[新]第15课宁为战死鬼不作亡国奴

关于七十多年前中日之间的战争：关于七十多年前中日之间的战争：日本：日本是爱好和平的，是日本：日本是爱好和平的，是中国先挑中国先挑衅衅，我们才，我们才被迫应战被迫应战。这场战争是为了。这场战争是为了帮助中国，帮助中国，建立大东亚共荣圈，即使有建立大东亚共荣圈，即使有损失，也是损失，也是中国咎由自取。中国咎由自取。中国：日本对中国的侵略是中国：日本对中国的侵略是蓄谋已久蓄谋已久的。的。这场这场侵略战争侵略战争给中华民族带来的损失和给中华民族带来的损失和伤痛是伤痛是永远无法弥补永远无法弥补的。的。第第1515课课 “宁为战死鬼宁为战死鬼,不作亡国奴不作亡国奴”九一八事变日九一八事变日军占领东三省军占领东三省之后，向南逼之后，向南逼近，企图占领近，企图占领华北。华北。平津危急！平津危急！华北危急！华北危急！中华民族危急！中华民族危急！卢沟桥卢沟桥事变事变冀东防共自治政府冀东防共自治政府 日军华北驻屯军日军华北驻屯军察北伪蒙军察北伪蒙军北北 平平 外外 围围 局局 势势卢沟桥卢沟桥国国民民党党二二十十九九军军驻驻防防北平北平“1937 1937年年7 7月月7 7日，在卢沟桥，数枚炮日，在卢沟桥，数枚炮弹袭击正在演习的日军弹袭击正在演习的日军，致使士兵失踪，致使士兵失踪。次日晨，日军和中国国民党进入战争状次日晨，日军和中国国民党进入战争状态。这就是卢沟桥事件。态。这就是卢沟桥事件。”日本右翼势力编写的日本右翼势力编写的中学社会中学社会新版历史教科书新版历史教科书节选：节选：日本：事件的起因是中国军队不断日本：事件的起因是中国军队不断向日军开炮，日军属于忍无可忍的向日军开炮，日军属于忍无可忍的防卫举动防卫举动。标题标题东方快报东方快报 民国二十六年民国二十六年 7月月9日日日本重师故智，蓄谋挑衅日本重师故智，蓄谋挑衅炮轰宛平城，炸毁卢沟桥炮轰宛平城，炸毁卢沟桥日本：日本：“1937 1937年年7 7月月7 7日，在卢沟桥，日，在卢沟桥，数枚炮弹袭击数枚炮弹袭击正在演习正在演习的日军的日军，致使士，致使士兵失踪兵失踪。次日晨，日军和中国国民党进。次日晨，日军和中国国民党进入战争状态。这就是卢沟桥事件。入战争状态。这就是卢沟桥事件。”中国：日本重师故智，蓄谋挑衅中国：日本重师故智，蓄谋挑衅 炮轰宛平城，炸毁卢沟桥炮轰宛平城，炸毁卢沟桥“关于卢沟桥事变的一种说法是，日本关于卢沟桥事变的一种说法是，日本军队试图进入宛平城，其借口是去搜索军队试图进入宛平城，其借口是去搜索一名失踪的日军士兵。随着双方的交火一名失踪的日军士兵。随着双方的交火越来越激烈，日军后来还向卢沟桥发射越来越激烈，日军后来还向卢沟桥发射了炮弹。了炮弹。”伦敦新闻画报伦敦新闻画报19371937年年7 7月月3131日日西方媒体报道的卢沟桥事变：西方媒体报道的卢沟桥事变：说一说：说一说：卢沟桥事变的真相是什么？卢沟桥事变的真相是什么？卢沟桥事变卢沟桥事变1、时间：、时间：1937年年7月月7日日2、地点：卢沟桥、地点：卢沟桥3、经过：、经过：日本借口一名士兵失踪，要日本借口一名士兵失踪，要求进入宛平城搜查，遭到拒绝，日本于求进入宛平城搜查，遭到拒绝，日本于是对卢沟桥守军发起进攻，炮轰宛平城。是对卢沟桥守军发起进攻，炮轰宛平城。