322-直线的两点式方程-课件

3.2.2 直线的两点式方程两点决定一条直线，那么由两个点的坐标可以两点决定一条直线，那么由两个点的坐标可以求出过这两点的直线的方程。求出过这两点的直线的方程。精品资料你怎么称呼老师？如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？教师的教鞭“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘”“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早”解：解：设直线方程为：设直线方程为：y=kx+by=kx+b（k0k0）一般做法：一般做法：由已知得：由已知得：解方程组得：解方程组得：所以，直线方程为所以，直线方程为:y=x+2.:y=x+2.待定系数待定系数法法方程思想方程思想已知直线经过已知直线经过P P1 1(1,3)(1,3)和和P P2 2(2,4)(2,4)两点两点,求直线的方程求直线的方程还有其他的方法吗？还有其他的方法吗？还有其他做法吗？还有其他做法吗？即：即：得得:y=x+2.y=x+2.解：解：设设P(x,y)P(x,y)为直线上不同于为直线上不同于P P1 1,P P2 2的动点的动点,与与P P1 1(1,3)(1,3)，P P2 2(2,4)(2,4)在同一直线上在同一直线上,根据斜率相等可得：根据斜率相等可得：1.1.掌握直线方程的两点式的形式特点及适用范围掌握直线方程的两点式的形式特点及适用范围.(重点重点)2.2.了解直线方程截距式的形式特点及适用范围了解直线方程截距式的形式特点及适用范围.3.3.掌握中点坐标公式掌握中点坐标公式.(重点重点)4.4.通过四种形式方程的对比，掌握类比思想通过四种形式方程的对比，掌握类比思想.(难点难点)解：解：设点设点P(x,y)P(x,y)是直线上不同于是直线上不同于P P1 1,P P2 2的点的点所以所以因为因为k kPPPP1 1=k=kP P1 1P P2 2,已知两点已知两点P P1 1(x(x1 1,y,y1 1),P),P2 2(x(x2 2,y,y2 2)（其中（其中x x1 1xx2 2，y y1 1y y2 2）,求通过这两点的直线方程求通过这两点的直线方程探究点探究点1 1 经过两点的直线的方程经过两点的直线的方程可得直线的两点式方程：可得直线的两点式方程：记忆特点：记忆特点：1.1.左边全为左边全为y y，右边全为，右边全为x.x.2.2.两边的分母全为常数两边的分母全为常数.3.3.两边分子，分母中的减数分别相同两边分子，分母中的减数分别相同.是不是已知任一直线中的两点就能用两点式写出直线方是不是已知任一直线中的两点就能用两点式写出直线方程程 呢？呢？提示：提示：两点式不能用来表示平行于坐标轴或与坐标两点式不能用来表示平行于坐标轴或与坐标轴重合的直线的方程轴重合的直线的方程那么两点式不能用来表示哪些直线的方程呢那么两点式不能用来表示哪些直线的方程呢?当当x x1 1x x2 2或或y y1 1=y y2 2时时,直线直线P P1 1P P2 2没有两点式方程没有两点式方程.(因为因为x x1 1x x2 2或或y y1 1=y y2 2时时,两点式方程的分母为零两点式方程的分母为零,没有没有意义意义)提示：不是提示：不是!若点若点P P1 1(x(x1 1,y,y1 1),P),P2 2(x(x2 2,y,y2 2)中有中有x x1 1x x2 2,或或y y1 1=y y2 2,此此时过这两点的直线方程是什么时过这两点的直线方程是什么?