(通史)高考历史大一轮复习 专题十五 当今世界文明的冲突与整合——20世纪40年代中期至今 1 第1讲 第二次世界大战后初期的世界课后达标检测(含解析)新人教-新人教高三历史试题

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(通史)高考历史大一轮复习 专题十五 当今世界文明的冲突与整合——20世纪40年代中期至今 1 第1讲 第二次世界大战后初期的世界课后达标检测(含解析)新人教-新人教高三历史试题_第1页
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第1讲 第二次世界大战后初期的世界 (建议用时:45分钟)一、选择题1(2019吉林调研)1942年,为了阻止德国获得伊朗的石油,苏联军队驻在伊朗北部。1946年初,美英将苏联继续占领伊朗北部一事提交到联合国安理会,苏联被迫撤军,与此同时,美国第六舰队部署在东地中海。美国的行动表明()A欧洲复兴计划开始实施B其战略重点是中东地区C美苏同盟关系已经结束 D对苏联的冷战已经开始解析:选C。从材料“1946年初,美英将苏联继续占领伊朗北部一事提交到联合国安理会,苏联被迫撤军,与此同时,美国第六舰队部署在东地中海”可知,美国阻止苏联扩大势力,反映出二战时美苏的同盟关系逐渐被大国对立取代,故C项正确。2(2019济宁期末)1947年3月,上海出版的世界知识杂志发表文章说,它“的确是使美国的外交政策开始了攻势的行动。这影响是全世界意义的”,它“的确是一颗炸弹,在这颗炸弹的威力圈里,遭到波及的是全世界的人民,连美国人民也不能逃避”。该文章评价的“它”是()A杜鲁门主义 B马歇尔计划C北约组织 D柏林危机解析:选A。根据材料中时间1947年3月,结合材料中“它”是美国外交政策的攻势,具有全世界意义,可得出文章评价的“它”是杜鲁门主义的“遏止共产主义”,故A项正确。3(2019徐州模拟)曾任美国陆军部部长的亨利史汀生在1947年发表的对美国人的挑战一文中认为,“美国目前正面临着一个挑战性时机,承担着领导世界走出经济萧条的责任,而这种责任和机遇将最大限度地激发美国的领导能力,衰败动荡的西欧是美国实现国家使命和树立国家威望的巨大场所”。这说明亨利史汀生主张美国()A遏制苏联,承担领导世界责任B复兴西欧,提升美国领导地位C开展援助,阻止经济萧条蔓延D输出民主,促进资本主义发展解析:选B。材料没有体现遏制苏联,故A项错误;根据“西欧是美国实现国家使命和树立国家威望的巨大场所”可知亨利史汀生主张复兴西欧,提升美国领导地位,故B项正确;材料强调援助西欧,故C项错误;材料没有强调输出民主,故D项错误。4(2019江西五市八校联考)1950年6月5日,美国国会通过对外经济援助法案,第四节“国际开发法案”规定:“美国援助经济不发达国家和地区的办法是鼓励交换技术知识和技能,向这些国家和地区输出资本。”该法案的本质意图是()A为美国争夺国际市场和原料B帮助不发达国家发展工农业C为美国与苏联争夺世界服务D加剧了美苏冷战对峙的态势解析:选C。1950年美苏两极对峙时期,美国资本输出的本质意图是为了争霸世界的需要,故C项正确;A项是表面现象;B项曲解了美国资本输出的实质目的;D项是该法案的消极影响,而非美国的本质意图,故D项错误。5(2019珠海质测)二战后,美国独占日本,美国主导对日改革,以1948年为界,前一阶段以激进为主,包括农地改革,解散财阀,刷新内政等一系列民主化措施;1948年后减缓了政治改革,转向经济复兴。这一变化的主要原因是()A中国新民主革命取得胜利B战后经济急需恢复和发展C美国和苏联冷战冲突加剧D配合马歇尔计划正常实施解析:选C。据材料“1948年后减缓了政治改革,转向经济复兴”结合所学可知,1947年美苏开始“冷战”,加剧了美苏对世界的争夺,故C项正确;1948年,中国新民主主义革命尚未取得胜利,故A项错误;二战中美国与日本是敌人,军事占领体现的是胜利国对战败国的监督与制约,故B项错误;马歇尔计划针对的是欧洲的复兴计划,故D项错误。6(2019衡阳联考)1954年,美国组成了一个联合防御体系东南亚条约组织,其中包括英国、法国、澳大利亚、新西兰、菲律宾、泰国和巴基斯坦。华盛顿还与汉城(1953年,今首尔)和中国台北(1954年)签订了共同防御条约。这些条约的签订表明()A美国强化亚洲冷战政策B美国对中国进行军事包围C冷战的焦点转移至亚洲D美苏在亚洲对抗逐渐激烈解析:选A。据材料“1954年,美国组成了一个联合防御体系东南亚条约组织”结合所学判断是美苏对峙中美国在亚洲的冷战政策,故A项正确。