浙教版品社三下《我们这样生活》导学案

最新浙教版品社三下我们这样生活导学案（第一课时）学科：品德与社会年级：三年级主备教师：胡纯才时间： 2015 年 04 月 07 日课题： 3 .我们这样生活教学内容：浙教版三年级品德与社会下册第四单元第三课教学目标：1.知识：知道人类的生活方式发生了巨大的变化,我们的生活多姿多彩。2.情感、态度、价值观：懂得今天生活的来之不易,激发学生珍视和热爱生活的情感。3.能力与方法：了解搜集资料的简单方法。教学重点：知道我们的生活发生了巨大的变化。教学难点：了解人类生活的变化历程。教学方法：“两辅一主?六步”教学模式教具准备：1.多媒体课件。2.生活对比图。学习过程：一、课前预习说说你的一天是怎么度过的。二、课中学习（一）激活学情展标定向1.导入：出示报童图片,体会其生活的艰辛。2.播放卖报歌,激发学生情感。3.出示课题 ,板书课题3.我们这样生活4.出示目标 ,自由读 ,齐读。（二）自主学习合作探究1.自学课文、完成任务。（ 1） .人类的生活方式发生了什么样的巨大变化？（ 2） .课文介绍了哪些多姿多彩的生活？2.小组交流、合作探究。1 / 3将你学到的知识在小组内交流,不清楚的地方在小组内探究。（三）展示交流互动提升1.人类的生活方式发生了什么样的巨大变化？2.课文介绍了哪些丰富多彩的生活？3.学生选择问题进行回答,师相机评价引导。小结：大家对课文内容有了一定的了解,我们来详细了解一下（四）突出重点全面掌握（图片：五千年前,原始人生活的场景）1.原始人类是怎么生活的？（衣、食、住、行）2.现代人类是怎么生活的？小结过渡：为了生存,我们的祖先想尽一切办法改善生活,顽强地生存了下来,推动着文明一步步向前发展。经过几千年后,我们的爷爷奶奶那一辈人又怎样生活呢？（五）当堂训练人人达标1.发放生活对比图片。2.仔细看图 ,独立思考 ,说说生活的变化。小结：真羡慕你们的生活！老师小时候就没有这么丰富的学校生活 ,而我们的爷爷奶奶小时候就更没有了。（六）强化训练共同提高第一关：根据提示猜节日。划船、农历5 月、粽子。1.出示端午节的赛龙舟活动场面。2.你还知道哪些节日活动呢？（学生发言）第二关：猜一项体育运动。一个西瓜圆又圆,又有黑来又有白 ,一人防 ,十人踢 ,钻到门里就胜利！1.说说你喜欢的运动。2.生命在于运动。的变化 ,我们第三关：师生共同总结课文。我们的生活发生了地生活。我们的生活。三、课后复习1.向学生介绍搜集资料的方法。2.作业：搜集更多关于生活变化的资料,与同学交流。板书设计：3.我们这样生活衣食住行丰富多彩来之不易课后反思：2 / 33 / 3