17诚信是做人之本（共22张PPT）

曾子为什么要杀猪？这个寓言故事想要告诉我们一个什么道理？第六课第六课 人之根本人之根本6.1诚信是做人之本 诚信就是诚实守信诚信就是诚实守信,即言行一致即言行一致,说话算说话算话话,言而有信言而有信.细细品位：阅读课本细细品位：阅读课本P60-P61P60-P61中的中的短文短文思考：思考：你赞成年轻人的选择吗你赞成年轻人的选择吗？故事续编故事续编:“:“诚信诚信”被抛在水里被抛在水里后，会导致怎样的后果？后，会导致怎样的后果？周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也 被俘虏思考：周幽王为什么遭到这样的下场？思考：周幽王为什么遭到这样的下场？烽火戏诸侯不讲诚信欣赏课本欣赏课本61页中的漫画，完成以下页中的漫画，完成以下讨论讨论:你愿意和林冬做朋友吗？为什么你愿意和林冬做朋友吗？为什么?你身边还有哪些不诚信的行为？如何克服这些不良你身边还有哪些不诚信的行为？如何克服这些不良行为？行为？不愿意.因为他不讲诚信,言而无信,说谎,不诚实.考试作弊考试作弊 借别人的东西不还借别人的东西不还 欺骗老师和家长欺骗老师和家长请同学们归纳出不讲诚信的危害请同学们归纳出不讲诚信的危害 一个人失去诚信一个人失去诚信,他的行为他的行为将会处处受到阻碍将会处处受到阻碍,抵制抵制,不仅不仅无法达到自己的目的无法达到自己的目的,而且将而且将妨碍自己的发展妨碍自己的发展.世界上最贵的承诺世界上最贵的承诺是什么？是什么？（打一常用成语）（打一常用成语）释释 义：义：许下的一个诺言有千金的价值。许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数，极有信用。比喻说话算数，极有信用。出出 处处 ：史记史记季布栾布列传季布栾布列传：“得黄金百斤，不如得季布一诺。得黄金百斤，不如得季布一诺。”启示：一个人诚实有信，自然得道多助，启示：一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。能获得大家的尊重和友谊。一言九鼎一言九鼎 一诺千金。一诺千金。言而有信言而有信 金口玉言金口玉言言必信言必信,行必果行必果自古皆有死，民无信不立自古皆有死，民无信不立一言既出一言既出,驷马难追驷马难追 感悟角：课本感悟角：课本6363页页一诺千金一诺千金 你能从中体会他们各自你能从中体会他们各自“惊喜惊喜”和和“快乐快乐”的心情及原因吗？的心情及原因吗？如果那夜那位男生没有将钱送来，如果那夜那位男生没有将钱送来，他们又会是怎样的心情？他们又会是怎样的心情？“我我”以以后还会信任他吗？为什么？后还会信任他吗？为什么？1 1、我们每个人都希望得到别人的信、我们每个人都希望得到别人的信任，但得到别人信任的前提是对别任，但得到别人信任的前提是对别人的诚实守信人的诚实守信 。2 2、别人对你的信任来自于你的诚实、别人对你的信任来自于你的诚实守信！守信！3 3、如果自己诚实守信，你就获得了、如果自己诚实守信，你就获得了被人信任的保证书。被人信任的保证书。各抒己见各抒己见想一想，无人监考活动得以进行想一想，无人监考活动得以进行的基础是什么？的基础是什么？是同学们诚实守信的品是同学们诚实守信的品质质,无人监考活动要靠大家无人监考活动要靠大家自觉自觉,也要有一定的纪律作也要有一定的纪律作为保证为保证.64页话题：“我看无人监考”美国弗吉尼亚大学每个学生的每美国弗吉尼亚大学每个学生的每份作业、论文、试卷的首页都毫份作业、论文、试卷的首页都毫无例外地写有一段誓言：作为学无例外地写有一段誓言：作为学生，我以我的荣誉起誓，我不作生，我以我的荣誉起誓，我不作弊。