88《奇妙的对联》课件

常宁一中常宁一中 方娟方娟 2011.10.82011.10.8二课时v郭沫若幼年的私塾读书。有一次和同学郭沫若幼年的私塾读书。有一次和同学们偷吃了庙里的桃子。和尚找先生告状，们偷吃了庙里的桃子。和尚找先生告状，先生追责学生，没人承认。先生说，我先生追责学生，没人承认。先生说，我出个对子，谁能对上免罚。先生曰：出个对子，谁能对上免罚。先生曰：昨昨日偷桃钻狗洞，不知是谁？日偷桃钻狗洞，不知是谁？郭沫若思索郭沫若思索了片刻，对道了片刻，对道：v先生惊其才华，极为高兴，先生惊其才华，极为高兴，全体学生都免予处罚。全体学生都免予处罚。他年攀桂步蟾宫他年攀桂步蟾宫，必定有我必定有我。5.5.为上联为上联“心平浪静，秋月芙蓉湘水碧心平浪静，秋月芙蓉湘水碧”选择下联，选择下联，最最合适的一项是合适的一项是 （）(09(09湖南卷湖南卷)A A志远天高，春风杨柳麓山青志远天高，春风杨柳麓山青 B B情深海阔，夏日荷花潇江红情深海阔，夏日荷花潇江红 C C气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞 D D身正才卓，冬雪松竹衡岳高身正才卓，冬雪松竹衡岳高【解析解析】A A（四个选项中，末字都是平声，与出句的仄声相反，（四个选项中，末字都是平声，与出句的仄声相反，符合符合平仄平仄规律，但规律，但C C项的末字项的末字“飞飞”为动词，与上句表颜色的为动词，与上句表颜色的形形容词容词“青青”不配对，先排除这一项；不配对，先排除这一项；D D项中项中“高高”虽为形容词，虽为形容词，但与但与“碧碧”不属同一范畴，且不属同一范畴，且“风平浪静风平浪静”与与“身正才卓身正才卓”在在意境意境上难以对接，亦排除；上难以对接，亦排除；B B项项基本基本上也可对上上句，但上也可对上上句，但“阔阔”字与对字的字与对字的“静静”同属仄声，已犯对联忌讳，同属仄声，已犯对联忌讳，“情深海阔情深海阔”中中“情深情深”与与“海阔海阔”并无联系，而且并无联系，而且“心平浪静心平浪静”与与“情深海情深海阔阔”也不存在多大关系，比较起来也不存在多大关系，比较起来“志远天高志远天高”与与“心平浪静心平浪静”就存在一定的逻辑联系，全句平仄相对，意境相合，属就存在一定的逻辑联系，全句平仄相对，意境相合，属最工最工整整的对句，当选的对句，当选A A。）。）模块一对联起源对联起源神荼郁垒对联的起源对联的起源秦秦汉汉以前，以前，民民间间每逢每逢过过年年就就有悬挂有悬挂桃符桃符的古老的古老风风俗。俗。秦琼尉迟恭到了唐代，门神换成了秦琼和尉迟恭到了唐代，门神换成了秦琼和尉迟恭 五代后蜀皇帝孟昶，在一年除夕把两句五代后蜀皇帝孟昶，在一年除夕把两句诗诗“新年纳余庆，嘉节号长春新年纳余庆，嘉节号长春”，题写在寝，题写在寝门桃符板上。故称门桃符板上。故称“题桃符题桃符”；因是春节所；因是春节所题，又叫题，又叫“春联春联”。第一副对联：第一副对联：嘉嘉节节号号长长春春新新年年纳纳余余庆庆到了宋代，文人学者纷纷以题联为趣，明清盛行。对联又名对子，是一种严对联又名对子，是一种严格的对偶语句，来源于律诗；格的对偶语句，来源于律诗；有的诗句也是对联。有的诗句也是对联。所谓所谓“对对”，就是形式上，就是形式上成对成双，彼此相成对成双，彼此相“对对”。所谓所谓“联联”，就是上下文，就是上下文的内容要互相照应，紧密联系。的内容要互相照应，紧密联系。一幅对联，结构必须完一幅对联，结构必须完整统一，语言鲜明简练，才能整统一，语言鲜明简练，才能很好地表现一个事物，或说明很好地表现一个事物，或说明一个道理，或抒发一种感情一个道理，或抒发一种感情。