曹冲称象

长春版义务教育课程标准实验教科书一年级(下)第七板块第3课曹冲称象制作人：崔瑞。学习目标：1.认识14个生字，识记8个会写的字，掌握两个部首。2.正确、流利地朗读课文。能讲述这个故事。3.理解课文内容，了解曹冲称象的办法.学习重点：认识14个生字，识记8个会写的字，掌握两个部首。学习难点：理解课文内容，了解曹冲称象的办法。我能将课文读正确。我能将课文读正确。自学指导：1、听老师读课文，请认真倾听，听清字音。2.自己练习朗读课文，要读准字音，做到不加字、不丢字、会停顿。1、读一读（、读一读（借助拼音读准生字借助拼音读准生字）2、考一考（、考一考（同桌互认生字并组词，同桌互认生字并组词，发现错误及时纠正并教读两遍发现错误及时纠正并教读两遍。）。）冲冲 操操 员员 柱柱 重重 谁谁 造造 棵棵 再再 直直 站站 记记 岸岸 岁岁5分6分7分8分9分8分 再见 雨点 方法 员工 办法 岁月 冲出 日记 终点 一棵草 在在 再再 正正()()见见 现现()()来来 员员 元元一一()钱钱 官官()()旦旦 队队()棵棵 颗颗一（一（）树）树 一（一（）石子）石子 一（一（）小草）小草在在再再元元员员棵颗棵我会组词 冲（）法（）课（）住（）中（）去（）棵（）柱（）反义词重直轻弯 多音字 zhng(重点)重 chng(重新)填空:大象又_又_,身子像_,腿像_高大堵墙四根柱子冲员法棵