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活动制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片考纲要求四年考情制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片浙江高考无单独考查1 1、盐酸使植物细胞之间的_松散,使根尖细胞相互容易分开。2 2、细胞核内的染色体(质)易被_(_(龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液)染成深色。3 3、细胞的分裂是独立进行的,在同一分生组织中能够通过_观察细胞内染色体的存在状态,判断处于_的细胞。果胶质层碱性染料高倍物镜不同分裂时期洋葱根尖培养:在实验课前3 d3 d4 d,4 d,将洋葱放在盛满清 水的广口瓶上,让其底部_,_,放在 温暖的地方培养,注意经常换水,待根长 至1 cm1 cm5 cm5 cm长时取用装片制作观察接触水面1 1、解离洋葱根尖时,为什么要控制解离时间?提示:若解离时间过短,细胞在压片时不易分散;若解离时间过长,解离过度,无法取出根尖进行染色和制片。2 2、为什么要将解离过的洋葱根尖先漂洗后染色?提示:漂洗的目的是洗去根尖组织中的盐酸,有利于碱性染料着色。二者不能颠倒,否则解离液中的盐酸会干扰染色效果。3 3、假如观察到的组织细胞大多是破碎、不完整的,原因是什么?提示:压片时用力过大,细胞被破坏。4 4、在显微镜下观察到哪个时期的细胞数目最多?为什么?提示:间期的细胞数目最多,因为间期历时最长。5 5、对染色体染色常用的染色剂有哪些?提示:龙胆紫溶液、醋酸洋红溶液等。6 6、在显微镜下能否观察到有丝分裂的动态变化?提示:不能。显微镜下观察到的都是死细胞,故不能观察到有丝分裂的动态变化,若在视野中观察不同时期的细胞,可通过移动装片寻找。1 1、下列有关“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验过程的叙述,不正确的是()A A、解离的目的是用药液使组织细胞相互分离B B、漂洗的目的是洗去根尖上的解离液C C、压片的目的是使根尖细胞分散开来D D、应选取长方形的细胞进行观察【解析】选D D。成熟区和伸长区的细胞呈长方形,差不多失去分裂能力;分生区细胞呈正方形,具有旺盛的分裂能力,是观察有丝分裂的良好材料。2 2、用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂,下列叙述正确的是()A A、处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B B、视野中不同细胞的染色体数目估计不相等C C、观察处于分裂中期的细胞,可清楚地看到赤道板和染色体D D、细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程【解析】选B B。本题考查“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”的实验现象。因分裂间期远远长于分裂中期,故处于分裂间期的细胞数目多于分裂中期的细胞数目。后期染色体数目为4N,4N,前期、中期为2N,2N,故视野中不同细胞的染色体数目估计不相等。赤道板是一个位置,而不是结构,因此看不到。细胞经解离后差不多死亡,因此不能持续观察一个细胞的整个分裂过程。3 3、有一位同学做观察植物根尖细胞有丝分裂实验时,在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因估计是()取材位置不合适取材时间不合适制片时压片力量不合适解离时间不合适视野选择不合适A A、B B、C C、D D、【解析】选C C。本题考查分析实验结果的能力。观察图示,细胞多处于未分裂状态,故估计是取材时间不合适,细胞分裂不旺盛;视野中有一些细胞为长方形,估计取自伸长区细胞,即取材位置不合适,应取分生区细胞;也有估计是视野选择不当,没有找到合适视野观察;由图知细胞均分散开,故不估计为所述原因。4 4、(2013(2013台州模拟)用光学显微镜观察有丝分裂过程,假如仅从细胞周期来看,图中哪种植物最适合作为实验材料()【解析】选D D。