（通用版）高考历史大一轮复习 第十五单元 近代以来中外科技与文艺的发展历程 第31讲 近代以来世界的科学发展历程应考能力提升（含解析）-人教版高三历史试题

第31讲 近代以来世界的科学发展历程 (2013高考全国卷)恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”，他指的应是()A哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”B伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展C牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃D达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念【知识定位】自然科学的发展历程【素养解读】全国卷高考命题以素养考查为主，本题考查“历史解释”和“唯物史观”，具体解读如下：本题考查方法指导历史解释由“近代科学家”“自然科学的独立宣言”推知讲述的是近代自然科学的诞生标志，即哥白尼的“日心说”的诞生意义唯物史观由题干信息“近代科学家”“自然科学的独立宣言”可知考查近代自然科学的诞生标志，即哥白尼的“日心说”的诞生意义，考查了唯物史观这一核心素养【解析】解答本题的关键是准确理解“自然科学的独立宣言”的含义。在中世纪，基督教宣扬的“地心说”在欧洲占有绝对统治地位，自然科学处在神学的束缚中。波兰天文学家哥白尼在文艺复兴进步思想的指引下，经过长期研究，提出了“日心说”，写出了天体运行论，这一成就被恩格斯誉为“自然科学的独立宣言”。哥白尼的“日心说”否定了教会宣扬的“地心说”，使自然科学从神学的束缚中解放出来，故选A项。【答案】A练真题1(2011高考新课标全国卷)哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家，其理论的共同之处是()A得到了科学实验的验证B改变了人类对自然世界的认识C推动了技术的重大突破D科学地概括出物质运动的定律解析：选B。哥白尼提出日心说冲击了神学世界观，但太阳中心说并非是完全科学的，对技术发展影响甚微；牛顿学说实现了物理学史上第一次大飞跃，对人类认识、科技发展产生深远意义；爱因斯坦相对论极大扩展了物理学应用领域，为人们提供辩证看待世界的途径。A、C、D三项不符合哥白尼的理论。2(2016高考海南卷)自1962年世界上第一个机器人研制成功至今，机器人的发展经历了三代，即操纵型机器人、自动型机器人和智能型机器人。机器人的使用()A缓解了人口压力B促进了经济持续繁荣C推动了经济全球化进程D体现了科学技术的综合运用解析：选D。机器人的出现可以进一步的节约人才，不会缓解人口压力，故A项错误；信息技术促进了经济的繁荣，而机器人的运用还处在起步阶段，对经济的推动作用有限，故B项错误；推动经济全球化的主要动力是资本的扩张，机器人仅是一种工业品，故C项错误；机器人技术的不断升级不但是信息技术的升级，还是其他多个方面共同发展的结果，体现科技的综合运用，故D项正确。 3(2011高考海南卷)17世纪，处于科学革命中的西欧，“肯定自然知识的实用价值，以及肯定它对科技进步的前景所包含的意义，已经成为普遍接受的常识，但科学的素养对于人类，以及对于人类所处的环境实际产生的作用还是很小”。这一现象说明()A民众仅从实用角度理解科学革命 B科学素养的提高不受社会重视C科学革命只影响到知识阶层 D科学方法已获得广泛认同解析：选D。注意关键词“普遍接受” “常识” 等关键词，可以判定科学方法已获得广泛认同，故选D。从关键句“以及肯定它对科技进步的前景所包含的意义”，可见不仅是从“实用角度”，排除A。科学素养作用还很小不能等同于科学素养的提高不受社会重视，排除B。C错误明显，排除。练模拟1世界文明史写道：“牛顿革命的影响远远超出了自然科学的范畴，事实上极大地改变了整个欧洲思想界的精神气候。”文中“整个欧洲思想界”主要指的是()A相对论的提出B文艺复兴的兴起C宗教改革的进行D启蒙运动的兴起解析：选D。