日军向卢沟桥开炮日军向卢沟桥开炮 在卢沟桥事变中，国民党二在卢沟桥事变中，国民党二十九军做出了怎样的反应？十九军做出了怎样的反应？卢沟桥、卢沟桥，男儿坟墓在此桥，卢沟桥、卢沟桥，男儿坟墓在此桥，最后关头已临到，牺牲到底不屈挠。最后关头已临到，牺牲到底不屈挠。卢沟桥、卢沟桥，国家存亡在此桥。卢沟桥、卢沟桥，国家存亡在此桥。卢沟桥歌卢沟桥歌七七事变后，二十九军奋起抵抗七七事变后，二十九军奋起抵抗卢沟桥失守之卢沟桥失守之后，日军大举后，日军大举进攻北平、天进攻北平、天津津第第2929军副军长佟麟阁军副军长佟麟阁第第132132师师长赵登禹师师长赵登禹 民族之魂民族之魂在他们人生最美好的年华，遭遇了国家在他们人生最美好的年华，遭遇了国家和民族的危亡时刻，但他们义无反顾和民族的危亡时刻，但他们义无反顾132132师师长赵登禹（师师长赵登禹（18981898年年19371937年）年）素有打虎将军之称的素有打虎将军之称的赵登禹在阵亡前说的赵登禹在阵亡前说的最后一句话最后一句话 ：“我我已经好不了了，你回已经好不了了，你回去告诉北平城里的我去告诉北平城里的我的母亲，她的儿子为的母亲，她的儿子为国死了，也算对得起国死了，也算对得起祖宗，请她老人家放祖宗，请她老人家放心吧！心吧！”当时，赵登禹年仅当时，赵登禹年仅3939岁，长子赵学武只有岁，长子赵学武只有4 4岁岁，长女赵学芬才，长女赵学芬才2 2岁，岁，次女赵学芳尚在次女赵学芳尚在母腹母腹未出生未出生。金振中（七七事变时任金振中（七七事变时任29军三营营长）军三营营长）在守卫卢沟桥的在守卫卢沟桥的战役中左腿下肢战役中左腿下肢被手榴弹炸断，被手榴弹炸断，且有一颗子弹由且有一颗子弹由他左耳旁贯进，他左耳旁贯进，右耳下穿出。右耳下穿出。19851985年年3 3月，金振中因病去世。根据他月，金振中因病去世。根据他的遗愿，家人将他的骨灰撒在卢沟桥的遗愿，家人将他的骨灰撒在卢沟桥畔，他曾经战斗过的地方。畔，他曾经战斗过的地方。卢沟桥事变的幸存者卢沟桥事变的幸存者刘思远刘思远卢沟桥事变中，老人卢沟桥事变中，老人一起参军的哥哥在执一起参军的哥哥在执行侦察任务时，被日行侦察任务时，被日军刺刀捅死。老人一军刺刀捅死。老人一生都在不停的寻找和生都在不停的寻找和他一样极少数的在卢他一样极少数的在卢沟桥事变中的幸存者。沟桥事变中的幸存者。英雄已然远去英雄已然远去.望着英雄远去的望着英雄远去的背影，你想对这背影，你想对这些英雄说些什么些英雄说些什么?你有什感受？你有什感受？面对日本的步步紧逼，面对日本的步步紧逼，中华民族要做出怎样的选择中华民族要做出怎样的选择？中共抗日通电中共抗日通电 平平津津危危急急！华华北北危危急急！中中华华民民族族危危急急！只只有有全全民民族族实实行行抗抗战战，才才是是我我们们的的出出路路！.我我们们的的口口号号是是：武武装装保保卫卫平平津津，保保卫卫华华北北！不不让让日日本本帝帝国国主主义义占占领领中中国国寸寸土土！为为保保卫卫国国土土流流最最后后一一滴滴血血！全全中中国国同同胞胞、政政府府与与军军队队团团结结起起来来，筑筑成成民民族族统统一一战战线线的的坚坚固固长长城城，抵抵抗抗日日寇寇的的侵侵掠掠！国国共共两两党党亲亲密密合合作作抵抵抗抗日日寇寇的的新新进进攻攻！驱逐日寇出中国！驱逐日寇出中国！