100以内的进位加法ppt课件

上传人:风*** 文档编号:240633283 上传时间:2024-04-26 格式:PPT 页数:10 大小:2.79MB
返回 下载 相关 举报
100以内的进位加法ppt课件_第1页
第1页 / 共10页
100以内的进位加法ppt课件_第2页
第2页 / 共10页
100以内的进位加法ppt课件_第3页
第3页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述
有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。100以内的加法和减法(二)进位加100以内的加法以内的加法和减法(二)进位加和减法(二)进位加有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。一、复习导入一、复习导入(一)看谁算得又对又快(一)看谁算得又对又快85 96 75 331 56 78 88 42113111515121677(二)帮小兔找到要拔的萝卜(二)帮小兔找到要拔的萝卜34526325640963958一、复习导入(一)看谁算得又对又快一、复习导入(一)看谁算得又对又快85 96 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。二、探究新知二、探究新知怎样笔算?怎样笔算?二、探究新知怎样笔算?二、探究新知怎样笔算?有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。二、探究新知二、探究新知3537十十个个 3 5 3 7 27172(人人)个位相加满十,个位相加满十,向十位进向十位进1。怎样笔算?怎样笔算?二、探究新知二、探究新知3537个个 3 7 27172(人)(人)有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。100以内的进位加法以内的进位加法ppt课件课件有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。3 74 15 33 5三、知识应用三、知识应用1.算一算。算一算。887 8相同数位对齐;相同数位对齐;从个位加起;从个位加起;个位相加满十,个位相加满十,向十位进向十位进1。笔算加法笔算加法笔算加法笔算加法笔算加法要笔算加法要注意什么?注意什么?2 86 52 34 73 62 93907561113 75 3三、知识应用三、知识应用1.算一算。算一算。8878相同数位对齐;相同数位对齐;有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。4 94 48 3 2 13 96 2 746 7三、知识应用三、知识应用2.下面的计算对吗?把不对的改正过来。下面的计算对吗?把不对的改正过来。4 9 4 4391061131相同数位要对齐。相同数位要对齐。个位满十了,十个位满十了,十位别忘了加位别忘了加1呦!呦!2 1 3 92 7 4个位的个位的0是用来占是用来占位的,一定要写。位的,一定要写。4 98 3 2 16 2 76 7三、知识应用三、知识应用2.有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。759475三、知识应用三、知识应用 下面藏着几?下面藏着几?3.2648 43712 93914 35416 06039 9458 3759475三、知识应用三、知识应用 下面藏着几?下面藏着几?3.2648 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。6 1 8 6 6 1 7 6十位怎么变成十位怎么变成8呢?呢?三、知识应用三、知识应用15 60 243388 974.里都可以里都可以填几呢?填几呢?1个位上个位上6,我们可以有顺序地我们可以有顺序地思考。思考。个位相加一定个位相加一定满十了!满十了!42516097 6 6十位怎么变成十位怎么变成8呢?三、知识应用呢?三、知识应用156有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。四、课堂作业四、课堂作业作业:作业:第第14页页“做一做做一做”。第第16页练习二,第页练习二,第11题。题。四、课堂作业作业:第四、课堂作业作业:第14页页“做一做做一做”。
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学培训


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!