《黄州快哉亭记》练习题

黄州快哉亭记练习题 ; ?黄州快哉亭记复习训练2023.4 班级_姓名_学号_江出西陵，始得平地，其流奔放肆大 。南合沅、湘，北合汉沔，其势益张 。至于赤壁之下，波流浸灌 ，与海相假设。清河张君梦得谪 居齐安，即 其庐之西南为 亭，以览观江流之胜 ，而余兄子瞻名 之曰“快哉。盖亭之所见，南北百里，东西一舍。涛澜汹涌，风云开阖 。昼那么舟楫出没于其前，夜那么鱼龙悲啸于其下。变化倏忽 ，动心骇目，不可久视。今乃 得玩之几席之上，举目而足。西望武昌诸山，冈陵起伏，草木行列，烟消日出，渔夫樵父之舍，皆可指数 ：此其所以 为快哉者也。至于长洲水滨，故城之墟，曹孟德、孙仲谋之所睥睨 ，周瑜、陆逊之所骋骛，其流风遗迹，亦足以称快世俗。昔楚襄王从 宋玉、景差于兰台之宫，有风飒然至者，王披 襟当 之，曰“快哉此风！寡人所与 庶人共者耶？宋玉曰“此独大王之雄风耳，庶人安得共之！ 玉之言盖有讽焉。夫风无雌雄之异，而人有遇不遇之变；楚王之所以为乐，与庶人之所以为忧，此那么人之变也，而风何与 焉？士生于世，使其中不自得，将何往而非病 ？使其中坦然，不以物伤性，将何适 而非快？今张君不以谪为患，窃会计 之余功，而自放 山水之间，此其中宜有以过人者。将蓬户瓮牖，无所不快；而况乎濯 长江之清流，揖 西山之白云，穷耳目之胜 以自适 也哉！不然，连山绝壑，长林古木，振之以清风，照之以明月，此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜 者，乌睹其为快也哉！ 元丰六年十一月朔 日，赵郡苏辙记。 1、解释文中加点字 2、语法知识整理 1 词类活用而余兄子瞻名之曰“快哉名，名词作动词，取名。 夜那么鱼龙悲啸于其下夜，名词作状语，在晚上。 动心骇目动，骇，使动用法，使动，使骇。 西望武昌诸山西，名词作状语，向西。第 1 页草木行列行列，名词作动词，排成行列。 昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫从，使从 将蓬户瓮牖蓬，瓮，名词作动词，用蓬草编，用破瓮做。 2特殊句式清河张君梦得谪居齐安。被动句。谪，被贬官。 昼那么舟楫出没于其前。介词结构后置句 振之以清风。介词结构后置句 照之以明月。介词结构后置句今乃得玩之于几席之上。省略句，省略介词“于 此其之所以为快哉者也。判断句 快哉此风！主谓倒置句而风何与焉？宾语前置句，“何是动词“与的宾语。 将何往而非病？宾语前置句，“何是动词“往的宾语。 将何适而非快？宾语前置句，“何是动词“适的宾语。窃会计之余功而自放山水之间。宾语前置句，“自是动词“放的宾语。 3 固定句式乌睹其为快也哉！“乌哉有“哪里呢的意思。 4指出虚词“以、“所的用法并作解释亦足以称快世俗 振之以清风以观览江流之胜 张君不以谪为患 此其中宜有以过人者不以物伤性 寡人所与庶人共者耶 盖亭之所见，南北百里，东西一舍 3、翻译句子1今乃得玩之几席之上，举目而足。_ 2此独大王之雄风耳，庶人安得共亡！_ 3士生于世，使其中不自得，将何往而非病？_ 4使其中坦然，不以物伤性，将何适而非快？_ 5此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者，乌睹其为快也哉！_ 6即其庐之西南为亭，以览观江流之胜。_第 2 页7不然，连山绝壑，长林古木，振之以清风，照之以明月，此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者，乌睹其为快也哉！_ _ 4、下列六句话，分别编为四组，全都说明作者对“快哉看法的一组是B、为亭，以览观江流之胜，而余兄子瞻名之曰“快哉 、今乃得玩之胜景于几席之上，举目而足、曹孟德、孙仲谋流风遗迹，亦足以称快世俗 、楚王之所以为乐，与庶人之所以为忧，此那么人之变也、快哉此风！寡人所与庶人共者耶？ 士生于世，使其中不自得，将何往而非病？使其中坦然，不以物伤性，将何适而非快A、 B、 C、 D、 4、对原文有关内容的分析概括不正确的一项为哪一项BA、作者畅言“快哉，不仅因为快哉亭所处地理位置的景象使人心旷神怡，而且因为宦途失意之人如果“不以物伤性，那么无论处于什么环境，都能“自放山水之间而独得其快。