部编版六年级语文上册第十二周测评卷（无答案）

部编版六年级语文上册 第十二周测评卷（无答案）易读错的字 尾搐(ch) 恬(tin)静 蜀(sh)中 汤汤(shng) 奴(n)婢(b) 拊(f) 掌粼粼(ln) 卷轴(zhu) 锺(zhng)子期 入场券(qun) 易写错的字 琴弦 壮哉 巍峨 谱曲 盲人 纯熟 陶醉 莱茵河 词语积累 与理解 谱写 一缕 幽静 茅屋 烛光 失明 景象 清幽 波涛汹涌 陶醉 断断续续 知音 散步 纯熟 钢琴 高山流水 高山流水：比喻知音难觅或乐曲高妙。 课文感悟 伯牙鼓琴通过描写春秋时期伯牙与锺子期之间动人的故事， 表现了朋友间相互理解、相互欣赏的纯真友情。书戴嵩画牛叙述 了杜处士珍藏了唐代画家的斗牛图，一个牧童发现了错误，赞扬了 牧童善于观察，实事求是，敢于挑战权威的品德。 月光曲记叙了德国著名音乐家贝多芬谱写月光曲的故事， 表现了贝多芬对劳动人民的同情，对大自然的热爱。 背诵内容 伯牙鼓琴，月光曲第9自然段。 一、用“划掉下列句子中加点字的错误读音。 (4分) 1. 忽然,海面上刮起了大风,卷(jun jun)起了巨浪。 2. 姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便(pin bin)说说罢了。” 3. 贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗 我再给您弹(tn dn)一首吧。 4. 其中有一首著名的钢琴曲叫月光曲，传(chun zhun)说是这样谱成的。 二、写好中国字。 (7分) 三、词语天地。 (22分) 1. 选字组词。 (6分) 茵 烟 胭 绿( ) 香( ) ( )脂 盲 育 肓 教( ) ( )目 病入膏( ) 哉 裁 截 ( )衣 善( ) ( )止 曝 爆 瀑 ( )发 ( )布 一( )十寒 2. 在括号里填上恰当的词语。(6分) ( )的乐曲 ( )的月光 ( )的钢琴曲 ( )的烛光 ( )的姑娘 ( )的莱茵河 3. 选词填空。 (3分) 恬静 安静 宁静 (1)月光正照在她那( )的脸上。 (2)夜很深了，大街上渐渐( )了下来。 (3)夜晚，人们已经入睡，村子里很( )。 4. 将下列动词填在相应的括号中。 (7分) 说 让 坐 弹 站 听 姑娘连忙( )起来( )座。贝多芬( )在钢琴前面，( )起盲姑娘刚才( )的那首曲子。 盲姑娘( )得入了神，一曲弹完，她激动地( )：“弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧 ” 四、精挑细选。 (填序号)(6分) 1. 给加点字选择恰当的解释。(4分) (1)善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。_( ) A. 擅长 B. 好 C. 容易 D. 熟悉 (2)锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴。_ ( ) A. 超出 B. 花费 C. 使损坏 D. 打败 2. 下面画横线的词语解释错误的一项是( )。(2分) A. 尤所爱(特别)_ B. 今乃掉尾而斗(却) C. 谬矣(错误)_ D. 处士笑而然之(这样) 五、句子乐园。(12分) 1. 这首曲子多难弹啊！ (改为反问句) 2.在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。(缩写句子) 3. 皮鞋匠看见进来了个陌生人，站起来问：“先生，您找谁 走错门了吧 (1)改为陈述句: (2)仿写句子，先写人物的动作，再写语言。 4. 终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 (用自己的话翻译) 5.给下面一段话加上恰当的标点符号。 方鼓琴而志在太山锺子期曰善哉乎鼓琴巍巍乎若太山 六、读下面的人物语言，选择正确的语气填在括号里。(8分) A. 遗憾、内疚 B. 迫切、向往 C. 诚恳 D. 体谅、安慰 1. 姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。” ( ) 2. 贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。 ( ) 3.一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。” ( ) 4. 一个姑娘说：“这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！ ( ) 七、课文内容我知道。(5分) 读了伯牙鼓琴，我知道人们把 叫作“知音”，用“高山流水比喻 _ 。 月光曲的作曲者是_，读了课文我们知道了这首名曲的创作过程，感受到了贝多芬_ _ ，也感受到了盲姑娘兄妹_。 八、阅读百花园。(30分) 一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。 牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。 古语云：“ _， _。不可改也。 1. 补全课文。 (2分) 2. 本文的作者是 代的_，文中的画家是 _。 (3分) 3.“所宝”的意思是 _。“锦囊玉轴的意思是_。(4分) 4. 用“ ”画出文中牧童拊掌大笑的原因，再将句子翻译成现代汉语。 (4分) 5. 从这则故事中你有什么收获 (4分) (二)月光曲(节选)(13分) A. 皮鞋匠静静地听着。B. 他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。C. 的海面上，霎时间 _。 D. 月亮越升越高，穿过 似的微云。 E. 忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。 F. 被月光照得 _，一个连一个朝着岸边涌过来G.皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。H.她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象月光照耀下的波涛汹涌的大海。 1. 补充完整选文所缺内容。(4分) 2. 观察图画，结合内容，完成练习。 (6分) (1)选出与上面图片描述的内容相对应的选文中的句子。(3分) 图1: 图2： 图3： (2)结合图片和文字,体会旋律的变化是( )( )( )。 (3分) A. 音乐高昂激越 B. 音乐气势逐渐增强 C. 音乐轻柔、舒缓 3. 选文中，句子 是实写，句子 是联想。这样实写与虚写相结合的好处是_。 (3分) 九、写出下面成语中的主人公。(6分) 闻鸡起舞( ) 胸有成竹( ) 高山流水( ) 指鹿为马( ) 纸上谈兵( ) 图穷匕见( )