当当x x1 1x x2 2时方程为：时方程为：x xx x1 1或或x xx x2 2当当y y1 1=y y2 2时方程为：时方程为：y=yy=y1 1或或y=yy=y2 2提示：提示：经过经过A(1,-2),B(-3,4)A(1,-2),B(-3,4)两点的直线的方程是两点的直线的方程是()A.A.B.B.C.C.D.D.C C【即时训练即时训练】x x l B(0,b)B(0,b)A(a,0)A(a,0)O O y y解：解：将将A(aA(a，0 0），），B B（0 0，b)b)的坐标代的坐标代入两点式得：入两点式得：例例1 1 已知直线已知直线l与与x x轴的交点为轴的交点为A(a,0),A(a,0),与与y y轴的交点轴的交点为为B(0,b)B(0,b)，其中，其中a0,b0,a0,b0,求直线求直线l的方程的方程.(2015(2015昆明高一检测昆明高一检测)若直线若直线l经过经过A(2,-1),B(2,7),A(2,-1),B(2,7),则直线则直线l l的方程为的方程为.【解题关键解题关键】由于点由于点A A与点与点B B的横坐标相等的横坐标相等,所以直线所以直线l的的斜率不存在斜率不存在,不能用两点式表示不能用两点式表示.【解析解析】由于点由于点A A与点与点B B的横坐标相等的横坐标相等,所以直线所以直线l没有两没有两点式方程点式方程,所求的直线方程为所求的直线方程为x=2.x=2.x=2x=2【变式练习变式练习】直线方程由直线在直线方程由直线在x x轴和轴和y y轴的截距确定轴的截距确定,所以所以叫做直线方程的叫做直线方程的截距式方程截距式方程.在在y轴上轴上的截距的截距在在x x轴上轴上的截距的截距截距式适用于横、纵截距都存在且都不为截距式适用于横、纵截距都存在且都不为0 0的直线的直线.探究点探究点2 2 直线的截距式方程直线的截距式方程直线直线 -=1-=1在两坐标轴上的截距之和为在两坐标轴上的截距之和为()A.1A.1B.-1B.-1C.7C.7D.-7D.-7B【即时训练即时训练】例例2 2 已知三角形的三个顶点已知三角形的三个顶点A(-5,0),B(3,-3),A(-5,0),B(3,-3),C(0,2)C(0,2)，求，求BCBC边所在直线的方程，以及该边上中线所边所在直线的方程，以及该边上中线所在直线的方程在直线的方程.解：解：过过B(3,-3),C(0,2)B(3,-3),C(0,2)的两点式方程为：的两点式方程为：这就是这就是BCBC边所在直线的方程边所在直线的方程.中点坐标公式中点坐标公式(2015乐山高一检测乐山高一检测)求过点求过点A(3,4),且在坐标轴上截距且在坐标轴上截距互为相反数的直线互为相反数的直线l的方程的方程.【解题关键解题关键】典例中过点典例中过点A的直线在坐标轴上截距互为的直线在坐标轴上截距互为相反数相反数,该直线可否经过原点该直线可否经过原点?提示提示:当直线过原点时当直线过原点时,此直线在两坐标轴上的截距都为此直线在两坐标轴上的截距都为零零,也符合条件也符合条件,因此需分情况求解因此需分情况求解.【变式练习变式练习】【解析解析】(1)(1)当直线当直线l在坐标轴上截距互为相反数且不在坐标轴上截距互为相反数且不为为0 0时时,可设直线可设直线l的方程为的方程为 又又l过点过点A(3,4),A(3,4),所以所以 解得解得a=-1.a=-1.所以直线所以直线l的方程为的方程为 即即x-y+1=0.x-y+1=0.(2)(2)当直线当直线l在坐标轴上截距互为相反数且为在坐标轴上截距互为相反数且为0 0时时,直线直线的方程为的方程为即即4x-3y=0.4x-3y=0.