实习计划工作计划

实习计划工作计划篇一：个人专业实_计划 个人专业实_计划 学校：湖南长沙电子科技职业学院 系别：服装设计系 班级：G30901班 姓名：陈兰芳 长沙丽星文化传播有限公司 1.亲身感受实践与理论知识的异 同，思考并探索理论与实际结合点，不断探索、不断创新，并最终将实践进一步升华成理论，做到理论指导实践，实践充实理论。 2.在实_岗位上不断学_，并将所学的知识转化为能力，不断提高素质，工作可以得到更好地发挥，不会那么麻木，不知道从何下手，提高自己的业务水平。 3.体验社会生活，转变社会形象，以一个成熟的姿态应对工作的挑战，最终能成为一名真正的优秀工作者。 1、实_单位：天使钻石组委会 2、实_岗位：文员 3、实_起止时间：年11月11日至年1月11日 4、实_任务及实_步骤 准备阶段：联系好实_单位后，将实_上岗所需的出入证、办公用品、 工作服装等进行精心准备，争取给人留下良好的第一印象。 见_阶段： a、 适应环境，了解实际情况。向领导、前辈了解各个部门的 基本情况，了 解频道的各项工作和规章制度； b、与同事见面，并从即日起参加栏目组的活动，了解栏目的情况及近期的 工作计划； 全面实_阶段： a、勤查资料，参与工作，为自己的目的打下基础。 b、积极听取大家的意见，学_，不断提高业务水平。 C、学_一定的编辑逻辑思维，编辑技巧等。 总结阶段： a、 完成工作总结、个人实_鉴定和专业实_调查报告。 b、清退各种借用的材料、物品、用品，付清各种实_费用，做好交接工作。 c、 认真写好“感谢信”，做好返校准备。 总之，通过实_全面了解完善自己。 篇二：实_计划安排 经济管理系届专科毕业实_计划 届经济管理学院专科专业毕业生在校期间先后系统地学_了公共课、专业基础课、专业课。按教学计划将于 年月日至 年月日进行毕业实_。所有毕业生必须在规定的时间内完成教学计划规定的实践性教学内容，且成绩合格才能正常毕业。现将毕业实_有关要求明确如下： 一、实_目的和要求 （一）目的 通过学生参与企业对口单位工作的实_活动，巩固加深学生在校所学的专业理论知识，并运用于实际，增强学生独立从事本专业实际工作的能力，培养学生严谨求实的工作作风和良好的职业道德，为学生自主择业和用人单位人才录用创造条件。 （二）要求 毕业实_是在本院指导教师和实_单位有关人员的共同指导下进行的一项有组织、有计划、有目的的教学活动，为保证毕业实_的有序进行，实现预期的目的，具体要求如下： 1、实_生必须遵从实_单位纪律要求，尤其不准酗酒，不准打架斗殴。 2、实_单位落实后，请速把详细通讯地址(单位、部门)告诉校内实_指导教师和教务科，毕业结束上交毕业实_鉴定表 3、实_生在实_中应该做到： （1）将所学的专业理论知识同实_单位实际和企业改革实践相结合。 （2）将思想品德的修养同良好职业道德的培养相结合。 （3）将个人刻苦钻研同虚心向他人求教相结合。 4、保持南昌理工学院学生的形象，遵守各项文明规范，尊重实_单位的领导、导师和其他工作人员，不得向实_单位提出不恰当的待遇要求。 5、实_结束时，实_生必须完成并上交以下资料： （1）实_日记。日记内容是填写实_报告的唯一依据，务必根据实_工作的实际 情况进行撰写，毕业实_结束后，交指导教师批阅。随实_报告一起上交系部。实_日记情况和实_报告共同记入毕业实_成绩。 （2）实_报告。认真填写南昌理工学院实_报告，交指导教师审核评定，作为实_成绩考核的重要依据。 （3）南昌理工学院毕业实_鉴定表。本表要求实_单位签定意见，并加盖实_单位的 公章。没有加盖公章者视作无效表格。 二、实_方式 集中实_和分散实_相结合 1、分散实_由学生根据实际情况由学院开具介绍信，自行联系实_单位，学生应根据所学专业和毕业论文的选题方向，选择相应的公司、企业和合适的岗位。具体实_单位原则上由学生根据本人实际情况、并结合日后工作意向自行确定。 2、集中实_由专业校外实训实_基地根据需要接纳实_的学生。 二、实_内容及进度安排 本次实_按时间顺序分为三个阶段，每阶段实_内容如下： 第一阶段：实_动员及进入实_单位阶段。 宣布实_方案，做好离校实_前的各项准备工作。 第二阶段：全面实_阶段 本阶段主要是实_生深入实_单位进行全面实_，进行实践锻炼，参与实_单位的相关经济管理活动，并根据毕业论文要求调查收集数据资料。 第三阶段：实_总结评定阶段 本阶段主要由实_学生返校后进行实_总结，进行实_经验交流。 学生返校后将实_日志、实_鉴定表、实_报告交系部评定实_成绩。 第四阶段：实_结束时，实_生必须完成并上交以下资料： （1）实_日记。毕业生必须撰写实_日记，必须详细记录实_时间、实_工作内容及实_心得体会等等。日记内容是填写实_报告的唯一依据，务必根据实_工作的实际情况进行撰写，不可弄虚作假。 （2）实_报告。认真填写经济管理系学生实_报告，交指导教师审核评定，作为实_成绩考核的重要依据。 （3）南昌理工学院毕业实_鉴定表。