对联简介对联简介、内容相关内容相关。上下联内容要相关，相反相成或相辅相成，或上下联内容要相关，相反相成或相辅相成，或山水景物，或军事战争，或商贾贸易，或求学应考，山水景物，或军事战争，或商贾贸易，或求学应考，或怀古咏史等。如陶瓷店的一副对联：或怀古咏史等。如陶瓷店的一副对联：产品百态千姿，包罗古今万象；瓷城花团锦簇，产品百态千姿，包罗古今万象；瓷城花团锦簇，久享中外盛名。久享中外盛名。对联的基本要求对联的基本要求、字数相等字数相等。字数不论多少，上下联字数要相等，这是最基字数不论多少，上下联字数要相等，这是最基本的要求。如鞋店的一副对联：本的要求。如鞋店的一副对联：由此登堂入室；任君步月凌云。由此登堂入室；任君步月凌云。、结构相同结构相同。结构主要指语法结构。结构相同，如主谓、动宾、结构主要指语法结构。结构相同，如主谓、动宾、偏正等，上联下联应相对。如治学的一副对联：偏正等，上联下联应相对。如治学的一副对联：宝剑锋从磨砺出，梅花香从苦寒来。宝剑锋从磨砺出，梅花香从苦寒来。、词类相对词类相对。这比较复杂。词类应包括词性，如名词、动词、这比较复杂。词类应包括词性，如名词、动词、形容词、副词等相对；包括词所指的事物，如时间方形容词、副词等相对；包括词所指的事物，如时间方位类、自然景物类、知识学习类、车马交通类等相对；位类、自然景物类、知识学习类、车马交通类等相对；还包括虚实相对。如汽车公司的一副对联：还包括虚实相对。如汽车公司的一副对联：飞穿平原芳草绿，高低不平汽车路；飞穿平原芳草绿，高低不平汽车路；奔驰山野落花红，左右圆熟驾驶员。奔驰山野落花红，左右圆熟驾驶员。、节奏相应节奏相应。主要指停顿。上联是由几个音节组成下联必须相同。主要指停顿。上联是由几个音节组成下联必须相同。如人才交流中心的副对联：如人才交流中心的副对联：报晓鸡声，拂晓钟声，声声悦耳，招南北东西杰才，报晓鸡声，拂晓钟声，声声悦耳，招南北东西杰才，绘我神州特色；绘我神州特色；赏心国事，舒心家事，事事关情赏心国事，舒心家事，事事关情，集古今中外精粹，集古今中外精粹，写吾盛世新篇。写吾盛世新篇。在古代汉语中，把平声归入平声，把上声、去声在古代汉语中，把平声归入平声，把上声、去声和入声归入仄声，而现代汉语却比较难以把握，和入声归入仄声，而现代汉语却比较难以把握，习惯习惯上上,按现代汉语标调，一声为阴声，音高而平；二声为按现代汉语标调，一声为阴声，音高而平；二声为阳声，音由下往上。（以上为阳声，音由下往上。（以上为平声平声）、三声为上声，）、三声为上声，音由上往下再往上；四声为去声，音由高往下（以上音由上往下再往上；四声为去声，音由高往下（以上为为仄声仄声）。古入声字已消失。）。古入声字已消失。例：白居易例：白居易忆江南忆江南中的三四句，即是一副工整和中的三四句，即是一副工整和谐的对联：谐的对联：日出日出/江花江花/红红/胜火（胜火（仄仄平平平仄仄仄仄平平平仄仄）春来春来/江水江水/绿绿/如蓝（如蓝（平平仄仄仄平平平平仄仄仄平平）上下联平仄要相调；对联上下联的表现方法，要注意上下联平仄要相调；对联上下联的表现方法，要注意声律相对，也就是平仄相调。这主要是为了音韵和谐，声律相对，也就是平仄相调。这主要是为了音韵和谐，错落起伏，悦耳动听，铿锵有力错落起伏，悦耳动听，铿锵有力对联的平仄对联的平仄：如：如：云带钟声穿树去云带钟声穿树去月移塔影过江来月移塔影过江来平仄平平平仄仄平仄平平平仄仄仄平仄仄仄平平仄平仄仄仄平平另，古诗的音节主要有两种，一是两字一顿，叫另，古诗的音节主要有两种，一是两字一顿，叫“双音步双音步”，一是一字一顿，叫，一是一字一顿，叫“单音步单音步”。