19371937的的7 7月月1717日，蒋介石在日，蒋介石在庐山发表准备庐山发表准备抗战的演说，抗战的演说，提出：提出：“如果如果战端一开，那战端一开，那就地无分南北，就地无分南北，年无分老幼，年无分老幼，无论何人皆有无论何人皆有守土抗战之责守土抗战之责任。任。”武汉保卫战期间，武汉保卫战期间，华侨捐献的枪枝华侨捐献的枪枝 工农红军改编为新四军和工农红军改编为新四军和八路军，开赴抗日前线。八路军，开赴抗日前线。卢沟桥事变后，国共两卢沟桥事变后，国共两党党第二次合作第二次合作开始，正式开始，正式建立建立抗日民族统一战线，抗日民族统一战线，开始领导全民族抗战。开始领导全民族抗战。想一想想一想:卢沟桥事变后中国进卢沟桥事变后中国进行的抗战，与九一八事变后的抗行的抗战，与九一八事变后的抗战，有什么不同？战，有什么不同？九一八事变后，蒋介石下令不抵抗，九一八事变后，蒋介石下令不抵抗，随后日本占领了东三省。但是东北人民随后日本占领了东三省。但是东北人民组织了抗日义勇军，抵抗日本侵略；中组织了抗日义勇军，抵抗日本侵略；中国共产党也派杨靖宇在东北组织抗日游国共产党也派杨靖宇在东北组织抗日游击队，开展抗日游击战争。中国人民的击队，开展抗日游击战争。中国人民的局部抗战开始了。局部抗战开始了。中国历史八年级上册中国历史八年级上册九一八事变：中国人民的九一八事变：中国人民的局部抗战局部抗战开始了。开始了。卢沟桥事变影响：卢沟桥事变影响：标志着全国性的抗日战争开始。标志着全国性的抗日战争开始。19371937年年7 7月平津沦月平津沦陷。陷。19371937年年1212月南京沦月南京沦陷。陷。19371937年年1111月上海沦月上海沦陷。陷。七七七七事事变变后后，日日本本加加紧紧侵侵略略中中国国。南南京京陷陷落落后后日日本本狂狂热热的的庆庆祝祝活活动动日本人描述的南京大屠杀：日本人描述的南京大屠杀：1 1、19371937年年1212月东京电台向全世界发布月东京电台向全世界发布消息消息:在南京造成大量死亡和财产损失在南京造成大量死亡和财产损失的的强盗强盗已经被抓获并处决。现已查明已经被抓获并处决。现已查明是是蒋介石部队蒋介石部队中心怀不满的士兵，现中心怀不满的士兵，现在局势已经平定，日本正在在局势已经平定，日本正在赈济赈济3030万万中国难民。中国难民。日本兵帮助中国老人日本兵帮助中国老人日本兵给中国孩子发糖果日本兵给中国孩子发糖果中国人描述的南京大屠杀中国人描述的南京大屠杀南南京京大大屠屠杀杀纪纪念念馆馆我以无以言状我以无以言状的悲怆追忆那的悲怆追忆那段血腥的风雨，段血腥的风雨，我以颤抖的手我以颤抖的手抚摩那抚摩那三十万三十万亡灵的冤魂亡灵的冤魂。我以赤子之心我以赤子之心刻下这苦难刻下这苦难民民族的伤痛。族的伤痛。被被杀杀害害的的三三岁岁儿儿童童长长江江边边上上尸尸体体堆堆积积如如山山西方人眼中的南京大屠杀西方人眼中的南京大屠杀美国纽约时报记者德丁的日记：美国纽约时报记者德丁的日记：1212月月1515日日,在水西门下，记者确确实在水西门下，记者确确实实不得不开车碾过几英尺的尸体，实不得不开车碾过几英尺的尸体，在等船的时候，他们看到日本军人在等船的时候，他们看到日本军人把把10001000多名中国人排成行，强迫他多名中国人排成行，强迫他们一小组一小组地跪下，并挨个地们一小组一小组地跪下，并挨个地朝他们脑后开枪，在杀人的时候，朝他们脑后开枪，在杀人的时候，一些日本人又笑又抽烟，就像整个一些日本人又笑又抽烟，就像整个场面给他们莫大的欢乐。