9巨人的花园

看图猜一猜看图猜一猜 奥斯卡奥斯卡王尔德是王尔德是1919世纪后期世纪后期英国著名的作家、诗人、剧作家。英国著名的作家、诗人、剧作家。王尔德一生只为世人留下了王尔德一生只为世人留下了9 9篇篇童话，分别是快乐王子夜莺童话，分别是快乐王子夜莺和玫瑰自私的巨人忠诚的和玫瑰自私的巨人忠诚的朋友神奇的火箭少年国王朋友神奇的火箭少年国王小公主的生日渔夫和他的小公主的生日渔夫和他的灵魂星孩，分别收录在灵魂星孩，分别收录在快快乐王子故事集乐王子故事集和和石榴之家石榴之家童童话集。这两本童话集已载入英国儿话集。这两本童话集已载入英国儿童文学史册。童文学史册。巨人的花园是从自私的巨人的花园是从自私的巨人改编而来的。巨人改编而来的。chch jiji ynyn chichi训斥训斥 冷酷冷酷 脸颊脸颊 允许允许 拆除拆除 y nngnng洋溢洋溢 喧闹喧闹 愉快愉快 凝视凝视 我会读我会读鲜花盛开鲜花盛开 绿树成阴绿树成阴 鲜果飘香鲜果飘香 北风呼啸北风呼啸 狂风大作狂风大作 雪花飞舞雪花飞舞草翠花开草翠花开 鲜花凋谢鲜花凋谢 冰雪覆盖冰雪覆盖春天（）春天（）鲜花盛开鲜花盛开春天：鲜花盛开春天：鲜花盛开夏天（夏天（）绿树成阴绿树成阴秋天（秋天（）鲜果飘香鲜果飘香 秋天：鲜果飘香冬天（冬天（）白雪一片白雪一片 从前，一个小村子里有座从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天漂亮的花园。那里，春天鲜花鲜花盛开盛开，夏天，夏天绿树成阴绿树成阴，秋天，秋天鲜鲜果飘香果飘香，冬天，冬天白雪一片白雪一片。村里。村里的孩子都喜欢到那里玩。的孩子都喜欢到那里玩。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。洋 溢判断1、下课了，操场上洋溢着孩子们的欢声笑语。2、打预防针的时候，屋子里洋溢着孩子们害怕的哭声。（）（）花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。洋 溢欢快的场面有一年秋天有一年秋天,巨人突然回来巨人突然回来了了默读默读3-83-8自然段，自然段，用用“”划出巨划出巨人对孩子们说的话。人对孩子们说的话。（1 1）他见到孩子们在花园里玩耍，）他见到孩子们在花园里玩耍，很生气很生气：“谁允许你们到这儿来谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！玩的！都滚出去！”（2 2）可是巨人又发脾气了）可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！闹。滚出去！”（3 3）“喂！你赶快滚出去！喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。巨人大声叱责。赶走孩子以后，巨人在花赶走孩子以后，巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一园周围砌起围墙，而且竖起一块块“禁止入内禁止入内”的告示牌。的告示牌。禁止入内禁止入内 他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”这时，你看到了一个（）的巨人？自私、任性、冷酷 默读课文默读课文6、7自然段，波浪自然段，波浪线划出描写花园线划出描写花园变化的句子。变化的句子。但不知为什么，巨人的花园里仍但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。舞。春天终于来了，村子里又开出春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。北风呼啸，隆冬来临，刺北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。骨的寒风吹起雪花。对比 与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。阳光明媚，草翠花开，春意盎然。阳光明媚，草翠花开，春意盎然。对比同一座花园由同一座花园由美美丽园园变成成寒冷园。寒冷园。荒凉的花园没有 ，没有 ，巨人感到 。禁止了禁止了禁止了禁止了春天进入花园温暖进入花园欢乐进入花园幸福进入花园禁止入内禁止入内 一堵墙围住了孩子的脚步，也围一堵墙围住了孩子的脚步，也围住了（住了（），），只留下（只留下（）。）。春天、友谊、温暖、欢笑春天、友谊、温暖、欢笑冬天、寒冷、荒凉、孤独冬天、寒冷、荒凉、孤独1.1.巨人外出，孩子们玩耍时，花园里什么样？巨人外出，孩子们玩耍时，花园里什么样？2.2.巨人回来，禁止孩子们玩耍，花园什么样？巨人回来，禁止孩子们玩耍，花园什么样？3.3.孩子们偷偷钻进花园玩耍，花园有什么变化？孩子们偷偷钻进花园玩耍，花园有什么变化？4.4.巨人训斥孩子们离开时，花园又怎么样？巨人训斥孩子们离开时，花园又怎么样？阳光明媚，草翠花开，春意盎然。阳光明媚，草翠花开，春意盎然。北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。冬天白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了了。孩子们孩子们 小男孩小男孩是谁带来了春天？是谁带来了春天？小男孩做了什么？他的这些小男孩做了什么？他的这些举动使巨人产生了哪些变化？举动使巨人产生了哪些变化？请你用请你用“”勾画出勾画出小小男孩的举动男孩的举动，用，用“”勾勾画出画出巨人的变化巨人的变化。小男孩没有拔腿逃跑，却用他小男孩没有拔腿逃跑，却用他那那会说话的眼睛会说话的眼睛凝视凝视着巨人。着巨人。这个小男孩在树下一伸手，桃这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。花朵。他想说什么？不知怎么，巨人看着他不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的眼神，心里感到火辣辣的。的。“唤来寒冬的，是我那唤来寒冬的，是我那颗颗任性、冷酷任性、冷酷的心啊！要的心啊！要不是你提醒，春天将永远不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！被我赶走了。谢谢你！”巨人从小男孩的动作和神情中明白巨人从小男孩的动作和神情中明白了什么？了什么？小男孩用无声的语言和满树的桃花让巨人明白了：没有孩子的地方就没有春天。他是多么感激小男孩啊！你能读好第九自然段吗？噢！是这么回事呀！噢！是这么回事呀！换来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！换来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！惊喜惊喜后悔后悔感谢感谢 巨人终于明白，没有孩子的地方，就没有春天。没有孩子的地方，就没有春天。换来寒冬的是我那颗换来寒冬的是我那颗任性、冷酷任性、冷酷的心。的心。他不禁抱住了那个孩子：他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”唤来春天，需要一颗（唤来春天，需要一颗（）的心？）的心？宽容、友善宽容、友善热情、温暖热情、温暖！小男孩在巨人宽大的脸颊上亲小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。花园给了孩子们。从那以后，巨人的花园又成了孩子们从那以后，巨人的花园又成了孩子们从那以后，巨人的花园又成了孩子们从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。园和孩子们中间，感到无比的幸福。园和孩子们中间，感到无比的幸福。园和孩子们中间，感到无比的幸福。你从这篇课文中懂得了什么道理?快乐应当和大家分享。快乐应当和大家分享。做人不可任性、冷酷、自私，做人不可任性、冷酷、自私，只有心胸开阔，与人为善才能受只有心胸开阔，与人为善才能受到别人的欢迎。到别人的欢迎。