴。羞：同“馐馐”，菜肴；直：同菜肴；直：同“值值”，价值。，价值。金酒杯盛着昂贵的美酒，玉盘装满金酒杯盛着昂贵的美酒，玉盘装满价值万钱的珍贵菜肴。价值万钱的珍贵菜肴。金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。珍羞：珍美的菜肴。羞：同“馐停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。箸：筷子；箸：筷子；四顾：环看四周。四顾：环看四周。停杯投停杯投箸箸不能食，拔剑不能食，拔剑四顾四顾心茫然。心茫然。放下酒杯扔下筷子，吃不下去，拔放下酒杯扔下筷子，吃不下去，拔出宝剑环看四周，心里很茫然。出宝剑环看四周，心里很茫然。箸：筷子；四顾：环看四周。停杯投箸不能食，拔剑四顾心欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。欲渡黄河冰塞川，欲欲渡黄河冰塞川，渡黄河冰塞川，将将登太行雪满山。登太行雪满山。想渡黄河，冰雪却阻塞了河川；要想渡黄河，冰雪却阻塞了河川；要登太行，风雪却堆满了大山。登太行，风雪却堆满了大山。欲：想要；欲：想要；将：将要。将：将要。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。想渡黄河，冰雪却阻塞了河川；闲来垂钓碧溪上，闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。忽复乘舟梦日边。闲来垂钓碧溪上，闲来闲来垂钓碧溪上，垂钓碧溪上，忽复忽复乘舟梦日边。乘舟梦日边。闲来：空闲的时候。来：语助词。闲来：空闲的时候。来：语助词。忽复：忽然又；乘舟梦日边：应是忽复：忽然又；乘舟梦日边：应是“梦乘舟梦乘舟日边日边”，因韵律句式需要而颠倒。，因韵律句式需要而颠倒。当年吕尚空闲时，曾在碧溪垂钓；当年吕尚空闲时，曾在碧溪垂钓；伊尹被任用前，忽又梦见自己乘船伊尹被任用前，忽又梦见自己乘船在日月旁经过。在日月旁经过。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。闲来：空闲的时候。来：语助词行路难！行路难！行路难！行路难！多歧路，多歧路，今安在？今安在？行路难！THANK YOUSUCCESS5/6/202419可编辑THANK YOUSUCCESS8/1/202319行路难！行路难！多行路难！行路难！多歧路歧路，今，今安安在？在？行路难啊，行路难！岔路多啊，如行路难啊，行路难！岔路多啊，如今身在何处？今身在何处？歧路：岔路；歧路：岔路；安：哪里。安：哪里。行路难！行路难！多歧路，今安在？行路难啊，行路难！岔路多啊，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。长风破浪会有时，长风长风破浪破浪会会有时，有时，直直挂云帆挂云帆济济沧海。沧海。长风：一直顺利的风。会：副词，一定、必然；长风：一直顺利的风。会：副词，一定、必然；直：径直，直截了当，表示毫不犹豫。济：渡。直：径直，直截了当，表示毫不犹豫。济：渡。总会有一天，我要乘长风、破巨浪，总会有一天，我要乘长风、破巨浪，高挂船帆渡过大海。高挂船帆渡过大海。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。长风：一直顺利的风。会：副词金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。问：面对问：面对美酒佳肴美酒佳肴，作者为什么却放下酒，作者为什么却放下酒杯，扔下筷子，吃不下去呢？为什么拔出杯，扔下筷子，吃不下去呢？为什么拔出宝剑，举目四顾，心绪茫然呢？宝剑，举目四顾，心绪茫然呢？这里体现了作者怎样的心情？这里体现了作者怎样的心情？四、诗歌赏析：四、诗歌赏析：金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。问：面对美酒佳肴，作者为什么赏析赏析：禀性豪爽嗜酒如命的诗人对此美酒佳肴禀性豪爽嗜酒如命的诗人对此美酒佳肴却却“停杯投著不能食，拔剑四顾心茫然。停杯投著不能食，拔剑四顾心茫然。”端端起酒杯，又把酒杯推开，拿起筷子，又把筷子起酒杯，又把酒杯推开，拿起筷子，又把筷子放下；拔出宝剑，举目四顾，心绪茫然。放下；拔出宝剑，举目四顾，心绪茫然。“停停”、“投投”、“拔拔”、“顾顾”四个连续的四个连续的动作与动作与“金金”、“清清”、“玉玉”、“珍珍”形形成鲜明的对比，成鲜明的对比，表现了诗人极度愤懑、抑郁不表现了诗人极度愤懑、抑郁不舒的心情。舒的心情。赏析：禀性豪爽嗜酒如命的诗人对此美酒佳肴却“停杯投著不能食，欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。