例例3 3 求经过点求经过点P(-5P(-5，4)4)，且在两坐标轴上的截距相等，且在两坐标轴上的截距相等的直线方程的直线方程.xy分析：分析：截距均为截距均为0 0时，时，设方程为设方程为y=kx,y=kx,截距均不为截距均不为0 0时，时，设为截距式求解设为截距式求解.O O解：解：当截距均为当截距均为0 0时，设方程为时，设方程为y=kx,y=kx,把把P(-5P(-5，4)4)代入上式得代入上式得 即直线方程为即直线方程为当截距均不为当截距均不为0 0时，设直线方程为时，设直线方程为把把P(-5P(-5，4)4)代入上式得代入上式得 直线方程为直线方程为 即即 综上：直线方程为综上：直线方程为 或或截距为零截距为零不容忽视不容忽视设直线设直线l的方程为的方程为(a+1)x+y+2-a=0(aR).(a+1)x+y+2-a=0(aR).若直线若直线l在两坐标轴上的截距相等，求直线在两坐标轴上的截距相等，求直线l的方程的方程.【变式练习变式练习】解：解：当直线过原点时，该直线在当直线过原点时，该直线在x x轴和轴和y y轴上的截距轴上的截距为零，显然相等为零，显然相等.所以所以a=2,a=2,方程即为方程即为3x+y=0.3x+y=0.当直线不过原点时，由截距存在且均不为当直线不过原点时，由截距存在且均不为0 0，得得 =a-2,=a-2,即即a+1=1,a+1=1,所以所以a=0a=0，即直线方程为，即直线方程为x+y+2=0.x+y+2=0.所以直线所以直线l的方程为的方程为3x+y=03x+y=0或或x+y+2=0.x+y+2=0.1.(20151.(2015杨浦区高一检测杨浦区高一检测)已知直线已知直线l经过点经过点A(1,-2),A(1,-2),B(-3,2),B(-3,2),则直线则直线l的方程是的方程是()A.x+y+1=0A.x+y+1=0B.x-y+1=0B.x-y+1=0C.x+2y+1=0C.x+2y+1=0D.x+2y-1=0D.x+2y-1=0A【互动探究互动探究】在在x,yx,y轴上的截距分别是轴上的截距分别是-3,4-3,4的直线方程的直线方程为为()A.4x+3y-12=0A.4x+3y-12=0B.4x-3y+12=0B.4x-3y+12=0C.4x+3y-1=0C.4x+3y-1=0D.4x-3y+1=0D.4x-3y+1=0B2.2.若直线若直线l与直线与直线y=1,x=7y=1,x=7分别交于点分别交于点P P，Q Q，且线段，且线段PQPQ的中点坐标为的中点坐标为(1(1，-1)-1)，则直线，则直线l的斜率为的斜率为()()B解解:两条两条那还有一条呢？那还有一条呢？y=2x(y=2x(与与x x轴和轴和y y轴的截距都为轴的截距都为0)0)所以直线方程为：所以直线方程为：x+y-3=0 x+y-3=0a=3a=3把把(1,2)(1,2)代入得：代入得：设设直线的方程为直线的方程为:3.3.过过(1,2)(1,2)并且在两个坐标轴上的截距相等的直线并且在两个坐标轴上的截距相等的直线有几条有几条?4 4.根据下列条件求直线的方程根据下列条件求直线的方程（1 1）在）在x x轴上的截距为轴上的截距为2 2，在，在y y轴上的截距是轴上的截距是3 3；（2 2）在）在x x轴上的截距为轴上的截距为-5-5，在，在y y轴上的截距是轴上的截距是6 6；由截距式得：由截距式得：整理得：整理得：由截距式得：由截距式得：整理得：整理得：5 5.根据下列条件求直线的方程根据下列条件求直线的方程（1 1）过点（）过点（0,50,5），且在两坐标轴上的截距之和为），且在两坐标轴上的截距之和为2 2；（2 2）过点（）过点（5 5，0 0），且在两坐标轴上的截距之差为），且在两坐标轴上的截距之差为2 2；5x-3y+15=05x-3y+15=03x+5y-15=03x+5y-15=0或或7x+5y-35=07x+5y-35=0不垂直不垂直x x轴轴不垂直不垂直x x轴轴不垂直坐标轴不垂直坐标轴不垂直坐标轴且不经不垂直坐标轴且不经过原点过原点 不是真正的朋友，再重的礼品也敲不开心扉。培根