场面给他们莫大的欢乐。你如何判断这些史料的真你如何判断这些史料的真伪呢？伪呢？判断标准：判断标准：客观公正客观公正注意材料来源和类型注意材料来源和类型多重印证多重印证 从从1212月月1313日日本占领南京六日日本占领南京六周的时间内，日本侵略杀害中国同周的时间内，日本侵略杀害中国同胞胞 张纯如，张纯如，南京暴行南京暴行被遗忘的大屠杀被遗忘的大屠杀一书的作者，一书的作者，与篮球天才姚明、钢琴家郎朗与篮球天才姚明、钢琴家郎朗一起被美国华文媒体誉为一起被美国华文媒体誉为“最最引人瞩目的在美华人青年引人瞩目的在美华人青年”。希望希望“这本书能够唤起其他作家和历史学家的兴趣，使这本书能够唤起其他作家和历史学家的兴趣，使他们都能尽早调查、研究南京大屠杀幸存者的经历，毕竟，他们都能尽早调查、研究南京大屠杀幸存者的经历，毕竟，这些来自过去的声音正在逐年减少并终将全部消失。更为重这些来自过去的声音正在逐年减少并终将全部消失。更为重要的是，我希望本书能够唤起日本的良知，接受对这桩事件要的是，我希望本书能够唤起日本的良知，接受对这桩事件应负的责任应负的责任”。一些参加过大屠杀的日军老兵良一些参加过大屠杀的日军老兵良心发现，开始提供真实的历史事实。例心发现，开始提供真实的历史事实。例如，二零零二年，松冈环采访的旧日军如，二零零二年，松冈环采访的旧日军老兵写成南京战一书，就收录了老兵写成南京战一书，就收录了102102名原日军官兵的证言，每一条证言名原日军官兵的证言，每一条证言都重现了当年南京发生的残忍暴行。都重现了当年南京发生的残忍暴行。另一些日本人：另一些日本人：這是一部特殊的、深受世這是一部特殊的、深受世人關注的日記。人關注的日記。東史郎日記東史郎日記案是一起案是一起為期六年至今仍沒有結束的為期六年至今仍沒有結束的訴訟；是一樁涉及六十多年訴訟；是一樁涉及六十多年前歷史而又未能按歷史真實前歷史而又未能按歷史真實審理的並非普通的民事訴訟；審理的並非普通的民事訴訟；也是人類的良知、正義與堅也是人類的良知、正義與堅持反動歷史觀的邪惡勢力之持反動歷史觀的邪惡勢力之間的一場持久的較量。間的一場持久的較量。東東史郎日記史郎日記的出版與發行，的出版與發行，既是為關注和支持東史郎的既是為關注和支持東史郎的廣大讀者提供一份珍貴的史廣大讀者提供一份珍貴的史料，又是對東史郎先生正義料，又是對東史郎先生正義行動的肯定和支持。行動的肯定和支持。日本老兵在卢沟桥上下跪谢罪日本老兵在卢沟桥上下跪谢罪日本著名推理小说作家，与日本著名推理小说作家，与高木彬光、江户川乱步、佐高木彬光、江户川乱步、佐野洋、和横沟正史并称日本野洋、和横沟正史并称日本推理文坛五虎将。推理文坛五虎将。在在80年代，森村诚一写出年代，森村诚一写出 恶魔的饱食恶魔的饱食。这部不是推理。这部不是推理小说的报告文学，使他再次引得世界文坛的注目。作者用大量小说的报告文学，使他再次引得世界文坛的注目。作者用大量事实揭露二次大战期间日本侵略中国东北时，以中国人为生物事实揭露二次大战期间日本侵略中国东北时，以中国人为生物实验对象来试验细菌生化武器。作品先在实验对象来试验细菌生化武器。