本表要求实_单位的指导教师签定意见，并加盖实_单位的公章。没有加盖公章者视作无效表格。请每一位毕业生和各位指导老师务必注意实_日记、实_报告、实_鉴定表上所填写的实_内容必须一致，实_单位名称必须与公章保持 一致。若不认真对待，随意乱填乱画，实_成绩一律做不及格处理，必须重新安排实_。 三、考核及成绩评定 毕业实_成绩采用优秀、良好、中等、及格、不及格，由系部根据以下评分标准打出初步成绩，最后由实_领导小组确定。 l、工作态度与遵守实_纪律、实_日记记录情况（40%）。 2、实_报告的质量（60%）。 附件1：南昌理工学院毕业实_介绍信 经济管理系本科学生毕业实_申请书 附件2：南昌理工学院毕业实_报告格式 附件3：南昌理工学院毕业实_鉴定表 附件4：毕业实_日记要求及格式 附件1 南昌理工学院毕业实_介绍信 经联系，我院系_专业_同学，于_年_月_日至_年_月_日赴 单位进行毕业实_。学院要求学生认真遵守实_单位的规章制度，并在实_结束时，实_单位对学生的实_情况给予鉴定，实_鉴定材料由学生本人带回交所在系部。NO: 南昌理工学院毕业实_介绍信 _负责同志： 您好！ 同学是我院今去贵单位联系毕业实_事宜，请接洽。 毕业实_是我院教学工作的重要环节，是学生适应工作需要的有效途径，是提高人才培养质量的重要举措，是向社会提供人才的有效窗口。为此，学院高度重视毕业生实_工作，同时也诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，积极为学生提供实_场所，要求学生努力为单位服务，切实圆满完成学生实_任务，提高人才核心竞争力。在此，对贵单位为培养人才所作的重要贡献和对事业的大力支持，表示最衷心的感谢！ 在接受学生毕业实_中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格管理，并在实_结束时对学生的实_情况给予鉴定，实_鉴定材料由学生本人带回交所在系部，谢谢贵单位的合作。 南昌理工学院教务处 年月 经济管理系学生毕业实_申请书 本人是经济管理系_级_专业_班学生，（联系电话： ）现自愿前往_单位实_，实_期限_；主要从事_（实_内容）。 实_期间，本人承诺： 1、自觉接受该实_单位的考勤、考核和管理； 2、严格遵守实_单位的各项规章和安全制度； 3、遵守学校对实_学生的有关纪律要求； 4、认真、如实填写实_日记、实_报告、总结等实践过程记录材料及撰写毕业论文，按要求完成实_各环节； 5、实_结束时，将实_单位对本人的实_鉴定意见和实_记录等材料提交给系部。 系部意见： 签名： 申请人签名：_ 注：本申请书一式二份，学生一份，系部存档一份 附件2 篇三：实_计划 会计电算化专业学生毕业实_，是本专业教学过程的一个重要环节。它对学生将几年所学知识进行总结，理论与实际相结合，学以致用是十分重要的。对培养学生专业知识运用能力、动手操作能力、社会适应能力有着重要意义。现将毕业实_安排如下： 一、实_时间、方式 1见_时间：3月23日至6月14日 2见_方式：个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实_ 二、实_目的 毕业实_，目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作，积累经验，掌握技能，增长才干，为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。 三.实_内容 1、了解企业（或单位）的经营特点 （1）企业（单位）名称、所在地点，开户银行。 （2）企业（单位）主要的经营项目，其他经营项目。 （3）企业（单位）的生产情况或经营情况。 2、了解企业（单位）的管理组织 （1）企业（单位）的隶属关系及所有制体制。 （2）企业职工人数及生产的规模，生产组织管理的建制。 （3）财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。 3、了解企业（或单位）的会计工作 （1）总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。 （2）会计凭证的格式及内容 a、原始凭证的种类，如发货票、材料领料单，入库单、增值税专用发票。 b、记帐凭证，了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。 (3)会计帐簿的种类、格式 a、现金日记帐，了解怎样做日清月结 b、银行存款日记帐，了解银行转帐结算方式的填写 c、其他明细分类帐，了解应收、应付帐、原材料分类帐 d、总分类帐户，了解摘要的填写及余额的借贷方向 e、成本核算 f、了解如何根据成本计算的原始单据及有关记帐凭证，登记生产成本明细帐，制造费用明细帐。 g、商业企业销售成本、商品进销差价的计算，商品销售成本明细帐，经营费用明细帐的登记。 (4)对帐与结帐工作 a、总帐与明细帐之间的数字是如何核对与衔接的。 b、银行存款日记帐与银行对帐单的对帐工作。 c、帐面余额与实物的核对工作。 (5)会计报表种类及格式 a、资产负债表：重点看该表各项目数据的填列。多数项目是根据总分类帐的余额填报的。 b损益表：了解该表的项目是根据哪些帐户来填报的。 c、现金流量表：了解该表的项目是根据哪些帐户及其有关工作底稿填报的。 d、其他报表的种类、格式及内容 4、其他相关知识的了解 （1）了解企业（或单位）生产技术的特点和生产工艺流程。 （2）了解企业（单位）纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系情况。 （3）了解企业（单位）遵守财经纪律及财经法规的情况。 5、填制各种原始凭证和记帐凭证。 6、登记各类明细帐和总帐。 7、与银行对帐，编制银行存款余额调节表。 8、装订整理各种会计资料，如：记帐凭证，原始凭证、帐簿，报表等。 9、审计及相关岗位的经济管理工作。 四、要求 1、明确实_目的，端正态度，恪守职业道德。 2、珍惜见_机会，遵守见_单位纪律及各项规章制度。 3、不懂就问，虚心请教。 4、注意文明礼貌，爱护公物，保持室内清洁卫生。 5、注意安全，防止事故的发生。 6、不泄漏经济秘密，对会计资料细心爱护，不颠倒顺序，不损坏，不丢失，看后照 原样放回原处。 真观察，细心研究. 五、实_总结的思考题目 1、填制计算原始凭证与会计凭证的有关体会。 2、各类明细帐簿与总分类帐簿之间的联系。 3、见_单位会计工作的组织。 4、与银行对帐的过程。 5、将总分类帐与其归属的明细分类帐的本期发生额与期末余额核对的过程。 6、见_单位会计核算的程序，画出会计核算程序图。 7、见_单位会计核算的程序及方法。 8、见_单位发生的费用进行分类。 9、见_单位存货类帐户的设置及核算方法。 10、见_单位固定资产帐户的设置及核算方法。 11、会计报表的种类、格式及其编制方法。 12、见_过程中有哪些内容是课本中所学过的，今后还应学_哪些方面的知识？ 13、本人打算今后怎样做好财会工作？ 会计专业毕业实_计划 会计专业学生毕业实_，是本专业教授教养过程的一个重要环节。它将我几年所学知识进行总结，理论与实际相结合，学以致用是十分重要的。对培养我的专业知识运用能力、动手操纵能力、社会适应能力有着重要意义。现将毕业实_铺排如下： 一、实_时间、方式及地点 1见_时间：(自己更改) 2见_方式：以个人联系及教师推荐的形式分散到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实_ 3见_地点：国有企事业单位、乡镇企业、涉外企业、会计师事务所、税务师事务所、商品批发或零售企业、银行和税所等。 二、见_目的 毕业实_，目的在于让我亲自体验会计工作的详细内容和操纵，积累经验，把握技能，增长才干，为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。 三见_内容 1、了解企业（或单位）的经营特点 （1）企业（单位）名称、所在地点，开户银行。 （2）企业（单位）主要的经营项目，其他经营项目。 （3）企业（单位）的出产情况或经营情况。 2、了解企业（单位）的治理组织 （1）企业（单位）的隶属关系及所有制体系体例。 （2）企业职工人数及出产的规模，出产组织治理的建制。 （3）财务会计治理的组织及财务职员岗位设置。 3、了解企业（或单位）的会计工作 （1）总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。 （2）会计凭证的格局及内容 a、原始凭证的种类，如发货票、材料领料单，入库单、增值税专用发票。 b、记帐凭证，了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。 (3)会算帐簿的种类、格局 a、现金日记帐，了解怎样做日清月结 b、银行存款日记帐，了解银行转帐结算方式的填写 c、其他明细分类帐，了解应收、应付帐、原材料分类帐 d、总分类帐户，了解摘要的填写及余额的借贷方向 e、本钱核算 f、了解如何根据本钱计算的原始单据及有关记帐凭证，登记出产本钱明细帐，制造用度明细帐。 g、贸易企业销售本钱、商品进销差价的计算，商品销售本钱明细帐，经营用度明细帐的登记。 (4)对帐与结帐工作 a、总帐与明细帐之间的数字是如何核对与衔接的。 b、银行存款日记帐与银行对帐单的对帐工作。 c、帐面余额与什物的核对工作。 (5)会计报表种类及格局 a、资产负债表：重点看该表各项目数据的填列。多数项目是根据总分类帐的余额填报的。 b损益表：了解该表的项目是根据哪些帐户来填报的。 c、现金流量表：了解该表的项目是根据哪些帐户及其有关工作底稿填报的。 d、其他报表的种类、格局及内容 4、其他相关知识的了解 实_计划