弊。每个学生都需要将这段文字手写每个学生都需要将这段文字手写一遍，然后庄严地签名。一遍，然后庄严地签名。从反面说，不讲诚信不仅从反面说，不讲诚信不仅丧失他人对自己的尊重的信丧失他人对自己的尊重的信任，也会妨碍自己的发展。任，也会妨碍自己的发展。从正面说，讲诚信就能得从正面说，讲诚信就能得到别人的信任和理解，更容到别人的信任和理解，更容易获得成功。易获得成功。一.单选题1.成语一诺千金的含义是成语一诺千金的含义是:():()为人处事要讲究诚信为人处事要讲究诚信 一旦许一旦许下诺言下诺言,就要忠实履行承诺就要忠实履行承诺金钱比金钱比承诺更重要承诺更重要 A B CA B CA2.美国加州有一名校长说美国加州有一名校长说,学生若在学生若在4 4个个月内阅读完月内阅读完70007000本书本书,他会亲吻一只小他会亲吻一只小猪猪.结果学生如期完成了阅读量结果学生如期完成了阅读量.校长校长信守诺言信守诺言,在校内安排了一场别开生面在校内安排了一场别开生面的吻猪仪式的吻猪仪式.这位校长的行为这位校长的行为()()A A是一种非常可笑的行为是一种非常可笑的行为,丧失了校丧失了校长的尊严长的尊严.B B告诉我们不要轻易许下诺言告诉我们不要轻易许下诺言 C C为学生讲诚信为学生讲诚信,信守诺言做出很好信守诺言做出很好的表率的表率C3.3.我们每个人都希望得到别人的信我们每个人都希望得到别人的信任任,但得到别人的信任的前提是但得到别人的信任的前提是()A A对别人诚实守信对别人诚实守信 B B对自己诚实守信对自己诚实守信 C C对别人有礼貌对别人有礼貌A4.4.不讲诚信的人不讲诚信的人()()可以欺人一时可以欺人一时,但不能欺人一但不能欺人一世世一旦被识破一旦被识破,就难以在社会就难以在社会上立足上立足既伤害别人也伤害自己既伤害别人也伤害自己能得到别人的信任能得到别人的信任A B CA B CA5.5.一个国外青年精明能干一个国外青年精明能干,毕业后本毕业后本可以找到一份好的工作可以找到一份好的工作,但连续跑了但连续跑了好几家公司都被拒绝好几家公司都被拒绝.当询问原因时当询问原因时,得到的答案时得到的答案时:因为你有三次乘公共因为你有三次乘公共汽车逃票的记录汽车逃票的记录.这则故事启示我们这则故事启示我们()()A A 不要到国外去找工作不要到国外去找工作 B B 做人一定要诚信做人一定要诚信 C C 时时处处都要保护自己的隐私时时处处都要保护自己的隐私 B6.王伟明知教室的玻璃是谁打破的王伟明知教室的玻璃是谁打破的,可可老师问他时老师问他时,他却说他却说:“:“我不太清楚我不太清楚”.你认为王伟你认为王伟()()不讲诚信不讲诚信 对同学的忠诚对同学的忠诚 掩盖了事实真相掩盖了事实真相,欺骗了老师欺骗了老师 和同和同学关系密切学关系密切,替同学保密替同学保密,讲义气讲义气 A B CA B C二二.我参与我参与.我探究我探究1.1.请同学们拟两条诚信宣传标语请同学们拟两条诚信宣传标语:_ _:_ _2.2.我们的诚信誓言：我们的诚信誓言：_ A诚信是做人之本诚信是做人之本诚信是人生大厦的基石诚信是人生大厦的基石真诚对待每一个人真诚对待每一个人 建立诚信档案：记录下自己过去做过的诚信和不诚信的事，并总结出的体会，在班级中交流。