陕西省石泉县七年级语文下册 第六单元 23带上她的眼睛课件 新人教版

带上她的眼睛带上她的眼睛 刘慈欣刘慈欣20152015年年8 8月月2323日，日，三体三体获得第获得第7373届雨届雨果奖最佳长篇小说奖果奖最佳长篇小说奖这是亚洲人首次这是亚洲人首次获得有获得有“科幻界诺贝尔文学奖科幻界诺贝尔文学奖”之称的雨之称的雨果奖。复旦大学中文系教授严锋评论称，果奖。复旦大学中文系教授严锋评论称，刘慈欣刘慈欣“凭一己之力将中国科幻文学提升凭一己之力将中国科幻文学提升至世界级水平至世界级水平”。她的作品蝉联了她的作品蝉联了1999-20061999-2006年中国科幻小年中国科幻小说银河奖。说银河奖。带上她的眼睛带上她的眼睛曾获得曾获得19991999年度第年度第1111届届银河奖一等奖。银河奖一等奖。自主质疑，整体感知自主质疑，整体感知 快速浏览课文，试着结合本文题目带快速浏览课文，试着结合本文题目带上她的眼睛设计几个问题来考考你的小伙伴。上她的眼睛设计几个问题来考考你的小伙伴。如：带上她的眼睛去干什么？如：带上她的眼睛去干什么？她是谁？她是谁？.因为因为“落日六号落日六号”地航飞船失事，小姑娘被困地航飞船失事，小姑娘被困地心，通讯设备能量即将耗尽，为了让小姑娘地心，通讯设备能量即将耗尽，为了让小姑娘最后看看这美丽的世界，所以主任安排我带上最后看看这美丽的世界，所以主任安排我带上她的眼睛去度假。她的眼睛去度假。深入文本，探究伏笔深入文本，探究伏笔第第2段中有这样一句话：段中有这样一句话：“是一个好像刚毕业的小姑娘是一个好像刚毕业的小姑娘”。第第43段时，有这样一句话：段时，有这样一句话：“飞船上的生命循环系统还可飞船上的生命循环系统还可以运行以运行5050年至年至8080年，她将在这不到年，她将在这不到1010立方米的地心世界里立方米的地心世界里度过自己的余生。度过自己的余生。”指文章或文艺作品中，在前段里为后段所作的提示指文章或文艺作品中，在前段里为后段所作的提示或暗示。它常常与或暗示。它常常与“照应照应”配合使用，即所谓前有配合使用，即所谓前有伏笔，后有照应。伏笔通常比较隐蔽，巧妙的伏笔，伏笔，后有照应。伏笔通常比较隐蔽，巧妙的伏笔，在看到在看到“照应照应”之前，貌似之前，貌似“闲笔闲笔”。分析人物，感悟精神分析人物，感悟精神自由朗读自由朗读44、45段，结合具体语句分析人物形象，感悟段，结合具体语句分析人物形象，感悟人物精神。人物精神。可采用下列句式说话：可采用下列句式说话：我从我从_（文中具体词或句子）感受到小姑娘具有（文中具体词或句子）感受到小姑娘具有_性格特点性格特点/精神精神品质。品质。强烈的敬业精神强烈的敬业精神为科学献身的精神为科学献身的精神对生活的无限的热爱对生活的无限的热爱发挥想象，续写文章发挥想象，续写文章“在我的意识深处，也有一颗在我的意识深处，也有一颗小小的种子小小的种子留下来留下来.那颗种子已将长出了令人难以察觉的那颗种子已将长出了令人难以察觉的绿芽绿芽.星星点点星星点点的的绿芽绿芽在增多在增多”“在以后的岁月中，地球常常在我的脑海里变得在以后的岁月中，地球常常在我的脑海里变得透明了透明了.不管走到天涯海角，我离她都不管走到天涯海角，我离她都不会再远不会再远了。了。知道关于小姑娘的事迹后，知道关于小姑娘的事迹后，“我我”内心受到了极大的震内心受到了极大的震撼，在接下来的岁月里，撼，在接下来的岁月里，“我我”会怎样做呢？发挥想象，会怎样做呢？发挥想象，为文章续写一段文字。为文章续写一段文字。课堂小结课堂小结从写作手法方面，我学会了从写作手法方面，我学会了.从情感方面，我感受到从情感方面，我感受到.从从.方面，我方面，我.作业布置作业布置 “星云奖星云奖”经常被用来与经常被用来与“雨果奖雨果奖”相提并论，二者合称为相提并论，二者合称为“双奖双奖”。如果一部小说同时拿到了。如果一部小说同时拿到了“双奖双奖”，就标志着它已毋庸置疑地进入，就标志着它已毋庸置疑地进入了科幻经典的殿堂。获得过了科幻经典的殿堂。获得过“双奖双奖”的的19部作品是：部作品是：沙丘沙丘 黑暗的左手黑暗的左手 环形世界环形世界 众神自己众神自己与拉玛相会与拉玛相会 一无所有一无所有 千年战争千年战争 通向宇宙之门通向宇宙之门 梦蛇梦蛇 天堂的喷泉天堂的喷泉 星潮汹涌星潮汹涌 神经漫游者神经漫游者安德的游戏安德的游戏 死者代言人死者代言人 末日之书末日之书永远的和平永远的和平 美国众神美国众神 灵魂骑士灵魂骑士 犹太警察工会犹太警察工会 选择其中作品列入你的课外阅读计划。选择其中作品列入你的课外阅读计划。