作品先在赤旗报赤旗报上连载，上连载，引起轰动，出书引起轰动，出书300万册一销而空。万册一销而空。二战中遭受原子弹袭击的日本人民二战中遭受原子弹袭击的日本人民日本为什么要歪曲关于全面侵华战日本为什么要歪曲关于全面侵华战争的历史？争的历史？中国人民进行了抗议游行活动中国人民进行了抗议游行活动但是但是.反日游行过程中日系车被砸反日游行过程中日系车被砸西安日系车主被砸穿颅骨至重伤西安日系车主被砸穿颅骨至重伤发生在青岛反日游行期间的暴力事件发生在青岛反日游行期间的暴力事件第一组：你想对第一组：你想对愤怒中的中国人愤怒中的中国人说说什么？什么？第二组：第二组：你想对普通的你想对普通的日本人民日本人民说说什么？什么？第第1515课课 “宁为战死鬼，不作亡国奴宁为战死鬼，不作亡国奴”二、紫金山下的悲歌二、紫金山下的悲歌一、永定河上的怒吼一、永定河上的怒吼卢沟桥事变卢沟桥事变南京大屠杀南京大屠杀2 2、地点：卢沟桥、地点：卢沟桥1 1、时间：、时间：19371937年年7 7月月7 7日日3 3、经过：、经过：4 4、影响：标志着全国性抗日战争的爆发、影响：标志着全国性抗日战争的爆发 前事不忘，后事之师。我们前事不忘，后事之师。我们强调牢记并不是延续仇恨，而是强调牢记并不是延续仇恨，而是要以史为鉴，面向未来。只有不要以史为鉴，面向未来。只有不忘过去，记取教训，才能避免历忘过去，记取教训，才能避免历史悲剧重演。史悲剧重演。胡锦涛胡锦涛1 1全国性抗日战争开始于（全国性抗日战争开始于（）A A九一八事变九一八事变 B B柳条湖事件柳条湖事件C C七七事变七七事变 D D八一三事变八一三事变2 2抗日战争时期国民政府的陪抗日战争时期国民政府的陪都是都是（）A A、南京、南京 B B、武汉、武汉C C、重庆、重庆 D D、成都、成都3 32020世纪世纪3030年代，日本在中国发动的几次年代，日本在中国发动的几次侵略事件，按先后顺序排列，正确的是（侵略事件，按先后顺序排列，正确的是（）九一八事变九一八事变 八一三事变八一三事变七七事变七七事变 南京大屠杀南京大屠杀A A B B C C D D4 4被日本右翼称为被日本右翼称为“二十世纪最大谎言二十世纪最大谎言”的事件是（的事件是（）A A九一八事变九一八事变 B B西安事变西安事变C C旅顺大屠杀旅顺大屠杀 D D南京大屠杀南京大屠杀5 5从北伐战争到抗日战争时期，国从北伐战争到抗日战争时期，国民政府所在地迁移的顺序是（民政府所在地迁移的顺序是（）A A广州广州武汉武汉南京南京重庆重庆B B广州广州南京南京武汉武汉重庆重庆C C广州广州武汉武汉重庆重庆南京南京D D广州广州南京南京重庆重庆武汉武汉6、材料分析题、材料分析题材料一材料一 沈阳日军行动，可作地方事件，沈阳日军行动，可作地方事件，望力避冲突，以免事态扩大，一切对望力避冲突，以免事态扩大，一切对日交涉，听候中央处理可也。（日交涉，听候中央处理可也。（1931年年9月）月）材料二材料二 我们应当确认革命军当前责任，第我们应当确认革命军当前责任，第一个乃剿匪来安内，第二个才是抗日来攘一个乃剿匪来安内，第二个才是抗日来攘外。要晓得剿匪工作是抗日的前提，抗日外。要晓得剿匪工作是抗日的前提，抗日要剿匪，能剿匪一定能抗日。（要剿匪，能剿匪一定能抗日。