加强思想道德建设

长江大学10余名大学生结成人梯营救落水少年，3人溺亡。图为打捞现场。网易网友网易网友“挑战天涯挑战天涯”发问：发问：“为了救两个小孩子，牺牲为了救两个小孩子，牺牲了三个大学生，值得吗？！了三个大学生，值得吗？！”方招，19岁，湖北罗田县人，长江大学广播电视学专业大一学生，酷爱表演、唱歌何东旭，19岁，湖北枝江人，长江大学广播电视学专业大一学生，是班级篮球队长陈及时，19岁，湖北通山县人，长江大学土木工程专业大一学生，梦想是做工程师3名牺牲大学生被追授优秀大学生称号名牺牲大学生被追授优秀大学生称号1黑龙江省黑河市街头的出租车司机赵大高表示：黑龙江省黑河市街头的出租车司机赵大高表示：“这些大学这些大学生真了不起，做了件大好事。生真了不起，做了件大好事。”中国青年政治学院副院长、大学生发展研究中心主任李家中国青年政治学院副院长、大学生发展研究中心主任李家华表示，华表示，“这是一个英雄的壮举。人需要这是一个英雄的壮举。人需要义利观义利观，义，义在利之上。在利之上。”“一个人的本质，应该是一种超越的价值和一个人的本质，应该是一种超越的价值和追求。这种精神的信仰，就体现为大义。任何社会都需要追求。这种精神的信仰，就体现为大义。任何社会都需要提倡这种大义。提倡这种大义。“新浪网友建议说：新浪网友建议说：“救人的行为高尚，但应该根据救人的行为高尚，但应该根据自己的条件而定，可以高喊，也可以让会游泳的下去。自己的条件而定，可以高喊，也可以让会游泳的下去。”新浪网友多米说：新浪网友多米说：“应该讨论怎样向他们学习，因为应该讨论怎样向他们学习，因为这是一种精神，不是能用金钱来衡量的。这是一种精神，不是能用金钱来衡量的。”“观点会更加丰富、多元，观点会更加丰富、多元，”李家华说李家华说，“不过，有一点不过，有一点不会改变，那就是，一个现代社会的核心价值观不会改变，那就是，一个现代社会的核心价值观除了除了经济价值，还有道德价值和社会价值。经济价值，还有道德价值和社会价值。2第十课第十课文化发展文化发展的中心环节的中心环节授课人：柏世虎5/5/202434你你 是是 这这 样样 的的 人人百年恩来百年恩来片尾曲片尾曲把所有的心装进你心里把所有的心装进你心里,在你的胸前写下在你的胸前写下,你是这样的人你是这样的人.把所有的爱握在你手中把所有的爱握在你手中,用你的眼睛诉说用你的眼睛诉说,你是这样的人你是这样的人.把所有的伤痛藏在你身上把所有的伤痛藏在你身上,用你的微笑回答用你的微笑回答,你是这样的人你是这样的人.把所有的神明归还世界把所有的神明归还世界,人们在心里呼唤人们在心里呼唤,你是这样的人你是这样的人.5中华文化源远流长，中华美德代代相传。例如，中华文化源远流长，中华美德代代相传。例如，敬业乐群、公而忘私的奉献精神，天下兴亡、匹夫敬业乐群、公而忘私的奉献精神，天下兴亡、匹夫有责的爱国精神等等。有责的爱国精神等等。你还能举出至今仍具有生命力的中华传统美德格言吗？你还能举出至今仍具有生命力的中华传统美德格言吗？如：乐以天下，忧以天下；人固有一死，或重如：乐以天下，忧以天下；人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛；鞠躬尽瘁，死而后已；人生于泰山，或轻于鸿毛；鞠躬尽瘁，死而后已；人生自古谁无死，留取丹心照汗青。自古谁无死，留取丹心照汗青。（1 1）优良传统美德是我们进行思想道德建设的宝贵资源）优良传统美德是我们进行思想道德建设的宝贵资源（2 2）道德典范具有时代性）道德典范具有时代性联系新时期新阶段的实际，加强社会主义思想道德建设联系新时期新阶段的实际，加强社会主义思想道德建设(一一)、我心目中的道德典范、我心目中的道德典范6n2010年年9月月25日，湖北南漳日，湖北南漳18路路公交车司机李豪，和妻子一起制止公交车司机李豪，和妻子一起制止扒窃时，不幸被刺牺牲。