17世纪末，英国科学家牛顿提出了一系列的研究成果，构成了牛顿力学体系，对自然界的力学现象做出了系统的、合理的说明，从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合，相对论的提出，是在20世纪初，故A项错误；文艺复兴的兴起是在14世纪，故B项错误；宗教改革的进行是在16世纪，故C项错误；启蒙运动兴起于17世纪，故D项正确。2(2019桂林、崇左、百色模拟)爱因斯坦曾言：“在我之前，人们都认为，如果把所有的东西都从宇宙中拿走，那剩下的就是时间和空间，我却证明，如果把所有的东西都拿走了，什么都剩不下。”爱因斯坦的理论()A建立的信息网络大大缩小时空距离B大大加强了人类对微观世界的研究C改变了人们认识世界的角度和方式D主要论证时间和空间可以单独变化解析：选C。爱因斯坦的理论是相对论，没有建立信息网络，信息技术建立了信息网络，故A项错误；大大加强了人类对微观世界研究的是普朗克的量子论，故B项错误；爱因斯坦的理论改变了牛顿的绝对时空观，也改变了人们认识世界的角度和方式，故C项正确；爱因斯坦提出的狭义相对论认为时间、空间会随着物体运动速度的变化而变化，时间和空间无法单独变化，故D项错误。3(2019湖南长郡中学模拟)普朗克曾写道，“我把这整个的步骤描述成一种孤注一掷的行动我已经和辐射与物质之间的平衡问题斗争了六年而没有得到任何成功的结果。这个问题在物理学中是有根本重要性的，必须不惜任何代价来找出它的一种理论诠释，不管那代价有多高。”普朗克旨在说明量子论()A诞生的偶然性与必然性B得到社会的普遍认可C产生了巨大的影响D是对前人理论的突破解析：选A。材料“我把这整个的步骤描述成一种孤注一掷的行动”体现普朗克量子论诞生的偶然性，“我已经和辐射与物质之间的平衡问题斗争了六年”又说明普朗克量子论诞生的必然性，故A项正确；材料未体现量子论的社会反响，故B项错误；材料未体现量子论诞生的影响，故C项错误；材料未体现量子论与前人理论的关系，故D项错误。4(2019南昌模拟)托马斯弗里德曼认为：“在全球化第三阶段，个人成为了主角，肤色或东西方的文化差异不再是合作或竞争的阻碍。世界各地包括中国和印度的人们可以轻松实现自己的社会分工，世界变平了，从小缩成了微小。”导致这一变化的主要原因是()A世界市场形成B交通工具革新C信息技术应用D美苏冷战结束解析：选C。世界市场的形成加强了世界各地的联系，与“世界变平了，从小缩成了微小”不符，故A项错误；交通工具革新使世界交流快速便捷，但与“世界各地包括中国和印度的人们可以轻松实现自己的社会分工”不符，故B项错误；从材料“世界各地包括中国和印度的人们可以轻松实现自己的社会分工，世界变平了，从小缩成了微小”，可知是信息技术应用，使身处异地的人可轻松完成分工与合作，故C项正确；美苏冷战结束促进全球化，但没有揭示“世界变平了，从小缩成了微小”的主要原因，故D项错误。(建议用时：45分钟)一、选择题1(2019吉林高三调研)有哲学家认为，按思想见解讲，近代是从17世纪开始的。这位哲学家这样说的理由是()A哥白尼提出了太阳中心说B人类进入了蒸汽时代C牛顿开创了经典力学D达尔文提出了进化论 解析：选C。1543年哥白尼提出了太阳中心说，与材料“近代是从17世纪开始的”不符，故A项错误；18世纪60年代人类开始进入了蒸汽时代，与材料“近代是从17世纪开始的”不符，故B项错误；1687年牛顿发表自然哲学的数学原理标志着经典力学体系的建立，与材料“近代是从17世纪开始的”相符，故C项正确；1859年达尔文物种起源出版，提出了进化论，与材料“近代是从17世纪开始的”不符，故D项错误。2(2019咸阳模拟)有人说“牛顿革命的影响远远超出了自然科学的范畴，事实上极大地改变了整个欧洲思想界的精神气候。”这主要说明牛顿革命()A激发了法国人极富幻想的探索精神B促进了文艺复兴运动的开展C确立了理性化或科学化的思维传统D推动了宗教改革运动的兴起解析：选C。据材料可知牛顿革命为法国启蒙思想和唯物主义哲学奠定了科学基础，确立了理性化或科学化的思维传统，促进了启蒙运动的开展。“激发了法国人极富幻想的探索精神”不合题意，故A项错误；“促进了文艺复兴运动的开展”不合题意，故B项错误；“确立了理性化或科学化的思维传统”符合题意，故C项正确；“推动了宗教改革运动的兴起”不合题意，故D项错误。