陇南市五年级下学期语文第一次月考试卷

陇南市五年级下学期语文第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共9题；共58分)1. （8分） 填上合适的字词茂密的_绿色的_流动的_繁华的_最甜的_美丽的_2. （8分） 写出下列词语的反义词。小心翼翼_ 全神贯注_ 当之无愧_3. （8分） (2018六上罗湖月考) 把下列词语补充完整，选择正确的成语填空。_乐道 _高望重 _崖峭_不安席 可见一_ _然大物在中国，孔子“有教无类”的思想一直为人们_。他从早忙到晚，仍然没有完成任务，急得_。王熙凤富于心机和八面玲珑的性格特点，在林黛玉进贾府中_。无需任何语言，这是所有人对这位_的学者的最高致敬。4. （5分） 词语档案（根据意思写词语）一点影子、一点踪迹也没有了。_形容态度镇定，好像没有那回事似的。_没有计划地不加节制地砍伐。_5. （4分） 下列句子运用了什么修辞手法？选择正确的序号填在横线上。 A比喻 B夸张 C排比 D拟人（1） 他们的口号惊天动地。_（2） 天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。_（3） 小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。_6. （5分） (2018三上浙江期中) 按要求写句子 （1） 熊猫 把 友情 送到了 世界各地 中国人民的 （连词成句） （2） 雪花飘落在大地上。（扩句） （3） 隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着许多货物。（缩句） （4） 他很急。（改为比喻句） （5） 修改病句。昨天，刮了一夜的大风。造纸术是我国古代的四大发明。7. （5分） 修改下面的病句。每家的窗口开满了五颜六色的红花。爱美大概也肯定算是人的天性吧。我们班一共有四十五个人左右。多次对德国人爱花之真切感到吃惊。8. （6分） 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在横线上_耳边响起国歌，我兴奋得几乎抓不住绳子。_这是我第一次升旗，将永远留在我记忆之中。_这星期轮到我班升旗了，老师会选谁升旗呢？_老师选我当，我真自豪。_随着国歌，红旗上升。_我向国旗走去。9. （9分） 我会积累。 （1） 表达思乡之情的诗句：_，人在天涯鬓已斑。落叶他乡树，_。（2） 读书名言：_，善读之可以医愚。_，白首方悔读书迟。（3） “生活启示”警句：欲要看究竟，_。_，万事功到自然成。二、 阅读 (共2题；共47分)10. （22分） 阅读短文，回答问题。就读书而言，泛读浏览是必不可少的，但读书要取得理想的效果，还必须选择一部分最重要的著作加以精读和背诵。这是被古今中外许多人的成功经验所证明了的。宋朝欧阳修的散文继承了韩愈等散文大家的风格，语言平易清新，富有抒情色彩和诗的素质。他的后人说他小时候是在背诵了古人许多优秀诗文后才开始写诗的。稍大后，靠借书来读，对有些书则是边抄边读，细细咀嚼，如此，书未抄完，已能成诵。毛泽东曾介绍他五读红楼梦的经验：“先当故事读，后当历史读。”并且告诉身边的同志说：“红楼梦要读五遍才有发言权。”列宁曾指出：“应该有系统地学习一些东西，否则像这样泛泛地读书是没有什么益处的。”又说：“第一次阅读时不明白的地方，下次再读的时候，或者后来从另一方面来研究这个问题的时候，就会明白的。”前人的这些实践和论述都深刻地阐明了精读背诵在读书中的重要地位。具体而言，精读和背诵有助于你透彻地理解著作的内容，从而丰富你的学识。我自己在几十年的实践中深深感到，对于有些重要著作，必须反复阅读，甚至达到“背诵如流，烂熟于心”的程度，才能得心应手地运用其中的观点去解决实际问题。我曾多次有过这样的体验：想用某本书中某一观点去说明某一问题时，发现那个观点在自己的记忆中并不清晰，又没有做下笔记，那感受就像要开门又找不到钥匙一样。我后来下决心精读背诵了一批重要著作，这种“找不到钥匙”的现象才大大减少了。精读和背诵典范著作对于写作能力的提高也有显著的效果第一可以吸取典范作品的先进思想和美学理想充实自己的写作内容第二可以积累丰富的词汇和多样的句式使自己笔下消去简陋增添文采第三可以学习谋篇布局的技巧加强自己作品的表现力古人将这个规律总结为：多下苦功夫读些书，作文时就会从容不迫。（1） 给本文加上合适的题目。（2） 在本文最后一个自然段的“”加上合适的标点。（3） 文章第三自然列举了_、_、_等人的事例来说明_的重要性。11. （25分） 课外阅读，回答问题。这是一个真实的故事。故事发生在西部一个极度缺水的沙漠地区。这里，每人每天的用水量严格限定为三斤。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都（依赖 依靠）这三斤珍贵的水，而这些水还得靠驻军从很远的地方运来。人缺水不行，牲畜也一样。终于有一天，一头一直被人们认为温顺的老牛（挣脱 甩开）了缰绳，闯到沙漠里运水车必经的公路旁。运水军车来了，老牛迅速冲上公路，司机紧急刹车，军车停了下来。老牛沉默着立在车前，任凭司机怎样呵斥（驱赶 驱使），它就是不肯挪动半步。五分钟过去了，十分钟过去了，双方仍然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但它们都不像这头牛这般倔强。人和牛这样对峙着，运水车不能前进。性急的司机试图点火驱赶，可老牛仍然一动不动。后来，牛的主人来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭，狠狠地抽打瘦骨嶙峋的老牛。牛被打得哀哀叫唤，但还是不肯让开。它凄厉的叫声，和着沙漠中阴冷的风，显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了，司机也哭了。最后，运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水三斤左右，放在牛面前。出人意料的是，老牛没有喝水，而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在（呼唤 叫唤）什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛，老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中，人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片中，它们掉转头，慢慢往回走去。（1） 划去括号里不恰当的词语。 （2） 在文中找出下列词语的反义词。温顺_热闹_（3） 在文中找出下列词语的近义词。珍稀_疼爱_（4） 牛主人为什么那么残忍地抽打那头瘦骨嶙峋的老牛？你认为下面的说法哪种有道理一些。（ ） A . 牛主人不喜欢这头倔强的老牛。B . 自家的牲畜违反驻军的军纪，牛主人很没面子，打它是表明表明自己的态度。C . 这头老牛太瘦了，还好吃懒做。D . 像这样倔强的家伙，要给它点颜色看看，它才会听话。三、 习作 (共1题；共5分)12. （5分） 习作。 在你成长的道路上，有没有和同学闹过别扭？有没有一些平时想说的话却又不好意思当面说出口？今天，就借这次习作的机会说说自己的心里话吧。注意要把事情的起因、经过、结果写清楚。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共9题；共58分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、二、 阅读 (共2题；共47分)10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、三、 习作 (共1题；共5分)12-1、