苏教版三年级下册《比较小数的大小》课件之一

苏教版三年级数学下册苏教版三年级数学下册教学目标教学目标1.1.结合具体情境，探索并掌握一位小数结合具体情境，探索并掌握一位小数大小比较的方法，从中进一步学习简大小比较的方法，从中进一步学习简单的数学推理。单的数学推理。2.2.通过应用一位小数大小比较的知识解通过应用一位小数大小比较的知识解决简单的实际问题，进一步体会数学决简单的实际问题，进一步体会数学与生活的密切联系。与生活的密切联系。3.3.培养自主探索与合作交流的习惯，提培养自主探索与合作交流的习惯，提高学习数学的兴趣。高学习数学的兴趣。0.5元元0.8元元1.9元元0.5元元0.8元元1.9元元 和 ，哪个贵一些？0.5元元0.8元元1.9元元 和 ，哪个贵一些？5角角8角角0.5元元0.8元元1.9元元 和 ，哪个贵一些？810510 8105100.80.50.5元元0.8元元1.9元元 你会比一比 和 的价格吗？比较小数的大小的方法比较小数的大小的方法：先比较整数部分，整数先比较整数部分，整数部分大的数就大；如果部分大的数就大；如果整数部分相同，再比较整数部分相同，再比较小数部分，小数部分大小数部分，小数部分大的数就大。的数就大。智慧城堡加油啊！012346785012346785两种颜色的彩带各长多少分米？cmcm-9.05830先写出小数，再比较大小。（）元（）元0.30.5-9.05830先写出小数，再比较大小。（）元（）元1.72.18910在上图中找到在上图中找到8.5和和9.2的位置，并的位置，并比较它们大小。比较它们大小。8.59.28.59.2在在 里填上里填上“”。2.3 3.30.5 0.93.9 46.7 6.8我买1本练习薄用了1.2元。我买1套三角尺用了0.8元。三角尺和练习薄，哪个贵一些？三角尺和练习薄，哪个贵一些？姓名姓名时间时间/秒秒王红58.1张莉58.2李玫59.1赵敏58.5 右面是航模比右面是航模比赛飞行时间记录赛飞行时间记录表。你能给她们表。你能给她们排出名次吗？排出名次吗？飞行时间越长，成绩越好！本课总结本课总结 掌握比较一位小数大小的掌握比较一位小数大小的方法，能正确的比较一位方法，能正确的比较一位小数的大小。小数的大小。