初中语法专题三

三、代词 考点一考点一 人称代人称代词 人人称称代代词即即指指对人人的的称称呼呼的的词（你你、我我、他他等等），分分为主主格和格和宾格两种形式。格两种形式。分分类用法用法主格主格宾格格单数数I,you,he,she,itme,you,him,her,it复数复数we,you,theyus,you,them 分分类用法用法主格主格宾格格功能功能作主作主语作作及及物物动词、介介词的的宾语，be动词的的表表语，省省略略句句中中表表示相同的情况示相同的情况例句例句She is a singer.她她是是一名歌手。一名歌手。I can play the guitar.我会我会弹吉他。吉他。We dont know him.我我们不不认识他。他。Me,too.我也是。我也是。【巧学妙巧学妙记】人称代人称代词的主格和的主格和宾格格人称代人称代词分两格，分分两格，分为主格和主格和宾格。格。主格句中作主主格句中作主语，宾语用的是用的是宾格。格。句首、句首、动前用主格，前用主格，动后介后用后介后用宾格。格。【温馨提示温馨提示】人称代人称代词语序序单数数人人称称代代词并并列列作作主主语时用用“二二、三三、一一（you,he/she and I）”；复复数数人人称称代代词并并列列作作主主语时用用“一一、二二、三三（we,you and they）”。例如：。例如：You,he and I are all good friends.你、他和我都是好朋友。你、他和我都是好朋友。We,you and they like the same sport.我我们、你、你们和他和他们都喜都喜欢同一同一项运运动。注意：在承注意：在承认错误、担当、担当责任任时，把，把说话人人I放在首位。放在首位。【巧学妙巧学妙记】人称代人称代词的排列的排列顺序序人称代人称代词并列并列现，排列，排列顺序序记心心间。单数形式二、三、一，复数形式一、二、三。数形式二、三、一，复数形式一、二、三。若把若把错误责任担，第一人称最当先。任担，第一人称最当先。考点二考点二 物主代物主代词 物物主主代代词即即指指事事物物的的主主人人（我我的的，你你的的，他他的的），分分为形形容容词性物主代性物主代词（名（名词前）和名前）和名词性物主代性物主代词（后无名（后无名词）。）。数数人人 称称类别单数数复数复数第一第一人称人称第二第二人称人称第三第三人称人称第一第一人称人称第二第二人称人称第三第三人称人称形容形容词性性物主代物主代词myyourhisheritsouryourtheir名名词性物性物主代主代词mineyourshishersitsoursyourstheirs汉语我的我的你的你的他他的的她她的的它它的的我我们的的你你们的的他（她、他（她、它）它）们的的【温馨提示温馨提示】形容形容词性物主代性物主代词与名与名词性物主代性物主代词的区的区别：词类区区别例句例句形容形容词性性物主代物主代词位位于于名名词前前，用用作作定定语，限限定定该名名词的的意意义May I use your pen?Yours works better.我我可可以以用用你你的的钢笔笔吗？你你的更好用。的更好用。名名词性物性物主代主代词在在句句子子中中充充当当主主语、宾语或或表表语，相相当当于于“形形容容词性性物物主主代代词+名名词”，后后面面不不能能再再跟名跟名词【巧学妙巧学妙记】形物代形物代词能力差，自己不能来当家。能力差，自己不能来当家。句子当中作定句子当中作定语，后面要把名，后面要把名词加。加。名物代名物代词能力能力强强，自己独来又独往。，自己独来又独往。句子成分主表句子成分主表宾，后面名，后面名词不能跟。不能跟。考点三考点三 反身代反身代词 1.反身代反身代词的的单复数形式复数形式 反反身身代代词就就是是指指某某人人自自己己，单数数以以-self结尾尾，复复数数以以-selves 结尾尾。第第一一、二二人人称称反反身身代代词由由形形容容词性性物物主主代代词+self/selves构构成，第三人称反身代成，第三人称反身代词由由宾格人称代格人称代词+self/selves构成。构成。人称人称数数第一人称第一人称第二人称第二人称第三人称第三人称单数数myselfyourselfhimself,herself,itself复数复数ourselvesyourselvesthemselves Tom enjoyed himself in the Water Park.汤姆在水上公园玩得很开心。姆在水上公园玩得很开心。“Ill teach myself.Im sure I can do it by myself.”Linda said to herself.琳达心里想：琳达心里想：“我要自学，我确定我能独立做它。我要自学，我确定我能独立做它。”2.反身代反身代词的的语法功能法功能 （1）作）作宾语 当当主主语与与宾语是是同同一一人人时，宾语要要用用反反身身代代词，人人称称和和数数要与主要与主语一致一致 We teach ourselves English.我我们自学英自学英语。（2）作同位）作同位语 用用来来加加强强语气气，作作主主语的的同同位位语时，有有时为了了使使句句子子平平衡衡而把同位而把同位语放在句子末尾放在句子末尾 I can do it myself.