为了保护扒窃时，不幸被刺牺牲。为了保护乘客利益，乘客利益，33岁的公交司机李豪用岁的公交司机李豪用年轻的生命捍卫正义，感动了那么年轻的生命捍卫正义，感动了那么多人。他出殡那天，万人空巷，人多人。他出殡那天，万人空巷，人们洒泪相送。们洒泪相送。4天后，李豪见义勇天后，李豪见义勇为表彰大会隆重召开，一场学习李为表彰大会隆重召开，一场学习李豪夫妇、爱心募捐活动在湖北南漳豪夫妇、爱心募捐活动在湖北南漳县展开。县展开。南漳：公交司机见义勇为公交车以英雄命名7兴宁市罗岗镇女孩彭彩金，11岁就成了家里的主心骨，照顾瘫痪在床的养父和重病致残的养母，学会了耕种、做饭；为了省钱，她还自学给养父配制药水、打针；半夜里，她还得几次起床侍候养父大小便。而几乎丧失来源的柴米油盐，更是愁坏了她。每天从早上五点多到晚上十一二点甚至次日凌晨一二点，年幼的她陀螺般地忙个不停。尽管如此，她还是没落下任何一门功课。8李鑫，男，李鑫，男，16岁，是普宁市赤岗中学一名中学生。岁，是普宁市赤岗中学一名中学生。2008年年7月月26日日22时时40分左右，浙江省杭州市余杭区江南食品市分左右，浙江省杭州市余杭区江南食品市场内的临平德山仓储服务部仓库发生火灾，由于仓库内存放着大量膨场内的临平德山仓储服务部仓库发生火灾，由于仓库内存放着大量膨化食品、酒类等可燃易燃物品，火势蔓延十分迅猛，而附近就是烟花化食品、酒类等可燃易燃物品，火势蔓延十分迅猛，而附近就是烟花爆竹仓库，面对紧急情况，到该市场姨父家探亲的爆竹仓库，面对紧急情况，到该市场姨父家探亲的15岁少年李鑫等人岁少年李鑫等人立即爬上未烧着的仓库开始救火。李鑫拿着水枪走在前面，由于天黑立即爬上未烧着的仓库开始救火。李鑫拿着水枪走在前面，由于天黑和烟雾，而瓦片在高温烧烤下变得极不牢固，救火过程中李鑫从和烟雾，而瓦片在高温烧烤下变得极不牢固，救火过程中李鑫从4、5米高的仓库上摔下去，造成右侧股骨骨折，骨盆骨折。杭州本地的媒米高的仓库上摔下去，造成右侧股骨骨折，骨盆骨折。杭州本地的媒体体钱江晚报钱江晚报、城乡导报城乡导报相继对李鑫的事迹进行了报道相继对李鑫的事迹进行了报道李鑫同学的义举，在家乡引起了热烈的反响。普宁市教育局和团李鑫同学的义举，在家乡引起了热烈的反响。普宁市教育局和团普宁市委还专门发文，向全市青少年发出了普宁市委还专门发文，向全市青少年发出了“向李鑫同志学习向李鑫同志学习”的倡的倡议，普宁青少年报在头版头条刊出了李鑫先进事迹。今年上半年，李议，普宁青少年报在头版头条刊出了李鑫先进事迹。今年上半年，李鑫同学荣获鑫同学荣获“潮汕星河奖潮汕星河奖”品德奖一等奖！品德奖一等奖！义义工工“成成群群”遍遍传传爱爱心心9(二二)、紧紧抓住中心环节紧紧抓住中心环节（1 1）加强思想道德建设的重要性）加强思想道德建设的重要性俗语：俗语：有德有能是全材；有德有能是全材；无德无能是蠢材；无德无能是蠢材；有德无能是庸材；有德无能是庸材；有能无德是有能无德是歪材。材。德德之重要之重要 思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的的重要内容重要内容和和中心环节中心环节。思想道德建设规定着文化建设的思想道德建设规定着文化建设的性质性质和和方向方向。是文化建设的是文化建设的灵魂灵魂。在中国特色社会主义文化建设的系统工程中，在中国特色社会主义文化建设的系统工程中，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。