双音步的平。双音步的平仄以第二字为主，第一字可不严格要求仄以第二字为主，第一字可不严格要求。对联也可如此。对联也可如此。例如：例如：窗含西岭千秋雪窗含西岭千秋雪平仄平仄平仄平仄门泊东吴万里船门泊东吴万里船仄平仄平仄平仄平上联中的上联中的“窗窗”和下联中的和下联中的“门门”是平对平，是平对平，“西西”与与“东东”是仄对仄。是仄对仄。对联平仄口诀：对联平仄口诀：“平对仄，仄对平，平仄要分清；一三平对仄，仄对平，平仄要分清；一三五不论，二四六分明五不论，二四六分明”。对联知识归纳对联知识归纳1.1.也叫楹联、楹帖、对子等也叫楹联、楹帖、对子等2.2.分上下两联分上下两联,有的还有横批有的还有横批3.3.字数不定，对仗工整字数不定，对仗工整4.4.平仄协调，仄起平收平仄协调，仄起平收5.5.竖行书写，从上到下，不加标点竖行书写，从上到下，不加标点6.6.张贴时，上联在右，下联在左张贴时，上联在右，下联在左v例一、例一、“对联寻亲对联寻亲”。下面本是八副完整的对联，。下面本是八副完整的对联，但是失散了，请你用线段把它们联接起来，使之但是失散了，请你用线段把它们联接起来，使之重新变得完整。重新变得完整。A.时雨点红桃千树时雨点红桃千树a.山静无人水自流山静无人水自流B.亭闲有竹春常在亭闲有竹春常在b.一城山色半城湖一城山色半城湖C.无意东风花半露无意东风花半露c.江水回头为晚潮江水回头为晚潮D.晴空一镜悬明月晴空一镜悬明月d.有闲春色燕双飞有闲春色燕双飞E.山光扑面经新雨山光扑面经新雨e.水淡性泊是我师水淡性泊是我师F.无边落木萧萧下无边落木萧萧下f.夜市千灯照碧云夜市千灯照碧云G.四面荷花三面柳四面荷花三面柳g.不尽长江滚滚来不尽长江滚滚来H.竹直心虚乃吾友竹直心虚乃吾友h.春风吹绿柳万枝春风吹绿柳万枝 1932 1932年清华大学招生考试的年清华大学招生考试的考题：选出正确的答案，说明理考题：选出正确的答案，说明理由。由。上联：孙行者上联：孙行者下联：猪八戒下联：猪八戒 沙和尚沙和尚 祖冲之祖冲之 韩退之韩退之鲁四老爷书房联：还在的一边对联“事理通达心气平和”另一边脱落放在长桌上“品节详明德性坚定”我们判断一下哪个是上联，哪个是下联？20042004年高考题年高考题上联：上联：国兴旺家兴旺国家兴旺国兴旺家兴旺国家兴旺下联：下联：牛健康羊健康牛羊健康牛健康羊健康牛羊健康 李渔李渔笠翁对韵笠翁对韵的句子，进一步的句子，进一步体会对联的特点。体会对联的特点。天对地，雨对风，大地对长空。天对地，雨对风，大地对长空。山花对海树，赤日对苍穹，雷隐隐，山花对海树，赤日对苍穹，雷隐隐，雾蒙蒙，日下对天中，风高秋月白，雾蒙蒙，日下对天中，风高秋月白，雨雨霁霁晚霞红，牛女二星河左右，晚霞红，牛女二星河左右，参商参商两两曜斗曜斗西东，十月塞边飒飒寒霜惊西东，十月塞边飒飒寒霜惊戍戍旅旅，三冬江上漫漫朔雪冷渔翁。，三冬江上漫漫朔雪冷渔翁。模块二欣赏对联欣赏对联辞辞中中国国牛牛城城畅畅吟吟奇奇妙妙对对联联如如吸吸醴醴乳乳赴赴天天下下名名都都座座谈谈传传统统文文化化似似品品酒酒泉泉好好为为梁梁父父吟吟志志见见出出师师表表三三顾顾频频烦烦天天下下计计一一番番晤晤对对古古今今情情一一对对足足千千秋秋两两表表酬酬三三顾顾辨音联：秦皇岛市姜女庙对联辨音联：秦皇岛市姜女庙对联海海水水朝朝朝朝朝朝朝朝朝朝朝朝朝朝落落浮浮云云长长长长长长长长长长长长长长消消海海水水潮潮 朝朝朝朝潮潮 朝朝潮潮朝朝落落浮浮云云涨涨 长长长长涨涨 