7(2019合肥质检)有学者认为:这种“两个世界”对抗的格局虽然在历史的长时段中仍属于过渡形态,但毕竟改变了世界体系发展的自发性走向,并由此在战后40余年间影响了部分国家和部分地区的发展道路。以下可以佐证上述观点的史实是()A联合国的成立 B朝鲜半岛的分裂 C布雷顿森林体系的形成 D世贸组织的建立解析:选B。二战之后,美苏两个大国进行了长达40多年的冷战,改变了世界发展的走向,同时也影响了一部分国家的发展道路,这可以充分在朝鲜半岛的分裂上表现出来,故B项正确。8(2019太原模拟)1959年苏联最高领导人赫鲁晓夫访问美国,讨论东西柏林和裁军问题;1972年美国总统尼克松访问苏联,双方达成了限制核武器的协议。这反映出美苏()A意识形态的对抗逐渐消失B国家利益的矛盾趋于缓和C共同致力于推动世界和平D力量的消长影响双边关系解析:选D。根据材料中“1972年美国总统尼克松访问苏联,双方达成了限制核武器的协议”可知国家经济实力的发展影响对外关系,故D项正确。9(2019石家庄检测)下表为20世纪五六十年代苏联在某些科技领域的成就,据此可推知这一时期()1957年3月3日成功进行世界上第一枚洲际导弹发射试验比美国早9个月1957年10月4日成功向太空发射一枚人造卫星比美国早近4个月1961年4月12日成功发射载人宇宙飞船,并安全返回地面比美国早10个月A.美苏争锋中苏联取得了战略优势B苏联率先采用第三次科技革命成果C改革是苏联科技进步的根本动力D苏联的体制为技术领先提供了保障解析:选D。材料中苏联在航空航天技术和原子能技术方面领先于美国,结合所学可知苏联的高度集中的政治体制,有利于国家实施高科技建设,故D项正确。10(2019滨州期中)美国的怀特计划的核心是“黄金规则”,即“谁有黄金,谁来制定合作规则”。英国主张建立“国际清算联盟”,根据战前3年的进出口贸易值来决定各国的份额。两者主张反映的实质是()A英国战后经济实力衰退B美元要获得与英镑同等的地位C美国确立了固定汇率制D英美争夺国际货币体系主导权解析:选D。材料中美国提出“谁有黄金,谁来制定合作规则”和英国提出“根据战前3年的进出口贸易值来决定各国的份额”,说明二者争夺国际货币体系主导权,故D项正确。11(2019豫北豫南名校联考)下图是二战后美元的世界流通示意图(箭头表示流动方向)。从中获取的最准确信息是()A布雷顿森林体系相对较为稳定B国际货币体系存在着霸权主义C资本主义世界金融中心单一化D美国是布雷顿森林体系受益者解析:选D。从图中明显看到美国利用美元世界货币的优势,使其他国家的财富流向了美国,美国在此体系中受益最大,故D项正确。12(2019豫西南部分示范性高中联考)建立关贸总协定的设想是在布雷顿森林会议上提出的,当时设想在成立世界银行和国际货币基金组织的同时,成立一个国际性贸易组织,从而使它们成为二战后左右世界经济的“货币金融贸易”三位一体的机构。三位一体的设想()A表明美国在该经济体系中居主导地位B反映了世贸组织是该经济体系的核心C有利于资本主义世界经济体系制度化D说明资本主义世界经济体系已经形成解析:选C。据材料“一个国际性贸易组织,从而使它们成为二战后左右世界经济的货币金融贸易三位一体的机构”可得出这一设想的提出是为了让长期以来国际纷繁的经济秩序体系化、制度化,故C项正确。二、非选择题13(2019武汉部分学校调研)阅读材料,完成下列要求。材料一1944年7月14日,苏联驻美大使葛罗米柯向莫洛托夫递交了一份关于苏美关系的报告。这份报告对战后苏美关系的发展前景,其中包括对战后苏美两国进行经济合作的前景进行了分析。葛罗米柯认为,战后苏美两国不仅在政治上而且在经济上都能够继续保持合作。两国在经济上有着共同的利益,苏联在一定的时期内需要向美国购买设备来恢复经济,而战后美国需要苏联的市场,美国工业的发展也需要从苏联进口一些原料。苏美两国共同的经济利益将会为两国在战后的合作关系提供牢固的基础。葛罗米柯还认为,战后,苏联能够从美国获取大量贷款。为了从美国获取大量的经济贷款,1945年1月,苏联外长莫洛托夫正式向美国驻苏大使哈里曼提出向苏联提供贷款的要求,贷款总金额为60亿美元,用于购买机器制造产品和工业设备。材料二为了建立健全完整的世界贸易体系,罗斯福政府支持把苏联纳入战后新的世界经济体系。美国财政部在制定美国对外贸易政策的时候,考虑了苏联和其他社会主义国家的迫切需要,并建议国会批准拨给苏联数十亿美元的重建资金。他们把对外经济援助看做是战后实现美国政治目的的一种有效的手段。材料三美国驻苏联代办凯南于1945年夏提交给国会的备忘录中指出,无论从政治上还是从经济上来说,美国都没有在战后继续向苏联提供经济援助的理由。