赏析赏析：两句运用两句运用比兴比兴手法，用手法，用“欲渡黄河欲渡黄河”、“将登太行将登太行”象征象征对某种理想的追求；用对某种理想的追求；用“冰冰塞川塞川”、“雪满山雪满山”象征象征人生道路上的艰难险人生道路上的艰难险阻。阻。比喻比喻自己的仕途道路受到阻塞，济世安民自己的仕途道路受到阻塞，济世安民的理想无法实现。的理想无法实现。后两句后两句借用典故借用典故，借古人的事例、言借古人的事例、言论表明自己对前途的希望与信念论表明自己对前途的希望与信念。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。赏析：两句运用比兴手法，用“行路难！行路难！多歧路，今安在行路难！行路难！多歧路，今安在？赏析赏析：理想与现实是有距离的，理想不能理想与现实是有距离的，理想不能征服现实，现实也不肯认同理想。这样的痛征服现实，现实也不肯认同理想。这样的痛苦交织在诗人心中，他终于发出行路难的感苦交织在诗人心中，他终于发出行路难的感叹。写到紧要之处，诗句突然由叹。写到紧要之处，诗句突然由七言转为三言，一语重出，反复咏叹，节奏急切，适应适应诗情的迅速激化，把思路推向一个豁然开朗诗情的迅速激化，把思路推向一个豁然开朗的视野，唱出的视野，唱出无穷的忧虑和焦灼不安的心无穷的忧虑和焦灼不安的心。行路难！行路难！多歧路，今安在？赏析：理想与现实是有距离的，赏析：赏析：结句却又使诗境豁然开朗，诗人的心结句却又使诗境豁然开朗，诗人的心飞向未来，尽管前路障碍重重，但诗人相信飞向未来，尽管前路障碍重重，但诗人相信自己总会有一天高挂云帆，乘风破浪，横渡自己总会有一天高挂云帆，乘风破浪，横渡沧海，到达理想的彼岸。沧海，到达理想的彼岸。诗人对自己施展才诗人对自己施展才能，实现理想充满自信，表现了诗人远大的能，实现理想充满自信，表现了诗人远大的抱负和坚定的信念。抱负和坚定的信念。现在常用这两句诗现在常用这两句诗表达自己有宏大表达自己有宏大的理想抱负和实现理想抱负的坚定信念。的理想抱负和实现理想抱负的坚定信念。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。赏析：结句却又使诗境豁然开朗，诗人的心飞向未来，尽管前路障碍困难困难艰难艰难诗眼行路难困难写作特色写作特色欢乐欢乐内心苦闷抑郁内心苦闷抑郁向往、希望向往、希望阴沉、低落，再度阴沉、低落，再度 陷入苦闷彷徨之中陷入苦闷彷徨之中重拾信心，唱出高昂乐观的调重拾信心，唱出高昂乐观的调子，表现了对美好前景的热忱希望子，表现了对美好前景的热忱希望和实现理想的坚定信念。和实现理想的坚定信念。“长风破浪长风破浪”、“济沧海济沧海”“行路难行路难”“垂溪碧钓垂溪碧钓”、“乘舟梦日乘舟梦日”“停杯投箸停杯投箸”、“拔剑四顾拔剑四顾”“冰塞川冰塞川”、“雪满山雪满山”“金樽清洒金樽清洒”、“玉盘珍羞玉盘珍羞”一、剧烈的情感起伏和急切的心理变化一、剧烈的情感起伏和急切的心理变化写作特色欢乐内心苦闷抑郁向往、希望阴沉、低落 话题：话题：简要概括作者的情感脉络，简要概括作者的情感脉络，从中你看到了一个什么样的李白？从中你看到了一个什么样的李白？苦闷茫然苦闷茫然向往希望向往希望歧路迷茫歧路迷茫乐观自信乐观自信 悲愤中不乏豪迈之情，失意中仍满怀信心。悲愤中不乏豪迈之情，失意中仍满怀信心。领悟诗情 话题：简要概括作者的情感脉络，从中你看到了一个什么样二、多种艺术表现手法的运用 1.1.细节描写细节描写“停杯投箸停杯投箸”、“拔剑四顾拔剑四顾”，写出诗人内心的苦闷、抑郁、悲愤难奈之情。，写出诗人内心的苦闷、抑郁、悲愤难奈之情。2.2.象征、比兴手法象征、比兴手法诗人用诗人用“冰塞川冰塞川”、“雪满山雪满山”象征人生道路上的艰难险阻；用象征人生道路上的艰难险阻；用“欲渡欲渡黄河黄河”、“将登太行将登太行”象征对某种理想的追求。象征对某种理想的追求。3.3.用典用典暗示古人能有的机遇，自己也暗示古人能有的机遇，自己也不见得没有，表达了自己对重回朝廷任抱有希不见得没有，表达了自己对重回朝廷任抱有希望，铸造出一个雄姿英发、勇往直前的壮士的望，铸造出一个雄姿英发、勇往直前的壮士的形象。形象。二、多种艺术表现手法的运用 1.细节描写“停杯投箸”、思想感情思想感情 本诗利用本诗利用比兴比兴的手法的手法描写了人世间的坎坷，描写了人世间的坎坷，既抒发了既抒发了诗人怀才不遇的悲愤，也表达了诗人怀才不遇的悲愤，也表达了他对人生前途充满乐观的豪迈气他对人生前途充满乐观的豪迈气概。概。思想感情 本诗利用比兴的手法描写了人世间行路难优秀ppt课件教教师师结结语语用知识升起云帆用知识升起云帆用信念引领未来用信念引领未来教师结语用知识升起云帆行路难优秀ppt课件THANK 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