我自己能做它。我自己能做它。（3）作表）作表语 常常与与系系动词be，look，feel，seem连用用，表表示示或或描描述述一一种种感感觉、情、情绪或状或状态 I dont feel myself today.我今天感到不舒服。我今天感到不舒服。【巧学妙巧学妙记】反身代反身代词表自身，表自身，“宾、表、同位、表、同位”三成分。三成分。动、介、介词后作后作宾语，表示，表示动作回自身。作回自身。表示表示强强调同位同位语，强强调动作作“亲自自”任。任。系系动词后作表后作表语，各种用法，各种用法记心中。心中。考点四考点四 不定代不定代词 不不明明确确指指代代某某个个（些些）人人、某某个个（些些）事事物物的的代代词叫叫不不定定代代词。不不定定代代词功能功能在句中可以作主在句中可以作主语、表、表语、宾语和同位和同位语等等分分类肯肯定定性性both,all,many,much,one,other,each,another,either,a few,a little,some(someone,somebody,something,somewhere),any(anyone,anybody,anything,anywhere),every(everyone,everybody,everything,everywhere)否否定定性性no,neither,none,nobody,nothing,few,little 不定代不定代词的特殊用法的特殊用法 (1)当当形形容容词或或else修修饰不不定定代代词时，不不定定代代词总是是位位于于修修饰词的前面。例如：的前面。例如：There is nothing new in his speech.在他的演在他的演讲中没有新内容。中没有新内容。Did she tell you anything else?她告她告诉你你别的事情了的事情了吗？(2)当当句句子子的的主主语是是指指人人的的复复合合不不定定代代词时，其其反反意意疑疑问句句的的主主语通通常常用用代代词they 来来代代替替；当当句句子子的的主主语是是指指物物的的复复合合不不定代定代词时，其反意疑，其反意疑问句的主句的主语通常用代通常用代词it来代替。例如：来代替。例如：Everyone is here,arent they?大家都在大家都在这儿，儿，难道不是道不是吗？Everything begins to grow in spring,doesnt it?春天万物开始生春天万物开始生长，不是，不是吗？常常见不定代不定代词的用法的用法 1.some/any的用法比的用法比较 Would you like some coffee?你要来点咖啡你要来点咖啡吗？You can ask me any question.你可以你可以问我任何一个我任何一个问题。some（1）一般用于肯定句中，表示）一般用于肯定句中，表示“一些，某些；某个一些，某些；某个”（2）也可用于疑）也可用于疑问句中，希望得到句中，希望得到对方的肯定回答方的肯定回答或委婉提出建或委婉提出建议与要求与要求any（1）一般用于否定句、疑）一般用于否定句、疑问句及条件句中，表示句及条件句中，表示“任任何一个何一个/一些一些”（2）也可用于肯定句中，表示）也可用于肯定句中，表示“任何任何”的意思的意思 2.few，a few和和little，a little的用法比的用法比较 The problem is too difficult,few students can work it out.这道道题太太难了，没几个学生能做出来。了，没几个学生能做出来。She says little but does much.她她说得少，做得多。得少，做得多。little很少很少few很少很少表否定表否定a little少量，有一些少量，有一些a few有几个，有有几个，有一些一些表肯定表肯定修修饰不可数名不可数名词修修饰可数名可数名词 3.each/either/both/all/neither/none意意义谓语动词形式形式句中的作用句中的作用相同点相同点each每一个每一个(2)单数形式数形式主主语、宾语、定、定语、同位同位语都都 能能与与 of短短语连用用,且且能能在在句句中中作作主主语都都 能能单独独作作主主语either两者中的任何两者中的任何一个一个单数形式数形式主主语、宾语、同位、同位语both（两者）都（两者）都复数形式复数形式主主语、定、定语、宾语、同位同位语all都（都（3）复数形式复数形式主主语、宾语、表、表语、定定语、同位、同位语neither（两者）都不（两者）都不单数形式数形式主主语、宾语、定、定语none（3）都不）都不单/复数都复数都可以可以主主语、宾语 All of the boys in our class like Yao Ming.我我们班所有的男生都喜班所有的男生都喜欢姚明。姚明。None can speak Japanese in our class.我我们班里无一人会班里无一人会说日日语。