司马光课件

说一说：故事里主要讲了谁，做什么的故事里主要讲了谁，做什么的事？事？课文主要写了（课文主要写了（），），（）的事。）的事。司马光司马光砸缸救人砸缸救人22、司、司 马马 光光 我是古时候的宋朝人,姓司马,名光,比你们早出生几百年呢!自读课文：1.标出课文有几个自然段。2.边读边标出司、假、缸、别、慌、哭、叫、吓、块、使、劲、砸、救这13个字。3.读准字音，读通句子。快 块 “一口”跳进横折钩，做个司机开车走。（）一个小框面朝东，一块石头背后撑，一条毛巾藏肚中。（）“石”头砸“皮”球。（）司砸破1.换偏旁识字：2.猜谜语识字：3.形声字特点识字：4.反义词识字：吓（下）慌（荒）真假 古时候 司马光 花园 假山 掉进 别的 哭喊 使劲 得救 一座假山 大水缸读一读：课文主要写了（），（）的事。司马光司马光 砸缸救人砸缸救人2.那位小朋友为什么会掉进水缸里呢？花园里有座假山，假花园里有座假山，假山下面有一口山下面有一口大大水缸，缸水缸，缸里里装满装满了水。了水。有个小朋友爬上了假山，有个小朋友爬上了假山，一不小心一不小心，掉进了大水缸。，掉进了大水缸。别的小朋友都慌了，别的小朋友都慌了，有的有的哭，哭，有的有的喊，喊，还有还有的的跑去找大人。跑去找大人。司马光没有慌，他司马光没有慌，他举起一块大石头，使劲举起一块大石头，使劲砸那口缸。砸那口缸。救救命命！呜呜怎么办呢？怎么办呢？对，就用这对，就用这石头来砸缸！石头来砸缸！读到这里，你觉得谁得做法更好呢？为什么？缸里的水流了缸里的水流了出来，掉在缸里的出来，掉在缸里的小朋友得救了。小朋友得救了。我们要像司马光一样，做一个遇事不慌，聪明勇敢的孩子。搭配词语。一座 水缸 找 石头一口 石头 砸 大人一块 假山 搬 水缸照样子，写句子。例：别的小朋友都慌了，有的哭，有的喊，还有的跑去找大人。下课了，同学们有的_，有的_，还有的_。下课的铃声响了，我赶紧往下课的铃声响了，我赶紧往教室门外走去，教室门外走去，一不小心，_。在操场上活动的时候，在操场上活动的时候，我我一一不小心不小心_。