作为观察有丝分裂过程的生物材料,其细胞周期最好较短,且细胞分裂期所占比例较大。图示四种生物材料,材料D D符合此要求。5 5、如图是一学生绘制的某高等植物的细胞分裂图像,其中错误的是()A A、a a和b bB B、c c和d dC C、b b和d dD D、e e和f f【解析】选C C。高等植物的细胞分裂可不能有中心体出现,则d d图错误;植物细胞一分为二是从细胞中央形成细胞板,最后形成细胞壁,b,b图中细胞膜向内凹陷是动物细胞的特点,故b b图错误。6 6、(2012(2012山东高考)某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是()A A、盐酸和酒精混合液主要起固定作用B B、碱性染料吡罗红(派洛宁)可用于染色体染色C C、观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁D D、细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据【解析】选D D。A A项错误,盐酸和酒精的混合液主要是用于解离,使细胞相互分离开;B;B项错误,碱性染料吡罗红(派洛宁)用于对RNARNA染色,而不是对染色体染色;C;C项错误,观察有丝分裂时的细胞为死细胞,不能看到细胞分裂末期细胞板向四周扩展形成细胞壁的动态变化;D;D项正确,通过观察细胞内染色体的存在状态能够判断各时期。7 7、(2012(2012江苏高考)下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述,错误的是()A A、解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散B B、先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察C C、显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体D D、探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据【解析】选C C。A A正确,解离的目的是使根尖分生区细胞分离,而压片的目的是使根尖分生区细胞分散开。B B正确,低倍镜的视野广,因此观察时先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察。C C错误,有丝分裂中大部分细胞处于间期,而间期是以染色质形式存在的,因此显微镜下绝大多数细胞中不能观察到染色体。D D正确,假如在洋葱根尖分生区细胞分裂旺盛的时期取材,那么观察到处于分裂期的细胞数目增多,利于观察到有丝分裂的各个时期。8 8、细胞有丝分裂后期,由于着丝粒一分为二,染色体数目暂时加倍。着丝粒一分为二是纺锤丝牵引的结果,依然受基因控制的生理活动?某同学对该问题进行了实验探究。(1)(1)实验假设:。(2)(2)实验步骤:第一步:培养洋葱根尖。第二步:取两个广口瓶分别编号为1 1号、2 2号,并装入清水,向1 1号瓶中加入2 mL2 mL一定浓度的秋水仙素溶液,向2 2号瓶中加入2 mL2 mL清水。第三步:将已长出根尖的两洋葱分别转移到1 1号、2 2号广口瓶中培养一段时间。第四步:从1 1号、2 2号广口瓶中洋葱上分别切取根尖2 mm2 mm3 mm3 mm长,并分别进行等步骤制成临时装片。第五步:分别在显微镜下观察装片,比较并记录_(时期)的染色体数目。(3)(3)请您预测实验结果和结论:结果结论1 1、2 2号瓶中洋葱根尖细胞有丝分裂后期染色体数目相等【解析】本题考查作出实验假设、预测实验结果的能力。(1)(1)依照题目要求,假设“着丝粒一分为二是纺锤丝牵引的结果”或“着丝粒一分为二是受基因控制的生理活动”。(2)(2)有丝分裂装片制作的基本步骤是解离、漂洗、染色和制片。着丝粒分裂是在后期,因此要观察并比较染色体的数目,应选在细胞分裂的后期。(3)(3)依照题干中的问题可知,实验结果应该有两个,即1 1、2 2号瓶中洋葱根尖细胞有丝分裂后期染色体数目相等,或者是1 1号瓶中洋葱根尖细胞有丝分裂后期染色体数目是2 2号瓶的一半。前者对应的结论是“着丝粒一分为二是受基因控制的生理活动”,后者对应的结论是“着丝粒一分为二是纺锤丝牵引的结果”。