4.other/others/the other/the others/another 代代词区区别otherothersthe othertheothersanother意意义泛指另泛指另外的外的泛指另一泛指另一些些特指两部特指两部分中的另分中的另一个（些）一个（些）特指其特指其余的一余的一些些泛指三者泛指三者或三者以或三者以上的另外上的另外的一个的一个用法用法常作形常作形容容词，修修饰名名词复数复数只能只能单独独使用，常使用，常用用“some.others.”结构构可可单独使独使用，也可用，也可修修饰名名词，常用常用“one.the other.”结构构只能只能单独使用独使用可可单独使独使用，也可用，也可修修饰可数可数名名词单数数或或“数数词+可数名可数名词复数复数”There are many foreigners here.Some are Americans,the others are Australians.这里里有有许多多外外国国人人，一一些些是是美美国国人人，其其余的全是澳大利余的全是澳大利亚人。人。I have two photos.One is black and white,the other is colourful.我我这里有两里有两张照片。一照片。一张是黑白的，另一是黑白的，另一张是彩色的。是彩色的。I dont like this one.Have you got any others?我不喜我不喜欢这个，你个，你还有有别的的吗？I dont like the pen.Please show me another one.我不喜我不喜欢这支支钢笔。笔。请给我看另一支。我看另一支。5.one/it的用法比的用法比较 Joe has a pet dog.Its very lovely.I want to have one like it,too.乔有有只只宠物物狗狗，它它很很可可爱。我我也也想想拥有有一一只只像像它它一一样的的（小狗）。（小狗）。one代指上文中提到的同代指上文中提到的同类事物中的一个（非原物）事物中的一个（非原物）it代指上文中提到的同一事物（原物）代指上文中提到的同一事物（原物）【温馨提示温馨提示】it的其他用法的其他用法(1)代指代指婴儿或不儿或不明身份的人明身份的人Whos knocking at the door?谁在敲在敲门？It must be my brother.它一定是我的弟弟。它一定是我的弟弟。(2)表表示示天天气气、时间或距离或距离Its 8:00 now and its raining hard.现在是八点在是八点钟，雨下得正大。，雨下得正大。(3)答答 语 中中 代代 替替this/thatWhats that?那是什么？那是什么？Its a snowball.它是一个雪球。它是一个雪球。(4)形式主形式主语常常见句式句式A.Its+adj.+(for sb.)to do sth.B.Its time for sb.to do sth.C.It takes(took/will take)sb.+时间+to do sth.D.It seems+that从句从句E.Its+adj.+that从句从句(5)形式形式宾语Youll find it interesting to be with us.你你会会发现和我和我们相相处很有趣。很有趣。考点五考点五 指示代指示代词、疑、疑问代代词 1.指示代指示代词单数数复数复数用法用法thisthese一般用来指在一般用来指在时间或空或空间上上较近的事物或人。近的事物或人。Toys!These are my toys!玩玩具具！这些些是是我我的的玩玩具！具！指下面将要指下面将要讲到的事物。到的事物。What I want to say is this:pronunciation is very important in learning English我想我想说的是：的是：发音在英音在英语学学习中非常重要。中非常重要。单数数复数复数用法用法thatthose指指时间和空和空间上上较远的事物或人。的事物或人。In those days the workers had a hard time在那些日子里工人在那些日子里工人们有着有着艰苦的苦的时光。光。指前面指前面讲到到过的事物。的事物。I had a cold.Thats why I didnt come.我感冒了。那是我没来的原因。我感冒了。那是我没来的原因。有有时为了了避避免免重重复复提提到到的的名名词，常常用用that或或those代替。代替。Television sets made in Beijing are just as good as those made in Shanghai北京制造的北京制造的电视机和上海制造的一机和上海制造的一样好。好。【温馨提示温馨提示】(1)打打电话时用用this介介绍自己，用自己，用that询问对方。例如：方。例如：This is Sally speaking.Is that Linda?我是我是萨莉。你是琳达莉。你是琳达吗？(2)that 常常用用于于比比较结构构中中，代代替替前前面面提提到到的的单数数名名词或或不不可可数数名名词；若前面提到的是复数名；若前面提到的是复数名词，则用用those代替。