（1931年年9月）月）材料三材料三 政府对于卢沟桥事件，已确立始政府对于卢沟桥事件，已确立始终一贯的方针和立场。我们知道全国应战终一贯的方针和立场。我们知道全国应战以后的局势，就只有牺牲到底，无丝毫侥以后的局势，就只有牺牲到底，无丝毫侥幸求免之理。（幸求免之理。（1937年年7月）月）（1 1）依据材料一、二、三，蒋介石）依据材料一、二、三，蒋介石 的电文各反映了什么样的政策的电文各反映了什么样的政策?材料一材料一 沈阳日军行动，可作地方事件，沈阳日军行动，可作地方事件，望力避冲突，以免事态扩大，一切对望力避冲突，以免事态扩大，一切对日交涉，听候中央处理可也。（日交涉，听候中央处理可也。（1931年年9月）月）材料一反映了蒋介石的材料一反映了蒋介石的不抵抗政策不抵抗政策材料二材料二 我们应当确认革命军当前责任，第我们应当确认革命军当前责任，第一个乃剿匪来安内，第二个才是抗日来攘一个乃剿匪来安内，第二个才是抗日来攘外。要晓得剿匪工作是抗日的前提，抗日外。要晓得剿匪工作是抗日的前提，抗日要剿匪，能剿匪一定能抗日。（要剿匪，能剿匪一定能抗日。（1931年年9月）月）材料二反映了：材料二反映了：“攘外必先安内攘外必先安内”的政策的政策材料三材料三 政府对于卢沟桥事件，已确立始政府对于卢沟桥事件，已确立始终一贯的方针和立场。我们知道全国应战终一贯的方针和立场。我们知道全国应战以后的局势，就只有牺牲到底，无丝毫侥以后的局势，就只有牺牲到底，无丝毫侥幸求免之理。（幸求免之理。（1937年年7月）月）材料三反映的是国民政府抵抗日本侵略的材料三反映的是国民政府抵抗日本侵略的政策和决心。政策和决心。（2）材料一和材料三的背景事件各是什么？）材料一和材料三的背景事件各是什么？材料一材料一 沈阳日军行动，可作地方事件，沈阳日军行动，可作地方事件，望力避冲突，以免事态扩大，一切对日望力避冲突，以免事态扩大，一切对日交涉，听候中央处理可也。（交涉，听候中央处理可也。（1931年年9月）月）材料三材料三 政府对于卢沟桥事件，已确立始政府对于卢沟桥事件，已确立始终一贯的方针和立场。我们知道全国应战终一贯的方针和立场。我们知道全国应战以后的局势，就只有牺牲到底，无丝毫侥以后的局势，就只有牺牲到底，无丝毫侥幸求免之理。（幸求免之理。（1937年年7月）月）19311931年年9 9月的九一八事变月的九一八事变19371937年年7 7月的卢沟桥事变月的卢沟桥事变（3）由此可以看出，中国社会的主要）由此可以看出，中国社会的主要矛盾发生了怎样的变化？矛盾发生了怎样的变化？随着日本侵略的加剧，中国社会的主随着日本侵略的加剧，中国社会的主要矛盾为民族矛盾要矛盾为民族矛盾7、问答题、问答题（1）近代历史上日本发动了哪两次对中）近代历史上日本发动了哪两次对中国的侵略战争？国的侵略战争？甲午中日战争和全面侵华战争甲午中日战争和全面侵华战争（2）请分别列举一位在这两次侵略战争）请分别列举一位在这两次侵略战争中为维护民族尊严抵抗日本侵略的民族英中为维护民族尊严抵抗日本侵略的民族英雄？雄？甲午中日战争：邓世昌甲午中日战争：邓世昌全面侵华战争：佟麟阁、赵登禹等全面侵华战争：佟麟阁、赵登禹等（3）面对现阶段中日之间的关系，你）面对现阶段中日之间的关系，你认为怎样才能使认为怎样才能使21世纪中日关系健康世纪中日关系健康发展？发展？