3本特利在新全球史评论道：近代某科学家将天体、地球联系在一起，并放到整个宇宙体系中进行研究；开创性地提出整个宇宙中的物体都遵守的一个定律，并运用数学推理予以证明。该科学家()A提出自由落体定律B发现热辐射中的能量分布规律C揭示时空本质属性D系统说明了自然界的力学现象解析：选D。伽利略开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学，为后来经典力学的创立和发展奠定了基础，与材料中“整个宇宙中的物体都遵守的一个定律，并运用数学推理”不符，故A项错误；1900年，为了解决热辐射理论的疑点，德国物理学家普朗克提出了量子假说，这一假说宣告了量子论的诞生，与材料信息不符，故B项错误；20世纪初，德国物理学家爱因斯坦经过多年的研究，提出了相对论，与材料信息不符，故C项错误；牛顿提出了物体运动三大定律和万有引力定律，把地球上的物体的运动和天体运动概括到同一个理论之中，形成了一个以实验为基础、以数学为表达形式的牛顿力学体系，即经典力学体系，故D项正确。41864年9月23日，德国柏林天文台的天文学家伽勒发现了太阳系中第八颗行星海王星，它是唯一利用数学预测而非有计划的观测发现的行星。这一成果的取得主要得益于()A牛顿的万有引力定律B哥白尼的“日心说”C伽利略的自由落体定律D爱因斯坦的相对论解析：选A。牛顿的万有引力定律以严格的数学方法和逻辑体系把宇宙间的运动统一起来，对人类解释和预见物理现象具有重要的意义，故A项正确；哥白尼的“日心说”阐述的仅仅是“太阳为宇宙中心”这个观点，与数学预测并没有直接关系且观点本身也是错的，故B项错误；自由落体定律与天体运行显然没有直接关联，故C项错误；爱因斯坦的相对论提出于20世纪初，时间上与材料不符，故D项错误。5(2019东北三省四市教研联合体高考模拟)著名学者斯塔夫里阿诺斯认为，在“光荣革命”到来之前，一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙理性。人们觉得，理性也能打开人类事务之门。对这里的“理性”理解准确的是()A以科学精神批判天主教神学B用实验方法验证科学理论C将“变化”观念引入科学领域D.用数学方法描述物质运动解析：选D。根据材料时间“光荣革命”到来之前可以确定为17世纪，联系史实可知“一个伟大的人”为牛顿。牛顿用数学方法描述物质运动，发现了“解释自然现象的钥匙理性”，故D项正确。6(2019黑龙江哈三中模拟)科学家胡克在听了某著作的提纲后说：“亲爱的先生，我真为您高兴，不过我也暗暗地为您捏一把汗啊。如果您不是生在维多利亚女王的英国，而是生在16世纪的西班牙，那您可能就会被当做异教徒而被处以火刑了！”据此推断“这位先生和他的著作”是()A马克思和共产党宣言B达尔文和生物进化论C莎士比亚和哈姆雷特D牛顿和自然哲学的数学原理解析：选B。马克思是德国人，故A项错误；达尔文生活在维多利亚女王(18191901年)时代，故B项正确；莎士比亚生活在文艺复兴时期，故C项错误；牛顿的自然哲学的数学原理提出是在1687年，故D项错误。7(2019山西高考适考)1883年奥地利物理学家马赫所写力学及其发展的批判历史概论一书中对牛顿的绝对时间、绝对空间加以批判以及对惯性的理解，对爱因斯坦建立广义相对论起过积极的作用。这说明()A马赫思想促进了物理学的发展B爱因斯坦创立了相对论C马赫思想是对经典力学的彻底否定D牛顿的力学体系缺乏科学性解析：选A。材料“对爱因斯坦建立广义相对论起过积极的作用”说明马赫的著作对物理学发展有重要的推动作用，故A项正确；B项表述正确，但与材料主题无关，故B项错误；C项表述过于绝对，故C项错误；马赫否定的仅是牛顿经典力学中绝对的时空观，故D项错误。8“这种革命不是伽利略物理学对亚里士多德物理学的那种以否定为主并最终取而代之的革命。”“任何一个更为普遍的理论，都应当将先前所应用的、并在广大范围内所证实的理论作为一个局部情况，包含在本身之中。”上述评论的科学理论()A是对经典力学的彻底否定B冲击了封建神学统治C拓宽了研究世界的视角D从微观视角研究世界解析：选C。