例如：代替。例如：The weather in Guangzhou is much warmer than that in Beijing in winter.冬天广州的天气比北京的暖和得多。冬天广州的天气比北京的暖和得多。The apples on this tree are bigger than those on that one.这棵棵树上的苹果比那棵上的苹果比那棵树上的大。上的大。2.疑疑问代代词 常常见疑疑问代代词及其用法及其用法疑疑问代代词 意意义基本用法基本用法例句例句who谁主主语、表、表语、宾语Who are you waiting for?你正在等你正在等谁？whom谁宾语（who的的宾格）格）With whom did you go swimming?你和你和谁去游泳的？去游泳的？疑疑问代代词 意意义基本用法基本用法例句例句whose谁的的主主语、表、表语、宾语、定、定语（who的所有格）的所有格）Whose pen is this?这是是谁的的钢笔？笔？what什么什么主主语、表、表语、宾语、定、定语What do you know about it?你你对它了解多少啊？它了解多少啊？which哪个哪个主主语、表、表语、宾语、定、定语Which movie do you like best?你最喜你最喜欢哪部哪部电影？影？.用所用所给词的适当形式填空的适当形式填空1.（2011盐城城中中考考）Simon and Linda didnt tell us the news.They wanted to keep the secret to _(they).2.（2011南南京京中中考考）The story _(it)is interesting,but its a little difficult for children.答案：答案：1.themselves 2.itself 3.（2011贵阳阳中中考考）Our teachers encourage us to join the volunteer project to help _(other).4.（2011肇肇庆中中考考）Their teachers are as friendly to students as _ (we).5.（2011上上海海中中考考）Dont worry about your son.He is old enough to be independent and live by _(he).答案：答案：3.others 4.ours 5.himself.单项选择1.（2012荆州中考）州中考）Is your father or mother a teacher?_.My father is a doctor and my mother is an office worker.A.Both B.EitherC.Neither D.None【解解析析】选选C。由由答答语语可可知知其其爸爸爸爸和和妈妈妈妈都都不不是是教教师师，两两者者都都不，应用不，应用neither,故选故选C。2.（2012遵遵义中中考考）Which of the two T-shirts will you take?Ill take _.One is for my brother and the other is for myself.A.either B.both C.all【解解析析】选选B。由由答答语语“一一个个给给我我弟弟弟弟，另另一一个个给给我我自自己己。”可知将买这两件可知将买这两件T恤衫。故用恤衫。故用both。3.（2012铜仁中考）仁中考）Where is my pen?Oh,sorry,I have taken _ by mistake.A.yours B.mineC.hers D.his【解解析析】选选A。由由上上一一句句可可知知答答语语应应为为：哦哦，对对不不起起，我我错错误误地拿走了你的。地拿走了你的。yours在此作宾语，故选在此作宾语，故选A。4.（2012六六盘水水中中考考）Jack,who helped _ make the model ship?Nobody!I made it all by _.A.your;my B.your,mineC.you;myself D.you;mine【解解析析】选选C。help后后跟跟人人称称代代词词宾宾格格作作宾宾语语；by oneself意意为为“某人自己某人自己”，故选，故选C。5.（2011江江西西中中考考）Where did you go for your winter vacation?My family went to Paris._ had a great time.A.He B.She C.We D.They【解解析析】选选C。考考查查人人称称代代词词的的用用法法。句句意意：寒寒假假你你们们去去哪哪里里了了？我我们们一一家家去去了了巴巴黎黎。我我们们玩玩得得很很开开心心。my family应该用应该用we代替。故选代替。故选C。6.