B、文中的“不以物伤性与范仲淹的“不以物喜，不以己悲叙述的生活理想是一致的。C、意并不在提倡士人远离尘世、自寻其乐，而在以旷达之情来慰藉不得意的士人，希望他们能胸中坦然，生于世而无往不自得。D、文章既写出了作者登临览胜的快意之情，又含有不平之气。 5、对原文的分析和概括不正确的一项为哪一项(B)A本文开篇以叙事兼描述之笔写出了江水的浩淼壮阔，为快哉亭描绘出一个阔大雄伟的背景。开头起笔非凡，不落俗套。B“快哉亭命名的原因就在于能借此名说明其“士生于世，使其中不自得，将何往而非病？使其中坦然，不以物伤性，将何适而非快？的忧乐观。C通篇紧紧围绕“快哉二字来作文章，以情驭景，将“快哉之情渗入处处之景，也为后面的议论作好铺垫。D文章格调雄放雅致，笔势迂徐而畅达，叙述了对张梦得豁达不羁的赞赏，及对张与苏轼的慰勉之情。 拓展阅读小石城山记柳宗元自西山道口径北，逾黄茅岭而下，有二道：其一西出，寻之无所得；其一少北而东，不过四十丈，土断而川分，有积石横当其垠。其上为睥睨、梁木丽之形；其旁出堡坞，有假设门焉。窥之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已。环之可上，望甚远，无土壤而生嘉树美箭，益奇而坚，其疏数偃仰，类智者所施设也。第 3 页噫！吾疑造物者之有无久矣。及是，愈以为诚有。又怪其不为之中州,而列是夷狄，更千百年不得一售其伎，是固劳而无用。神者傥不宜如是，那么其果无乎？或曰：以慰夫贤而辱于此者。或曰：“其气之灵，不为伟人,而独为是物，故楚之南少人而多石。是二者，余未信之。1、以下句子中的词语解释，不正确的一项为哪一项B A逾黄茅岭而下逾：越过 B其一少北而东北：北面 C有积石横当其垠 垠：边，界 D又怪其不为之中州中州：中原2、比拟以下两组句子中加点词语的意义和用法，判断正确的一项为哪一项D 益奇而坚良久乃已 以慰夫贤而辱于此者家祭无忘告乃翁 A和相同，和不同B和相同，和也相同 C和不同，和相同D和不同，和也不同 3、以下不属于描写小石城奇貌的一句是D A其上为睥睨,梁欐之形B其旁出堡坞，有假设门焉，窥之正黑 C无土壤而生嘉树美箭D其一少北而东，不过四十丈，土断而川分4、以下对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项为哪一项CA石山顶部天然生成女墙和栋梁的形状，旁边又凸出一块好象堡垒，有一个洞象门。 B从洞往里探望一片漆黑，将小石子投进去，咚地一下有水响声，那声音很宏亮，过了很久才消逝。C此文与?小石潭记都属于“永州八记，此文第1段文字主要写了小石城山的荒凉景象。D文章以凝炼而生动的语言，描述了小石城山景物，并借以抒发了自已被贬于荒远之地，不能施展才能和抱负的悲愤心情。 5、翻译文中划线的句子。无土壤而生嘉树美箭，益奇而坚，其疏数偃仰，类智者所施设也。其气之灵，不为伟人,而独为是物，故楚之南少人而多石。又怪其不为之中州，而列是夷狄，更千百年不得一售其伎，是故劳而无用第 4 页以慰夫贤而辱于此者5、B项，北，向北，名词活用为动词。6、D项。而：连词，并且；连词，却。乃：才，副词；你，代词。 7、D项，此句是写小石城的方位。 8、C项，荒凉的景象错，应是奇观景物。9、山石上没有土壤，然而却生长着优美的树木和竹子，格外地显得奇特而坚实；它们或疏或密，或俯或仰，恰似有才智的人精心布置的。这儿山川的灵气不能孕育伟大的人物而却唯独造就了这些奇妙景致，此楚地之南人才少而怪石多。 又奇怪上帝不在中原地区发明这样的美景，而将它放在偏僻的荒远之地，经历了千百年而不能向人们展示它的美妙景致，这实在是劳而无功的啊。这是上帝用来抚慰那些贤德而在这儿受屈辱的人的。二、写作实践一群年轻人到处寻找高兴，却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。他们向苏格拉底请教，高兴到底在哪里苏格拉底说：“你们还是先帮我造一条船吧。这群年轻人暂把寻找高兴的事放到一边，找来造船的工具，用了七七四十九天，锯倒了一棵大树，挖空树心，造出了一条独木船。独木船下水了，他们把苏格拉底请上船，一边合力荡桨，一边齐声唱起歌来。苏格拉底问：“孩子们，你们高兴吗他们齐声答复：“高兴极了!请以“高兴为话题，写一篇作文。要求：题目自拟；文体不限；不少于800字。 写作指导： 第 5 页