材料中“都应当将先前所应用的、并在广大范围内所证实的理论作为一个局部情况，包含在本身之中”，这里评论的是爱因斯坦提出的相对论发展了牛顿力学，将其概括在相对论力学之中，相对论否定的是经典力学的绝对时空观，并没有彻底否定经典力学，故A项错误；相对论提出是在20世纪初，经过文艺复兴、宗教改革、启蒙运动、思想解放运动，基本清除了封建神学统治的影响，故B项错误；相对论拓宽了研究世界的视角，故C项正确；相对论研究的范畴是宏观物体的高速运动，从微观视角研究世界的是量子论，故D项错误。9(2019自贡高三诊断性考试)蒸汽动力在希腊化时代的埃及已为人们所知道，但却仅被用于开关庙宇的大门。不过，在英国，为了从矿井里抽水和转动新机械的机轮，急需有一种新的动力，这种需求引起一系列发明和改进，直到最后研制开发出商业用途的蒸汽机。这说明()A英国人比埃及人更注重科研B英国科技推动了经济发展C社会生产需要激发科技创新D蒸汽动力认识有渐进过程 解析：选C。材料中没有体现英国人比埃及人更注重科研，故A项错误；材料中主要说蒸汽机产生的原因，故B项错误；据材料中“为了从矿井里抽水和转动新机械的机轮，急需有一种新的动力，这种需求引起一系列发明和改进，直到最后研制开发出商业用途的蒸汽机”可以看出社会生产需要激发科技创新，故C项正确；材料主要讲蒸汽机产生是因为社会需要，并没有体现蒸汽动力认识有渐进过程，故D项错误。10有学者在一次演讲中提到，过去二百多年中，人类经历的三次工业革命的特征：第一次工业革命是机械化，第二次工业革命是规模化；第三次工业革命则是深度全球化背景下的“个性化”，关于三次工业革命，下面论述正确的是()A“机械化”是指世界范围内机器广泛应用B“规模化”是指生产和资本的高度集中C“个性化”是指科学和技术开始紧密结合D三次工业革命都依赖新能源开发和利用解析：选B。第一次工业革命实现“机械化”，是指手工生产被机器生产取代，不是指世界范围内机器广泛应用，故A项错误；第二次工业革命，出现了生产和资本高度集中的垄断组织，实现了规模化生产，故B项正确；科学和技术开始紧密结合是第二次工业革命的特点，“个性化”第三次工业革命的特征，故C项错误；第一、二次工业革命分别采用了煤、石油新能源，第三次工业革命以高科技为特征，没有使用新能源，故D项错误。11(2019晋中高考适考)世界博览会的主题反映了人类对全球问题的关注，从下表中可以看出20世纪80年代以来人类关注的主题主要是()世界博览会主题概览时间主题时间主题1933年一个世纪的进步1982年能源：世界的原动力1935年通过竞争获得和平1984年河流的世界：水乃生命之源1937年现代世界的文艺和技术1985年居住与环境：人类家居科技1939年明日新世界1990年人类与自然1958年科学、文明和人性1998年海洋：未来的财富1962年太空时代的人类2000年人类自然科技发展1964年通过理解走向和平2005年超越发展：大自然智慧的再发现1970年人类的进步和谐2010年城市，让生活更美好1974年无污染的进步2015年给养地球：生命的能源A.关注科技与工业的发展B关注人类和平、和谐C人与自然的关系D科技作用的两重性解析：选C。据材料，19822015年人类关注的主题涉及科技的发展，但对工业的发展则无反映，故A项错误；B项不是20世纪80年代以来人类关注的主要主题，而是20世纪80年代以前的主题，故B项错误；据材料19822015年的主题归纳可得，人类关注的主题主要是人与自然的关系，故C项正确；D项在材料中无反映，故D项错误。12英国学者巴雷特认为“因特网预示着巨大挑战，同时也预示着无限的机会。它给我们理想部族带来了挑战，但也许能够帮助改变每一个国家的需求。法律、管理和文化构架允许我们控制并部分地利用这个工具。”下列对材料解读符合作者意图的是()A因特网对每个国家利弊参半B因特网有利于推动全球化进程C因特网的发展会突破法律限制D因特网的发展不应受制于政府解析：选B。材料中“因特网预示着巨大挑战，同时也预示着无限的机会”不等于对每个国家利弊参半，故A项错误；材料中“也许能够帮助改变每一个国家的需求。法律、管理和文化构架允许我们控制并部分地利用这个工具”表明有利于推动全球化进程，故B项正确；突破法律限制，与材料中“法律、管理和文化构架允许我们控制并部分地利用这个工具”不符，故C项错误；材料中“也许能够帮助改变每一个国家的需求”，但并非不受制于政府，故D项错误。