长长涨涨长长消消海海水水潮潮 朝朝潮潮朝朝潮潮 朝朝朝朝落落浮浮云云涨涨 长长涨涨长长涨涨 长长长长消消对穿肠：莺莺燕燕翠翠红红处处融融洽洽对穿肠：莺莺燕燕翠翠红红处处融融洽洽唐伯虎：雨雨风风花花叶叶年年暮暮朝朝唐伯虎：雨雨风风花花叶叶年年暮暮朝朝对穿肠：十口心思，思君思国思社稷对穿肠：十口心思，思君思国思社稷唐伯虎：八目尚賞，赏花赏月赏秋香唐伯虎：八目尚賞，赏花赏月赏秋香叠字联拆字联牛刀小试显身手牛刀小试显身手 请说说下列对联中涉及什么人请说说下列对联中涉及什么人 鹿野舟沉王业兆鹿野舟沉王业兆 鸿门半碎霸图空鸿门半碎霸图空督亢图中不杀人，咸阳殿上空流血督亢图中不杀人，咸阳殿上空流血刚正不阿，留得正气冲云霄；幽愁发愤，著成信史照尘寰。刚正不阿，留得正气冲云霄；幽愁发愤，著成信史照尘寰。草草 堂堂 留留 后后 世世 诗诗 圣圣 著著 千千 秋秋写鬼写妖，高人一等写鬼写妖，高人一等刺贪刺虐，入木三分刺贪刺虐，入木三分四面湖山归眼底四面湖山归眼底 万家忧乐到心头万家忧乐到心头千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。一门父子三词客，千古文章四大家一门父子三词客，千古文章四大家项羽项羽荆轲荆轲司马迁司马迁杜甫杜甫范仲淹范仲淹蒲松龄蒲松龄李白李白苏洵父子苏洵父子韩愈、柳宗元、欧阳修、三苏韩愈、柳宗元、欧阳修、三苏AB BDC C 给下列对联归类，把相应的序号填写在后给下列对联归类，把相应的序号填写在后面。面。1 1东风吹出千山绿东风吹出千山绿 春雨洒来万物春雨洒来万物新。新。2 2 死者长已矣死者长已矣 死而能伸民志伸国权死而能伸民志伸国权 死犹不死死犹不死 生而为何乎生而为何乎 生而却为奴隶为牛马生而却为奴隶为牛马 生亦徒生生亦徒生 3 3 远求海外珍藏本远求海外珍藏本 快读人间未见书快读人间未见书 4 4 海枯石烂同心永结海枯石烂同心永结 地阔天高比翼齐飞地阔天高比翼齐飞 A A、春联、春联B B、婚联、婚联C C、行业联、行业联 D D、挽联、挽联、春联春联，春节时张贴在门上的对联。如：，春节时张贴在门上的对联。如：天增岁月人增寿春满乾坤福满门天增岁月人增寿春满乾坤福满门、楹联楹联，用于堂屋、大厅前部柱子上的对联，多缕刻，用于堂屋、大厅前部柱子上的对联，多缕刻于木版悬挂在柱上。如毛泽东故居一副对联：于木版悬挂在柱上。如毛泽东故居一副对联：泽雨润花红赤县东风梳柳绿韶关泽雨润花红赤县东风梳柳绿韶关、装饰联装饰联。多悬挂在堂屋墙上中堂画两侧、书房墙壁。多悬挂在堂屋墙上中堂画两侧、书房墙壁上或悬挂在名胜古迹的壁柱上。如晋江市草庵一副对联：上或悬挂在名胜古迹的壁柱上。如晋江市草庵一副对联：万石峰中月色泉声千古趣八方池里天光云影四时春万石峰中月色泉声千古趣八方池里天光云影四时春、喜联喜联：用于祝贺婚娶、建新屋、迁居、寿诞等。如：用于祝贺婚娶、建新屋、迁居、寿诞等。如齐白石贺毛泽东对联：齐白石贺毛泽东对联：海为龙世界云是鹤家乡海为龙世界云是鹤家乡、挽联挽联：哀悼死者的对联。如：哀悼死者的对联。如：人间未遂青云志天上先成白玉楼人间未遂青云志天上先成白玉楼挽联挽联婚婚联联小费君莫惜小费君莫惜 后顾自无忧后顾自无忧藏古今学术藏古今学术 聚天地精华聚天地精华入门尽是弹冠客入门尽是弹冠客 去后应无搔首人去后应无搔首人前程远大脚根须站稳前程远大脚根须站稳 工作浩繁步骤要分清工作浩繁步骤要分清保险公司保险公司书店书店理发店理发店鞋店鞋店观对联，知行业：观对联，知行业：模块三对联对法对联对法对联对法对联对法 v一般上下联的联意存在着并立、对立、顺连三种方式。