凯南担心苏联利用美国的经济援助来加速自己军事工业的发展,对美国构成威胁,“就像德国和日本一样”。凯南的这种观点得到了部分议员和军方的支持。1947年12月17日,美国国家安全委员会再次决定:“美国的安全需要立即、无限期地停止向苏联及其附庸国出口美国的短缺物资和有助于增强苏联军事潜力的物资。”以上材料均摘自崔海智战后苏美经济合作尝试的失败 (1)据材料一、二,指出二战后期的美苏关系,并结合所学知识分析其出现的原因。(2)与材料一、二相比,材料三所示的美国对美苏关系的基调发生了怎样的变化?结合所学知识分析这一变化的影响。解析:(1)第一小问根据材料一“战后苏美两国不仅在政治上而且在经济上都能够继续保持合作”和材料二“罗斯福政府支持把苏联纳入战后新的世界经济体系”等可知美苏是盟友和合作关系;第二小问从二战后期世界力量对比、两国合作的基础以及雅尔塔体系等方面分析。(2)第一小问,根据材料三“立即、无限期地停止向苏联及其附庸国出口物资”得出美国对苏联由合作变为遏制;第二小问从政治上两极格局的形成、经济上两大经济体系的对抗等方面来分析。答案:(1)关系:盟友、合作。 原因:二战极大地改变了世界主要国家的政治经济力量的对比;美苏两国在国际政治、经济等领域有合作的可能和必要;二战后期的一系列国际会议确立了以美苏为主导的国际关系新体系。(2)变化:由合作到遏制(或:由盟友到对手)。影响:冷战开始,两大阵营对峙局面逐渐形成;出现了资本主义经济体系和社会主义经济体系的对立。14(2019湖北八校高三联考)阅读材料,完成下列要求。材料世界历史大事记(节选)1929年,法国向英美大量兑换黄金,加速经济危机的爆发。1941年12月,美国财政部官员怀特提出建立“联合国外汇稳定基金”的方案,规定各国的发言权和投票权取决于缴纳资金份额的多少。1942年初,联合国家宣言,重申战后重建国际经济秩序。1944年,英国经济学家凯恩斯主张建立“国际清算联盟”。各国在清算联盟中所承担的份额,以二战前三年平均贸易额计算,不需要缴纳现金。1944年7月,联合国货币金融会议通过布雷顿森林协定。1945年12月,国际货币基金组织和国际复兴开发银行成立。1947年10月,美、中等23国签署关税与贸易总协定临时适用协定书。从材料中提取相关历史信息,自拟论题,并结合所学知识进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,逻辑清晰)解析:据材料信息可以得出论题:世界经济体系是朝着体系化和制度化方向发展。在论述的时候要把其原因进行分析,还要明确国际货币基金组织、世界银行和关贸总协定的作用。另外,也可以结合课本所学知识,得出论题:二战后,美国确立了资本主义世界经济霸主地位。在论述的时候要用史实来证明哪些规定体现了这一论点,如在世界银行投票权的规定、国际货币基金组织规定的“双挂钩”机制、关贸总协定削减关税等。答案:示例一论题:二战以来,世界经济向体系化和制度化方向发展。阐述:吸取大危机和二战的惨痛历史教训,二战以来在国际经济领域,出现了制度性协调机制。布雷顿森林体系建立以美元为中心的国际货币体系,并通过国际货币基金组织和世界银行分别在稳定国际汇率、促进货币合作和全球发展援助等角度发挥作用,为国际贸易和世界经济的稳定、恢复与发展创造了条件;关贸总协定是二战后第一个以法律形式调整国际贸易与贸易关系的规则和程序,体现了自由贸易精神,推动了世界经济的发展。总之,国际货币基金组织、世界银行和关贸总协定构成了调整世界经济贸易和金融的三大支柱,适应了经济全球化发展的趋势,反映了世界经济体系化和制度化的发展方向,推动了世界贸易的发展。示例二论题:二战以来,美国确立了资本主义世界经济霸主地位。阐述:二战以来,欧洲各国的衰落,美国以绝对的政治、经济、军事实力,积极筹建一个受美国控制的国际经济秩序。通过布雷顿森林体系,美元获得“等同黄金”的特殊地位,并通过认缴较多的股金份额,由美国人担任关键职务,控制国际货币基金组织和国际复兴开发银行,进而确立了美元在资本主义世界货币金融领域的霸主地位,适应了美国对外经济扩张的需要。为扩大世界市场,打击各国的贸易保护主义政策,美国又推动签署关贸总协定,削减各国关税和消除关税壁垒,便利美国利用自身强大的经济实力向外经济扩张。总之,二战以来,美国凭借其强大的综合实力,掌握了国际规则制定权,成为资本主义世界经济霸主。(符合主题的其他论题,言之有理均可)第8页/总8页
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