10（2 2）社会主义思想道德建设的主要内容）社会主义思想道德建设的主要内容 要以为人民服务为要以为人民服务为核心核心，以集体主，以集体主义为义为原则原则、以城实守信为、以城实守信为重点重点、以爱祖、以爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义为主义为基本要求基本要求、以社会公德，职业道、以社会公德，职业道德，家庭美德、个人品德为德，家庭美德、个人品德为着力点着力点；深入进行党的基本深入进行党的基本理论理论、基本、基本路线路线、基本基本纲领纲领、基本、基本经验经验的教育，引导人们的教育，引导人们树立中国特色社会主义共同树立中国特色社会主义共同理想理想，树立，树立正确的正确的世界观、人生观和价值观世界观、人生观和价值观襄襄阳阳义义工工情情系系南南漳漳标标湖湖小小学学爱爱心心捐捐赠赠活活动动11核心核心：原则：原则：重点重点：基本要求基本要求：着力点着力点：以为人民服务为以为人民服务为核心核心、以集体主义为以集体主义为原则原则、以城实守信为以城实守信为重点重点、以以“五爱五爱”基本要求基本要求、以以“四德四德”为为着力点着力点；四个四个基本教育：基本教育：树立树立“三观三观”：党的基本党的基本理论理论、基本、基本路线路线、基本基本纲领纲领、基本、基本经验经验的教育的教育树立正确的树立正确的世界观、人生观世界观、人生观和价值观和价值观12社会主义精神文明社会主义精神文明建设的根本目标：建设的根本目标：社会主义精神文明建设社会主义精神文明建设（社会主义文化建设）（社会主义文化建设）的中心环节：的中心环节：培育培育“四四有有”新人新人思想道思想道德建设德建设13八荣八耻歌八荣八耻歌什么是荣什么是荣?什么是耻什么是耻?八荣八耻人人须知八荣八耻人人须知,讲道德讲道德,树新风树新风;从我做起用行动落实从我做起用行动落实.以热爱祖国为荣以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以危害祖国为耻，以服务人民为荣以服务人民为荣、以背离人民为耻以背离人民为耻，以崇尚科学为荣以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣以团结互助为荣、以损人利己为耻，以损人利己为耻，以诚实守信为荣以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。以骄奢淫逸为耻。1415（三）、树立社会主义荣辱观（三）、树立社会主义荣辱观1 1、知荣明耻有什么意义、知荣明耻有什么意义?3 3、社会主义荣辱观与社会主义道德体系的关社会主义荣辱观与社会主义道德体系的关系是什么系是什么?4 4、社会主义荣辱观与公民基本道德规范是、社会主义荣辱观与公民基本道德规范是什么关系什么关系?2 2、社会主义荣辱观的地位是怎样的社会主义荣辱观的地位是怎样的?16(三三)、树立社会主义荣辱观、树立社会主义荣辱观什么是荣辱观什么是荣辱观?？想一想：想一想：除了教材除了教材P106P106所说的道德格言所说的道德格言,你还知道哪些道德格言你还知道哪些道德格言?这些道德格言有什么现实意义这些道德格言有什么现实意义?是是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度行已有行已有耻、耻、无羞恶之心，非人也无羞恶之心，非人也、人有耻，则、人有耻，则有有所不为、有有所不为、士皆知有耻，则国家无耻矣士皆知有耻，则国家无耻矣、人、人必自爱，而后人爱诸必自爱，而后人爱诸在在社会主义市场经济条件下，树立社会主义荣辱观，社会主义市场经济条件下，树立社会主义荣辱观，有必要继承和弘扬我国传统文化中的有必要继承和弘扬我国传统文化中的”荣耻观荣耻观“173 3、社会主义荣辱观与社会主义思想道德的关系、社会主义荣辱观与社会主义思想道德的关系（1 1）社会主义荣辱观是社会主义思想道德的）社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中集中表现表现,是社会主义核心价值体系的基础是社会主义核心价值体系的基础(2)社会主义荣辱观社会主义荣辱观全面表达全面表达了社会主义思想道德的要求了社会主义思想道德的要求和特征和特征.