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复习整数、小数四则混合运算简便运算教学目标：1.较娴熟地驾驭加法,乘法运算定律和减法,除法运算性质及商不变性质.2.娴熟运用所学运算定律和性质进行简算.教学重点和难点：重点：较娴熟地驾驭加法,乘法运算定律和减法,除法运算性质及商不变性质.难点：娴熟运用所学运算定律和性质进行简算.教学媒体：教学平台课前学生准备：练习本 教学过程： 一.复习1.口算 40.25 0.81.25 10.5 7.80 1.20.6 3.64 720.9 140.5二.引入.师: 在做计算的时候,如何使计算正确,合理,快速,这就须要正确地运用定律,性质,使计算简便,今日我们一起来复习运算定律和性质.师:我们学过哪些运算的定律和性质呢?生:略三.1.复习运算定律和性质名称 加法交换律 加法结合律 乘法交换律 乘法结合律 乘法支配律 减法运算性质 除法运算性质 商不变性质 积不变性质 乘除混合运算性质 师:刚才我们复习了各种运算的定律和性质,在计算的时候我们要灵敏地运用这些定律和性质,使计算既正确又快速,合理.师:下面我就看看你们驾驭得怎么样?（一）精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、选出下列每题在巧算时所运用的定律或性质。2.50.87.54.2=（2.57.5）（0.84.2）-（ ）182.5=（184）（2.54）-（ ）12.4（2.43.7）=12.42.43.7-（ ）183.683.6=103.6-（ ）加法交换律加法结合律乘法交换律乘法结合律乘法支配律减法运算性质商不变性质除法运算性质（二）推断：能巧算的“”不能巧算的“”23.713.46.6 （ ）10.113 （ ）25614 （ ）37.5254 （ ）392.5 （ ）1.26+1.24 （ ）（三）挑战自我，看谁得“ ”多。一星题：8.812.5 5.60.350.7 9003.6 （72.2834.77）（29.2316.72）二星题：2.5（40.8）12.5 10.510.510.5151.05（6.64.80.86.6）0.22三星题： 15.60.12 7.8 0.14 （四）看谁会编题：在括号里填上适当的数，使题目能巧算。0.25（ ）13 630（ ）0.8 178-56+（ ）-（ ） 5.60.9（ ）（ ）三、总结教学反思：
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