（2011成成都都中中考考）Theres _ wrong with the camera.Look!It works well.A.something B.nothing C.everything【解解析析】选选B。考考查查不不定定代代词词的的用用法法。由由“它它运运行行得得非非常常好好。”可知这架相机没有问题。可知这架相机没有问题。7.（2011齐齐哈哈尔尔中中考考）Welcome to my new house,Ann and John!Help _ to some fruit.A.myself B.yourself C.yourselves【解解析析】选选C。考考查查反反身身代代词词的的用用法法。由由于于称称呼呼的的对对象象是是两两者者（Ann and John）,因此用因此用yourselves。故选。故选C。8.（2011济宁中考）宁中考）Is this your key,Jenny?No._ is in my handbag.A.His B.HersC.Mine D.Yours【解解析析】选选C。由由上上下下句句的的问问答答可可知知，回回答答应应是是“不不。我我的的(钥钥匙匙)在在我我的的手手提提包包里里。”排排除除A、B与与D选选项项。名名词词性性物物主主代代词词Mine在此相当于在此相当于My key，在句子中作主语。故选，在句子中作主语。故选C。9.（2011滨州州中中考考）The pet cat in your hand is very nice.Is it _?Yes,but Ill give it to my friend Lucy as _ birthday present.A.you;her B.your;herC.yours;her D.you;hers【解解析析】选选C。形形容容词词性性物物主主代代词词后后要要接接名名词词，名名词词性性物物主主代代词词后后不不接接名名词词。本本题题问问句句中中空空格格后后没没有有名名词词，故故填填名名词词性性物物主主代代词词；答答语语中中空空格格后后有有名名词词 birthday present，故故填填形形容容词词性性物物主代词。故选主代词。故选C。10.（2011烟烟台台中中考考）A foreign visitor is coming to visit our new house this evening.My mother will offer him _ to eat.A.anything deliciousB.something real ChineseC.something Japanese foodD.delicious something【解解析析】选选B。考考查查不不定定代代词词的的用用法法。肯肯定定句句中中多多用用something而而不不用用anything。something to eat意意为为“吃吃的的东东西西”，故故短短语语中中不不再再体体现现食食品品，而而当当形形容容词词修修饰饰不不定定代代词词时时要要将将其其放放在在不不定定代代词词之之后。故选后。故选B。11.（2011宁波中考）宁波中考）Who helped Jessie with her English?_.She taught herself.A.Anybody B.Somebody C.Nobody D.Everybody【解解析析】选选C。由由答答语语中中“她她自自学学的的”可可知知是是“没没人人教教她她”，故选故选C项。项。nobody没有人。没有人。12.（2011宜宜宾中中考考）I have two brothers.One is a teacher,_ is a doctor.A.another B.otherC.others D.the other【解解析析】选选D。句句意意：我我有有两两个个哥哥哥哥。一一个个是是老老师师，另另外外一一个个是是医医生生。one.the other.意意为为“(两两者者中中的的)一一个个另另一一个个”。13.（2011重重庆中考）中考）_ is that man over there?He is Dicks uncle.A.Where B.What C.Who D.Which【解解析析】选选C。考考查查疑疑问问代代词词的的用用法法。由由答答语语“他他是是迪迪克克的的叔叔叔。叔。”可知询问的是可知询问的是“那边的那个男人是谁？那边的那个男人是谁？”故选故选C。14.（2011柳州中考）柳州中考）What are _ teachers doing?They are having a meeting.A.this B.that C.those【解解析析】选选C。所所给给的的三三个个选选项项中中只只有有those“那那些些”可可修修饰饰复复数名词数名词teachers；this，that后接名词的单数形式。故选后接名词的单数形式。故选C。15.（2011台台州州中中考考）How did your uncle learn to play the guitar?By _.A.myself B.yourselfC.herself D.himself【解解析析】选选D。by oneself“某某人人自自己己”，由由主主语语是是your uncle可可知用其反身代词知用其反身代词himself，故选，故选D。