二、非选择题13(2019兰州高三诊断考试)阅读材料，完成下列要求。材料一这些哲人受牛顿证实的万有引力定律的影响很大，他们相信不仅存在着控制物质的自然法则，也存在着控制人类的自然法则。按照这一设想，他们开始将理性用于所有领域，以便发现种种有效的自然法则。理性被用来检验一切事物所有的人、所有的制度、所有的传统。虽然这对任何时期的任何社会来说都是一个严峻考验，但是对于已经过了其全盛时期且又摇摇欲坠的法国旧制度来说，这尤其是一次严峻的考验。这些哲人使得法国和整个欧洲的旧制度都遭受到了一场毁灭性的打击，但更重要的是他们发展一系列具有革命性的原则，并打算通过这些原则进行大规模的社会改革。全球通史材料二各国的民族主义者认为，达尔文给他们提供了支持和合法性。他们认为与自然界一样，政治活动中的最强者是得胜者，好战的程度决定了谁将在国际“生存竞争”中获胜。而在经济生活中，这是一个自由放任经营和粗俗个人主义盛行的时期。上、中层阶级生活舒适、心满意足，强烈反对国家为促进更大的社会公平而作任何干预。在殖民地扩张的黄金时期19世纪后期，达尔文主义被用来为帝国主义辩护。有人争辩说，殖民地是列强的繁荣和生存所必须的；还有人则争辩说，按照现实成就判断，各土著民族弱小、低劣，需要优越强大的欧洲人的保护和指导。全球通史(1)根据材料一并结合所学知识，简要分析“这些哲人”借用万有引力定律的原因。(2)根据材料一、二并结合所学知识，概括牛顿和达尔文科学成果被应用于其他领域的主要区别。解析 (1)材料一“这些哲人受牛顿证实的万有引力定律的影响很大，他们相信不仅存在着控制物质的自然法则，也存在着控制人类的自然法则”，说明原因一是万有引力定律具有理性的自然法则；材料一“对于已经过了其全盛时期进行大规模的社会改革”说明原因二是随着资本主义的发展，新兴资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会压迫；结合所学，原因三是自然科学成果为启蒙思想家反对旧制度提供依据。(2)根据材料一、二可知，万有引力定律被启蒙运动所应用，达尔文生物进化论则被应用于社会领域，形成社会达尔文主义，结合所学知识，从合理性、目的、作用三个角度比较两者的区别。答案 (1)原因：万有引力定律具有理性的自然法则；随着资本主义的发展，新兴资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会压迫；自然科学成果为启蒙思想家反对旧制度提供依据。(2)区别：合理性不同：万有引力定律应用于其他领域具有合理性；达尔文生物进化论学说被异化为“弱肉强食”的达尔文主义。目的不同：应用万有引力定律是为了反对封建旧制度；异化达尔文学说的目的是维护社会的不公平现象和为列强对外扩张寻求合法性。作用不同：启蒙运动兴起；解放了人们的思想，冲击了欧洲封建专制统治。激化资本主义社会矛盾；加剧列强对外扩张。 14阅读材料，完成下列要求。材料在西方，科学才成为一般社会的组成部分。换句话说，只是在西方，哲学家、科学家与匠人才实现联合，互相促进。学者和艺术家强烈反对中世纪的整个生活方式，努力创造尽可能与古典时代的生活方式相似的新的生活方式。若无西欧的缩小匠人与学者之间鸿沟的有利社会环境，人类学识上的这些成果独自原不可能引起科学革命。匠人在文艺复兴期间并不像在古典时代和中世纪时代那样受鄙视。斯塔夫里阿诺斯全球通史根据材料，提出一个观点，结合世界近代史相关史实，加以论述。解析 首先根据材料概括观点，然后根据所学世界近代史相关史实加以论述，史实运用要做到合理充分、逻辑严密。答案 示例一：社会环境是西方科学产生发展的重要条件。近代西方资本主义工商业的成长刺激了对技术的需求，为近代科技的发展提供了工具和手段；资产阶级革命为资本主义发展、科技进步开辟了道路；文艺复兴的人文主义和理性精神促进了思想解放，为科学革命创造了有利的社会环境；工匠社会地位的提高，推动了科学的发展。综上所述，西方近代科学产生发展有赖于西方近代政治、经济、文化环境的变化。示例二：思想解放是推动西欧科学产生发展的重要条件论述：结合文艺复兴、宗教改革、启蒙运动对科学产生发展的作用来阐述。(具体论述略)