答案:(1):(1)“着丝粒一分为二是受基因控制的生理活动”或“着丝粒一分为二是纺锤丝牵引的结果”(2)(2)解离、漂洗、染色和制片细胞分裂后期 (3)(3)结果结论着丝粒一分为二是受基因控制的生理活动1 1号瓶中洋葱根尖细胞有丝分裂后期染色体数目是2 2号瓶的一半着丝粒一分为二是纺锤丝牵引的结果通过学习本实验,能够联系到的实验研究课题及实际应用有:(1)(1)探究有丝分裂的周期性。(2)(2)探究影响细胞有丝分裂的外界因素,主要外界因素有温度、pHpH、射线、化学物质、生理和病理状况等,通过观察有丝分裂的图像能够推断外界因素的影响情况。(3)(3)探究新形成的核膜是否是由旧核膜的碎片连接形成的。(4)(4)探究纺锤体在有丝分裂中的作用。(5)(5)探究不同生物细胞周期的差异。某学校的研究性学习小组开展了“探究洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的日周期性”的课题研究,以确定洋葱根尖取材的最佳时间。细胞分裂指数是衡量洋葱根尖细胞分裂状况的指标之一,分裂指数=观察视野中分裂期细胞的平均数/总细胞平均数100%100%。实验操作步骤如下:第一步:取多个差不多培养好的洋葱鳞茎(根长约为5 cm5 cm左右)作为实验材料。第二步:在某一天的8 81818点时间段内每隔1 1小时,取3 3根洋葱根尖分别制成临时装片。制作临时装片的方法:解离:切取洋葱根尖2 mm2 mm3 mm,3 mm,马上放入盛有质量分数为10%10%盐酸的玻璃皿中,在室温下解离20 min20 min。染色:用镊子把洋葱根尖取出,放在载玻片上,用镊子压扁后,滴一滴0 0、01 g/mL01 g/mL的龙胆紫溶液,染色1 min1 min2 min2 min。漂洗:将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10 min10 min。制片:盖上盖玻片后,用手指轻压盖玻片,再覆盖上滤纸,用橡皮轻轻敲击盖玻片,使细胞分散开。第三步:观察、计数并将结果记录在表格中。请回答下列问题:(1)(1)请改正临时装片制作步骤中的2 2处错误。;。(2)(2)每次应利用显微镜观察计数3 3个装片适宜视野中的_ ,并计算细胞分裂指数。请帮助他们设计一个表格,用于观察项目的记录和结果的统计。(3)(3)该研究小组的同学最后把表格中的数据转变为如下的曲线图,依照曲线图,能够得出的结论是。【解析】(1)(1)解离时间为10 min10 min15 min,15 min,不能太长也不能太短。解离时间太长会使细胞的结构被破坏,影响制片的效果,太短则不易使细胞分离,观察时细胞容易重叠。实验操作步骤应为先漂洗后染色,由于染色剂是碱性染液,如不先漂洗,酸碱发生反应,不利于着色;同时先漂洗也是为了洗去药液,防止解离过度。(2)(2)从题干中知:“细胞分裂指数”是衡量洋葱根尖细胞分裂状况的指标之一,分裂指数=观察视野中分裂期细胞的平均数/总细胞平均数100%,100%,故分裂期的细胞数和细胞总数要取平均值。设计表格时,对3 3个装片中分裂期的细胞数和细胞总数要取平均值,对自变量和因变量要归类。(3)(3)从曲线图能够看出,上午1111时分裂指数最大,即此时细胞分裂最活跃,要观察细胞的有丝分裂,最好在此时取材。答案:(1):(1)将“解离20 min20 min”改成“解离10 min10 min15 min15 min”实验操作步骤改为“先漂洗后染色”(2)(2)处于分裂期的细胞数和细胞总数表格如下:(3)(3)洋葱根尖取材的最佳时间为上午1111时左右 分裂期的细胞数 细胞总数 分裂指数 根尖1 1 根尖2 2根尖3 3平均值 根尖1 1根尖2 2根尖3 3平均值 8 8时 9 9时1010时 1818时高中生物实验中常用的化学药品名称作用实验应用甲基绿使DNADNA呈蓝绿色观察DNADNA和RNARNA在细胞中的分布派洛宁使RNARNA呈红色酒精溶液50%50%的酒精(乙醇)洗去浮色检测生物组织中的油脂75%75%的酒精杀菌、消毒微生物的培养技术名称作用实验应用10%10%的盐酸使细胞分离观察植物细胞的有丝分裂95%95%乙醇溶解色素光合色素的提取与分离层析液溶解并分离色素二氧化硅使研磨充分碳酸钙防止色素被破坏感谢您的聆听！感谢您的聆听！
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