一般上下联的联意存在着并立、对立、顺连三种方式。所谓正对、反对、串对。所谓正对、反对、串对。v1.1.正对：正对：上下两联，角度不同，说明同一事理。意思上下两联，角度不同，说明同一事理。意思互相补充，内容相似或相关。互相补充，内容相似或相关。例：例：v2.2.反对：反对：上下两联，一正一反，对比尖锐分明，意思上下两联，一正一反，对比尖锐分明，意思相反相成、对立统一。相反相成、对立统一。v例：例：v3.3.串对：串对：又名流水对。上下联意思顺连，在语法上形又名流水对。上下联意思顺连，在语法上形成一个复句，构成顺承、因果、条件、转折、选择等成一个复句，构成顺承、因果、条件、转折、选择等复合关系。（一句话分成两句说）复合关系。（一句话分成两句说）v例：例：因果因果条件条件寿寿比南山比南山福福如东海如东海天开天开新新岁月岁月人改人改旧旧乾坤乾坤顺承顺承两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛一着不慎/满盘皆输 欲穷千里目/更上一层楼行到水穷处/坐看云起时模块四撰写对联撰写对联春兰春兰秋菊秋菊落日落日去伪去伪朝阳朝阳存真存真月转月转细雨细雨地理地理星移星移斜风斜风天文天文二 字 联水底月水底月 镜中花镜中花刀子嘴刀子嘴 辞旧岁辞旧岁豆腐心豆腐心迎新春迎新春独角兽独角兽 比目鱼比目鱼三三 字字 联联四四字字联联山清水秀山清水秀柳暗花明柳暗花明鸟语花香鸟语花香人杰地灵人杰地灵v下联：技术可兴家下联：技术可兴家v音音乐可醉人可醉人v愚昧必愚昧必败家家 五 字 联上联：科学能致富上联：科学能致富九九 字字 联联上联：明礼诚信乃做人根本上联：明礼诚信乃做人根本下联：廉洁奉公是为官原则下联：廉洁奉公是为官原则 严谨求实为治学精神严谨求实为治学精神 货真价实是经商原则货真价实是经商原则 增字联增字联雨雨下暴雨下暴雨风风暴雨暴雨狂风狂风刮狂风刮狂风窗外下暴雨窗外下暴雨门前刮狂风门前刮狂风白马白马白马寺白马寺朝游白马寺朝游白马寺三朋四友朝游白马寺三朋四友朝游白马寺黑龙黑龙黑龙江黑龙江夜渡黑龙江夜渡黑龙江千军万马夜渡黑龙江千军万马夜渡黑龙江增字联增字联1 1、用你学过的课文内容，对下列对子。、用你学过的课文内容，对下列对子。（1 1）观沧海）观沧海（2 2）孙权劝学）孙权劝学（3 3）孟浩然过故人庄）孟浩然过故人庄练习（泊秦淮（泊秦淮 忆江南）忆江南）（愚公移山（愚公移山 范进中举）范进中举）（王之涣登鹳鹤楼（王之涣登鹳鹤楼 陆放翁游山西村）陆放翁游山西村）小结：今天我们了解的是对联的基本知识。在传统对联创作中，汉语的很多修辞表现方式（如：叠词、顶真、反复、双关、谐音、借义、转类等）都被运用，形成了丰富多彩的对联文化。同时，对联又与书法紧密联系在一起。这是我们优秀的传统文化，有待我们去继承和发展。勇攀书山勇攀书山 甘洒汗水甘洒汗水 放飞心中梦想放飞心中梦想泛游学海泛游学海 竞逐群雄竞逐群雄 题写金榜美名题写金榜美名p经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量pStudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe写在最后谢谢你的到来学习并没有结束，希望大家继续努力Learning Is Not Over.I Hope You Will Continue To Work Hard演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日