江苏省赣榆区2020年高一上学期语文期中考试试卷D卷

江苏省赣榆区2020年高一上学期语文期中考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共16分)1. （2分） (2019高三上浙江模拟) 下列各句中，没有错别字且加下划线字的注音全部正确的一项是（ ） A . 有业内分析人士认为，图拉工厂的峻工投产，是中国汽车工业响应国家“一带一路”倡（chng）议的重要举措。它为中国从“制造大国”向“制造强国”发展奠定了坚实的基础。B . 据了解，在6天的活动中，农民工子女接受了爱国主义教育、改革开放教育、励志教育、科技知识教育、心理辅导，并参加了好莱坞（w）汽车特技体验、未来工匠体验、新能源车组装等科普活动。C . 行至第三季，向往的生活首度让乡村上升成为节目叙事的核心要素之一，以真实感及体验感为导向的生活线，从帮扶角度切入的调（dio）研线，一明一暗两条线琐让乡村成为节目的“研究对象”和“记录目标”。D . 2018年8月，贵州茅台申请撤回“国酒茅台”商标行政诉讼案件起诉的声明，并“向国家商标标评审委员会及各相关方表示诚挚歉意”，并表示，“国酒茅台”商标将于6月30日前停用，目前已聘（pn）请国际顶级咨询公司策划新的产品宣传方案。2. （2分） 下列各组词语中，没有错别字的一组是 （ ）A . 简练紧箍咒波光粼粼温良恭俭让B . 朝廷 恶作剧 浆声灯影 冰炭不同炉C . 彗星 姣姣者 催人泪下 兄弟阋于墙D . 悔约 闭门羹 变幻莫测 疾风知劲草3. （4分） (2019高三上蚌埠期中) 阅读下面的文字，完成下面小题。 文明不仅是倡导、教育出来的，也是管出来的。 中外社会文明史就能发现，（ ）。去日本旅游的人，往往会感慨于其公共文明：一丝不苟的垃圾分类，不留一片垃圾在体育赛场，井然有序的公共场所究其源头，1948年出台的轻犯罪法 。即便如此，上世纪80年代，富起来的日本人在走出国门也产生过大声喧哗、不守秩序，以至于日本媒体写社论提示国民文明出游。可见，约束是压舱石，一旦脱离执法环境、缺少了刚性约束，已经提升的文明素质也可能又倒退回去。又比如，许多人羡慕欧美国家立法保护小动物，殊不知养犬人身上背负的义务条款 ：上保险、打疫苗、戴口套，攻击性犬的主人还需在庭院明显处竖立标牌，等等。在现代社会，法律规则就是在权利与义务之间的那条绳子，松紧适度、两头不落，才能让更多人知边界、明事理、懂规矩、不逾矩。正是因为醉驾入刑，“开车不喝酒，喝酒不开车”在中国社会_；正是因为“失信者黑名单”制度持续发力，欠债故意不还的老赖开始减少。“一时不文明，时时受约束；一处不文明，处处受阻碍”，只有形成这样的鲜明导向，才能让文明的举止始于自发、成于自觉。（1） 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ） A . 分析 功德无量 数不胜数 风靡一时B . 梳理 功不可没 数不胜数 蔚然成风C . 分析 功不可没 擢发难数 风靡一时D . 梳理 功德无量 擢发难数 蔚然成风（2） 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ） A . 如果要提高社会的文明素养，就必须加大持续管理的力度B . 只有加大持续管理的力度，才能不断提高社会的文明素养C . 一个社会的文明素养，既是持续管理的结果，也是历史演进的结果D . 一个社会的文明素养，既是历史演进的结果，也是持续管理的结果（3） 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A . 上世纪80年代，富起来的日本人在走出国门时也现过大声喧哗、不守秩序以至于日本媒体写社论提示国民文明出游。B . 上世纪80年代，富起来的日本人在走出国门时也产生过大声喧哗、不守秩序的问题，以至于日本媒体写社论提示国民文明出游。C . 上世纪80年代，富起来的日本人在走出国门时也产生过大声喧哗、不守秩序，以至于日本媒体写社论提醒国民文明出游。