如何做好历史材料分析题

如何做好历史材料分析题 淘江中学政史地组：高东 复杂问题简单化疑难问题常见化回答问题规范化 一、历史材料解析题的解题步骤 1、 看 清 问 题要求2、带 着 问 题 要 求 阅 读 理 解 材 料3、 完 整 准 确 提 取 有 效 信 息4、 联 系 书 本 知 识 迁 移 与 运 用5、 根 据 问 题 要 求 进 行 分 析 说 明 作 答 二、分析设问与整体把握材料 分 析 设 问 ， 减 轻 阅 读 的 难 度 ， 整 体 把 握 材 料 明 确 答题 方 向 。 设 问 的 模 式 （ 限 定 词 、 中 心 词 等 ）（ 1） “ 根 据 材 料 X， 指 出 （ 或 比 较 材 料 、 概 括 、 归纳 ） 情 况 、 分 析 原 因 、 影 响 等 ” （ X分 ）（ 2） “ 根 据 材 料 X， 结 合 所 学 知 识 ， 指 出 （ 或 比 较材 料 、 概 括 、 归 纳 等 ） （ X分 ）（ 3） “ 综 合 x材 料 谈 认 识 （ 或 者 启 示 等 ） （ X分 ）整 体 把 握 材 料 ：（ 1） 材 料 与 材 料 的 关 系 ， 抓 住 中 心 问 题 。（ 2） 材 料 与 课 本 的 关 系 ， 寻 找 切 题 角 度 。 三、历史材料解析题的类型(常见类型） 文字型(文言文 现代文 外文翻译) 文字理解 图片型（文物图 漫画 地图） 隐含信息 （一）文字型材料解析 理解文字（ 1） 阅 读 正 文 、 注 解 、 标 点 符 号 、 出 处 、层 次 等（ 2） 注 意 提 示 性 文 字 （ 在 材 料 的 开 头 和 在材 料 末 尾 ）（ 3） 抓 住 关 键 句 、 词 、 字 。 关 注 总 结 性 的词 句 ， 归 纳 出 材 料 反 映 的 核 心 内 容 。 借 助 标点 符 号 及 关 键 词 划 分 层 次 。（ 3） 材 料 中 体 现 出 来 的 时 间 （ 各 种 方 式 的隐 含 时 间 信 息 ）（ 4） 材 料 中 人 物 的 阶 级 本 质 或 材 料 出 处 。 材料一1999年，世纪之交，英国广播公司举行民意测验：评选一千年来最伟大的思想家。结果，卡尔马克思当选为最伟大的思想家。材料二秋收起义后，毛泽东率起义军建立中国第一个农村革命根据地井冈山革命根据地，从实践中找到了农村包围城市武装夺取政权的正确道路。1945年中共七大正式确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想，毛泽东思想是全党智慧的结晶，是马克思主义中国化的典范，也是中国共产党人对马克思主义的伟大贡献和发展。正是在毛泽东思想的指导下，中国人民取得新民主主义革命的胜利，实现了我国近现代史上的第二次历史性巨变。 材料三20世纪80年代以来，在改革开放和社会主义现代化建设的过程中，邓小平把马克思主义的基本原理同我国当代实际相结合，继承和发扬了毛泽东思想，形成了邓小平理论。尤其是在改革开放关键时刻，1992年邓小平南方讲话，深刻地阐明了社会主义的本质，不但极大地解放了人们的思想，加深了改 革，而且将邓小平理论提高到一个新高度。1997年中共十五大将邓小平理论却为新时期党的指导思想并写入党章 （1）马克思主义诞生的标志是什么？ 共产党宣言的发表 第二次历史性巨变指的是毛泽东领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，成立了新中国，建立了社会主义制度 (2)我国近现代史上的第二次历史性巨变指什么？在20世纪中国历史有三次历史性巨变，其他两次是什么？第一次巨变是指孙中山领导辛亥革命，推翻了清政府的统治，结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。 第三次巨变，邓小平实行改革开放，取得了伟大成就，并在实践中形成了有中国特色的社会主义道路。 （3）结合材料，说明中国共产党人对马克思主义的伟大贡献和发展 在探索新民主主义革命道路的过程中，毛泽东把马克思主义的基本原理与中国的具体实际相结合，找到了一条农村包围城市，最后夺取政权的道路，形成了毛泽东思想。 在改革开放和社会主义现代化建设过程中，邓小平把马克思主义的基本原理与中国的具体实际相结合，找到了一条有中国特色的社会主义道路，形成了邓小平理论。 （二）图片型材料解析 地 图 、 漫 画 和 图 片 只 是 一 个 辅 助 ， 信 息 在 图 片 中 ， 答 案 在课 本 上（ 1） 地 图 类 ： 根 据 地 图 名 称 ， 地 图 图 示 和 地 图 隐 含 信 息 判断 地 图 是 什 么 时 期 或 者 朝 代 的 、 什 么 国 家 或 者 地 区 ， 寻 找地 图 关 键 地 点 ， 强 调 地 图 上 地 点 的 分 布 特 点 ， 根 据 所 学 知识 解 答（ 2） 漫 画 类 ： 漫 画 只 是 一 个 表 象 ， 仔 细 寻 找 漫 画 的 名 称 、画 中 的 隐 含 信 息 ， 关 键 看 透 漫 画 背 后 的 讽 喻 信 息 ， 结 合 相关 课 本 知 识 解 答（ 3） 图 片 类 ： 人 物 图 、 文 物 图 等 等 ， 关 键 图 上 方 或 者 下 方的 注 释 文 字 、 判 断 图 中 涉 及 的 朝 代 、 时 期 特 征 ， 联 系 相 关课 本 知 识 根 据 设 问 要 求 解 答 （1）答：工作重心从城市转入农村，开展土地革命，开辟农村革命根据地，开辟了武装夺取政权、农村包围城市的中国革命新道路。(8分)再现“八一”南昌起义场景的油画 革命根据地的宣传标语（1）依据图片并结合所学知识，20世纪二三十年代中国共产党在探索中国革命道路方面发生了哪些重大变化？（8分） 九年级某班的历史图片展。 九年级某班举行了历史图片展，请你为这个图片展设计一个专题名称。 答 ： 新中国的外交成就。 四、组织答案注意事项（答案序号化、内容条理化、书写规范化）1、 注 意 分 值 。 组 织 答 案2、 注 意 审 题 。 问 什 么 答 什 么 。 对 题 目 设 问 ， 要 有 明 确 的 回 应 ， 对 所 解 答 的 问 题 应 有 简 短 的 提 示 。3、 注 意 简 洁 。 条 理 清 楚 ， 用 、 、 等 序 号 标 明4、 注 意 全 面 。 答 案 要 求 完 整 和 层 次 分 明5、 注 意 用 语 。 答 案 用 语 要 求 使 用 学 科 的 语 言 ， 尽 量 使 用 课 本 语言 ， 尤 其 要 注 意 课 本 中 结 论 性 语 言 ， 不 能 表 述 过 于 口 头 语 也 不能 滥 用 文 学 性 的 修 饰 语 。6、 注 意 书 写 。 字 迹 清 晰 、 工 整 ， 卷 面 整 洁 ， 在 指 定 区 域 作 答 大题 号 小 序 号 应 保 持 一 致 ， 不 得 变 更 题 号 和 小 序 号 。