新自我-新认识课件

新 自 我 新 认 识 美 国 著 名 篮 球 运 动 员 乔 丹 ， 曾 经 被 球 迷 们 认 为 是 个 完美 的 人 ， 但 是 乔 丹 在 2001年 新 赛 季 再 一 次 复 出 时 却 这 样评 价 自 己 ： “ 我 曾 经 希 望 自 己 能 做 到 日 趋 完 美 ， 即 使 我心 理 十 分 清 楚 ， 没 有 人 能 达 到 完 美 的 境 界 。 或 许 人 们 会告 诉 我 ， 他 们 对 我 评 价 很 高 ， 我 只 会 笑 笑 说 声 谢 谢 。 在我 心 里 想 的 是 ： 噢 ， 如 果 他 们 能 真 正 了 解 我 ， 那 该 多 好！ 但 最 终 我 知 道 ， 我 永 远 也 不 可 能 达 到 自 己 所 想 象 的 那种 完 美 ， 并 且 没 有 人 会 因 为 我 不 是 完 人 而 责 备 我 。 我 是个 普 通 人 ， 我 从 前 有 过 错 ， 今 后 也 会 出 错 ， 这 就 是 我 。 ”思考：有的人认为普通人才有缺点，伟人和名人都是完美的。从乔丹的话中我们会得到什么启示？ 十 全 十 美 的 人 在 现 实 生 活 中 是不 存 在 的 ,即 使 伟 人 、 名 人 也 不例 外 。 每 个 人 都 既 有 优 点 ， 也有 缺 点 ， 既 有 长 处 ， 也 有 短 处 。 忠 告 ： 金 无 足 赤 人 无 完 人 正 确 认 识 自 己 有 什 么 重 要 意 义 ? 李 小 双 曾 经 两 次 被 国 家 队 拒之 门 外 。 从 专 业 的 角 度 来 看 ， 他 的体 型 并 不 理 想 ， 而 且 力 量 也 不 足 ，而 美 和 力 是 选 拔 体 操 苗 子 的 基 本 条件 。 但 是 ， 李 小 双 并 没 有 向 定 论 低头 ， 没 有 向 权 威 让 步 。 他 凭 借 对 自己 能 力 和 潜 力 的 认 识 ， 凭 借 对 自 己优 势 的 分 析 和 判 断 ， 迎 难 而 上 。 他认 识 到 自 己 气 质 好 、 训 练 刻 苦 、 意志 坚 强 ， 相 信 可 以 弥 补 先 天 的 不 足。 经 过 艰 苦 的 训 练 ， 小 双 终 于 用 实力 敲 开 了 国 家 队 的 大 门 。 在 1992年巴 塞 罗 那 奥 运 会 上 ， 李 小 双 高 质 量地 完 成 了 “ 团 身 后 空 翻 三 周 ” 这 一高 难 动 作 ， 成 为 当 之 无 愧 的 奥 运 会 男 子 自 由 体 操 金 牌 得 主 。 思 考 ： 1.李 小 双 两 次 被 国 家 队 拒 之 门 外 的 原 因是 什 么 ？2.李 小 双 被 国 家 队 拒 之 门 外 后 ， 他 是 怎么 做 的 ？3.从 李 小 双 的 经 历 中 ， 谈 一 谈 正 确 认 识自 己 有 什 么 重 要 意 义 ？ 正 确 认 识 自 己 的 重 要 性 :(1)、 有 助 于 明 己 之 长 ,知 己 之 短 ;(2)、 有 助 于 确 定 符 合 自 己 实 际 的 目 标 ;(3)、 有 助 于 发 掘 自 身 潜 能 ,不 断 提 高 自 身素 质 ;(4)、 有 助 于 获 得 更 大 的 自 我 发 展 空 间 ,从而 塑 造 一 个 崭 新 的 自 我 . 如 何 正 确 认 识 自 我 ？ 我 学 习 好 ， 身 体 棒 ，至 今 我 还 没 发 现 自己 有 什 么 缺 点 。我 脑 子 笨 ， 什 么 事 都做 不 好 ， 我 觉 得 自 己一 无 是 处。正 确 认 识 自 己 的 方 法 之 一 ： 全 面 客 观 地 看 待 自 己 “士别三日，即当刮目相看”三国时代东吴的吕蒙，可以说是一个博学多才的人，周瑜死后，他继任东吴的都督。设计击败了蜀汉的关羽，派部将潘璋把关羽杀死后，不久他也死去。吕蒙本来是一个不务正业不肯用功的人，所以没有什么学识。常常闹出笑话。后在吴主孙权的劝导下；他发愤读书，进步很快。鲁肃当上都督以后，仍认为吕蒙不过是一介武夫，有点儿瞧不起他。不料，在一次讨论战略问题时，吕蒙却能问一知三，对答如流。鲁肃大为惊喜地说：“我原以为你只有武略，今天才知道你学识渊博，既英勇，又有谋略，已经不是当年的吴下阿蒙了！”吕蒙幽默地说：“士别三日，即当刮目相看。”吕 蒙 为 什 么 说 士 别 三 日 ， 即 当 刮 目 相 看 ？鲁 肃 开 始 对 吕 蒙 的 看 法 正 确 吗 ？ 为 什 么 ？ 要 用 发 展 的 眼 光 看 待 自 己。 我经常丢三落四，找不到自己的东西。我认识到自己有粗心、马虎的毛病。我的同桌为人热情，同学们经常找他帮忙，而找我的却很少。我认识到我对待他人缺乏热情。那天，我婉转地给老师指出了课堂上的一个小错误，老师表扬了我。我觉得自己很细心，也很勇敢。说一说：这些同学是通过哪些途径认识和评价自己的？自我观察在与他人的接触、交流和比较中从他人对自己的态度和评价中 收 获 平 台 ： 通 过 本 节 课 的 学 习 你 收 获 到 了 什 么 ？ 新自我 新认识人贵有自知之明描绘清晰完整的“我”一、金无足赤，人无完人 二、正确认识自己的意义1 明己之长 知己之短2 确立符合自己实际的目标3 发掘自己潜能4 提高自身素质三、正确认识自己的方法1 全面客观地认识自己 2 用发展的眼光看待自己四、正确认识自己的途径1 自我观察 自我反省 2 与他人比较 3 他人的态度和评价 “什么”“为什么” “怎么样” 我 是 最 好 的 ！我 要 做 最 好 的 我 ！