与社会主义市场经济相适应与社会主义市场经济相适应与社会主义法律规范相协调。与社会主义法律规范相协调。与中华民族传统美德相承接。与中华民族传统美德相承接。（三）、树立社会主义荣辱观（三）、树立社会主义荣辱观建立社会主义思想道德体系的基本要求建立社会主义思想道德体系的基本要求是是什么？什么？18“真金、真钻、鳄鱼皮套、贝克汉姆使用过、具备超强功能且可超长待机50天的手机！”今年春节前后，一款名为公爵王8800的手机开始频繁出现在多个卫视的广告时段。但这款手机其实是杂牌机，待机超不过3天，市场价只有广告价的一半左右，出现问题后购买者根本无法维权。194、社会主义荣辱观与公民基本道德规范的关系：、社会主义荣辱观与公民基本道德规范的关系：社会主义荣辱观社会主义荣辱观反映（体现）反映（体现）了了公民基本道德规范。公民基本道德规范。我国公民的基本道德规范我国公民的基本道德规范社会主义荣辱观贯穿与社会社会主义荣辱观贯穿与社会生活的各个领域，表现在社生活的各个领域，表现在社会风尚的方方面面；既凝结会风尚的方方面面；既凝结着中华传统道德的精华，又着中华传统道德的精华，又融入了当代中国的时代精神；融入了当代中国的时代精神；既有先进性的导向，也有广既有先进性的导向，也有广泛性的要求。泛性的要求。20课堂小结课堂小结加强社加强社会主义会主义思想道思想道德建设德建设我我心中心中的道德的道德模范模范紧紧抓住紧紧抓住中心环节中心环节树立社会树立社会主义荣辱主义荣辱观观思想道德建设的宝贵资源思想道德建设的宝贵资源联系当前实际加强社会主义联系当前实际加强社会主义思想道德建设思想道德建设文化建设的中心环节文化建设的中心环节思想道德建设的基本要求思想道德建设的基本要求社会主义思想道德的集中体现社会主义思想道德的集中体现全面表达了社会主义思想道德全面表达了社会主义思想道德的要求和特征的要求和特征反映了公民基本道德规范反映了公民基本道德规范21随堂练习随堂练习1 1、中国特色社会主义文化建设的、中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节是：重要内容和中心环节是：n nA、培育、培育“四有四有”公民公民n nB、思想道德建设、思想道德建设n nC、社会主义精神文明、社会主义精神文明n nD、三个面向、三个面向22n nA、健全法制，依法治国健全法制，依法治国n nB、建设社会主义政治文明建设社会主义政治文明n nC、倡导公民基本道德规范倡导公民基本道德规范n nD、完善社会主义市场经济体制完善社会主义市场经济体制2、下列属于社会主义思想道德建设的、下列属于社会主义思想道德建设的主要内容有：（主要内容有：（）233.关于思想道德建设，说话不正确的是（）A、思想道德建设是文化建设的灵魂B、思想道德建设规定着社会主义文化建设的性质和方向C、社会主义思想道德的基本原则是集体主义D、思想道德建设是社会主义文化建设的全部内容D24关于社会主义思想道德体系的说法，正关于社会主义思想道德体系的说法，正确的是（确的是（）A、是思想道德建设的目标是思想道德建设的目标B、是坚持社会主义精神文明建设的基是坚持社会主义精神文明建设的基础性工程础性工程C、是对中华民族传统美德的继承、发是对中华民族传统美德的继承、发展、创新展、创新D、是对中华民族传统文化的否定是对中华民族传统文化的否定不定项选择不定项选择25想一想：你自己有哪些行为可以存想一想：你自己有哪些行为可以存入入“道德银行道德银行”呢？呢？道德银行道德银行26