百分数的意义课件

百分数的意义 东关小学 任燕玲 调查实践：调查本年级各班调查实践：调查本年级各班第一次数学单元测评试卷及格率、第一次数学单元测评试卷及格率、优秀率。优秀率。姓姓 名名投篮次数投篮次数 投中次数投中次数投中的次数占几分之几投中的次数占几分之几 李星明李星明 25 25 16 16张小华张小华 20 20 13 13吴力军吴力军 30 30 18 18例例1 1、学校篮球队组织投篮练习。王老师、学校篮球队组织投篮练习。王老师对对其其 中的三名队员的投篮情况进行了统计分析。中的三名队员的投篮情况进行了统计分析。（投中的比率）（投中的比率）这次投篮练习中，谁投中的比率高一些？这次投篮练习中，谁投中的比率高一些？我们来看一下，究竟什么是百分数 表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数又叫做百分比或百分率。（1 1）、一个儿童体内所含的水分占体一个儿童体内所含的水分占体重的重的。（2 2）、我国人口数量和世界的人口数量的比）、我国人口数量和世界的人口数量的比是是 22 22:100。（3 3）、六（）、六（1 1）班这次数学期中测试的合格）班这次数学期中测试的合格率率是是。（4 4）、五（）、五（3 3）班男生人数和女生人数的比）班男生人数和女生人数的比 是是200200:100。用百分数的形式写出下面的数和比。用百分数的形式写出下面的数和比。80%22%100%200%练习练习读出下面的百分数1155095100百分之一百分之十五百分之五十百分之九十五百分之一百140300百分之零点五百分之七点五百分之一百二十一点七百分之一百四十百分之三百试一试试一试根据下面每个百分数的意义填空。根据下面每个百分数的意义填空。（1 1）学校合唱队中，男生人数是女生的）学校合唱队中，男生人数是女生的4545%。学校合唱队中，男生人数是女生的学校合唱队中，男生人数是女生的 ，男，男 生与女生人数的比是（生与女生人数的比是（）：）：100100（2 2）六年级一班学生的近视率是）六年级一班学生的近视率是2020%。六年级一班的学生中，（六年级一班的学生中，（）的人数占全）的人数占全 班人数的班人数的2020%。45454545近视近视下面每个大正方形都表示下面每个大正方形都表示“1”“1”，图中涂色的部，图中涂色的部分和没有涂色的部分各占分和没有涂色的部分各占“1”“1”的百分之几？的百分之几？涂色部分涂色部分（）（）（）没涂色部分没涂色部分（）（）（）7%93%30%70%95%5%如果你是顾客，在同样价钱的情况下，你会买哪如果你是顾客，在同样价钱的情况下，你会买哪一种，请说说你的想法。一种，请说说你的想法。康博牌羽绒衣康博牌羽绒衣鸭绒占鸭绒占65%65%。雅戈尔羽绒衣雅戈尔羽绒衣鸭绒占鸭绒占90%90%。你知道吗：你知道吗：成语中的百分数成语中的百分数百战百胜百战百胜()十拿九稳十拿九稳()百里挑一百里挑一()名人名言：名人名言：天天才才=+100%90%1%1%的灵感的灵感99%的汗水的汗水（2）一段绳子长29%米。（）（3）分母是100的分数都是百分数（）（1）一段绳子长 （）（4）百分数的分母都是100（）现在你知道百分数与分数的区别了吗？判断下面说法是否正确。判断下面说法是否正确。判断下面说法是否正确。判断下面说法是否正确。1、分母是、分母是100的分数就是百分数。的分数就是百分数。（）2、今年宜昌的柑橘产量是水果总产量是、今年宜昌的柑橘产量是水果总产量是89%万吨。万吨。（）3、分数就是百分数。、分数就是百分数。（）44、桌面的宽是长的。、桌面的宽是长的。、桌面的宽是长的。、桌面的宽是长的。（）、桌面的宽是长的、桌面的宽是长的、桌面的宽是长的、桌面的宽是长的43%43%。（）、王明有王明有元。（元。（）7、鸡的只数是鸭的、鸡的只数是鸭的70%。（）8、一堆煤重、一堆煤重80%吨。吨。（）（2）一段绳子长29%米。（）（3）分母是100的分数都是百分数（）（1）一段绳子长 （）（4）百分数的分母都是100（）现在你知道百分数与分数的区别了吗？表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。我们来看一下，究竟什么是百分数 爱迪生下面的正方形表示下面的正方形表示“1”，把各图中，把各图中涂色部分用分数和百分数表示出来涂色部分用分数和百分数表示出来（）（）（）（）（）（）1009 9 1005757100100100练习练习写出下面的百分数百分之六百分之三点九百分之六十百分之二十四点七百分之二百百分之八十五百分之一百五十百分之零点六四66020085150现在我们来看看一些国家的森林覆盖率现在我们来看看一些国家的森林覆盖率:日本的森林覆盖率是日本的森林覆盖率是67%67%美国的森林覆盖率是美国的森林覆盖率是33%33%印度的森林覆盖率是印度的森林覆盖率是23%23%我国的森林覆盖率是我国的森林覆盖率是16.5%16.5%百分数和分数在意义上的不同百分数和分数在意义上的不同从意义上讲，百分数只能表示一个数从意义上讲，百分数只能表示一个数是另一个数的百分之几，是指两个数是另一个数的百分之几，是指两个数量之间的关系，量之间的关系，不带单位不带单位；分数不仅；分数不仅表示两个数量之间的关系，而且能表表示两个数量之间的关系，而且能表示一个具体的数量，示一个具体的数量，可以带单位可以带单位。思考思考百分数与分数有什么联系？又有什么区别？1百分数的分母是100，分数的分母可以是一切不为0的 自然数2分数既可以表示两个数的倍数关系，也可以表示一个 实际数量；百分数只能表示两个数的倍数关系，所以 百分数不能带有计量单位名称3用分数表示计算结果时，通常要写成最简分数；用百 分数表示计算结果时，能约分的也不能约分4分数与百分数书写的形式也不同