D . 上世纪80年代，富起来的日本人在走出国门时也出现过大声喧哗、不守秩序的现象，以至于日本媒体写社论提醒国民文明出游。4. （2分） (2016高二上定州月考) 下列各句中，没有语病的一句是（ ）A . 如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像乘飞机一样方便的时候，银河就不再遥远，宇宙也就不再那么神秘了。B . 倭蝗，一种生活在1800万至2000万年前，大小相当于玫瑰花刺，主要以苔藓、藻类和真菌为食，这个物种非常不可思议。C . 自1993年进入老龄化社会以来，我市老龄化速度加快。据统计，我市60周岁以上的老龄人口已达1456万，占总人口的177%，老龄人口高于全国平均水平。D . 音乐剧是19世纪末诞生的，它具有极富时代感的艺术形式和强烈的娱乐性，成为很多国家的观众都喜欢的表演艺术。5. （2分） 下列句子中没有词类活用的一项是（ ）A . 善万物之得时，感吾生之行休B . 怀帝阍而不见，奉宣室以何年C . 奚以之九万里而南为D . 臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃6. （2分） 下面划横线字词解释有误的一项是（ ）A . 微夫人之力不及此 微：假如没有B . 比诸侯之列 比：并，列C . 杀人如不能举 举：尽，完D . 道芷阳间行 道：道路7. （2分） 下列句子按句式归类正确的一项是（ ）故不我若也则何以哉洎牧以谗诛鸡栖于厅蚓无爪牙之利，筋骨之强覆之以茆 燕坐于华堂之上而身死国灭，为天下笑A . /B . /C . /D . /二、 语言表达 (共1题；共1分)8. （1分） (2017高一下邢台期末) 请概括下面新闻的主要内容，不超过20字。（新华社消息） 国土部部长姜大明近日表示，今年要巩固不动产统一登记工作成果，力争年底前所有市县全部接入国家级信息平台，全面实现登记机构、登记簿册、登记依据和信息平台“四统一”。根据此前国土部公布的不动产统一登记工作时间表，2014年建立统一登记的基础性制度，2015年推进统一登记制度的实施过渡，2018年前，不动产登记信息管理基础平台投入运行，不动产统一登记体系基本形成。三、 现代文阅读 (共2题；共29分)9. （9分） (2017高一下河北开学考) 阅读下面文章，完成下列小题。史记不是一部死板的记述的历史，而是一部生动的批判的历史。史记中到处可以看到司马迁大胆地进行历史批判，他指斥君王，贬抑权贵；歌颂“叛逆”，同情贫弱；他揭发历史的黑暗，抨击人类的罪恶，用敏锐的目光，正义的观感，生动的笔致，纵横古今，褒贬百代。司马迁执行历史批判有四种形式，一用标题，二用书法，三于叙述中夹以批判，最重要的是各篇之后的专评，即“太史公曰”。用标题执行批判的例子、如列项羽于本纪，列孔子、陈涉于世家；范蠡本是越国的大夫，因为他曾“治产利居，与时逐”，所以不列入官吏，列之于货殖；子贡本是孔子的门徒，因为他“废著鬻才于曹鲁之间”、故不列于儒林，列之于货殖。对于一般的人物列传，以其人之名标题；而独于刺客、循吏、儒林、酷吏、游侠、佞幸、滑稽等则以其人之行为标题，暗示作者抑扬之意。用书法者，如书孔丘则不名，曰：“孔子，生鲁昌平乡陬邑，其先宋人也。”书孟、荀则直称其名，曰：“孟轲，邹人也。”“荀卿，赵人。”书老、庄亦不名，曰：“老子者，楚苦县厉乡曲仁里人也。”“庄子者，蒙人也。”书孙武、则在名与不名之间，曰：“孙子武者，齐人也。”这样的书法正是不说话的批判。不书名表示司马迁对其人的最大尊崇，书名表示对其人并不如何尊崇。史记有在叙事中夹以批判者，晁错列传末载邓公对景帝之语曰：“夫晁错患诸侯强大不可制，故请削地以尊京师，万世之利也。计画始行，卒受大戮，内杜忠臣之口，外为诸侯报仇，臣窃为陛下不取也。”这是借用他人的言语在叙事中兼示批判。“太史公曰”是司马迁负责的批判，也是史记的灵魂。司马迁“贬天子，退诸侯，斥大夫”，“善善，恶恶，贤贤，贱不肖”，执行他对历史人物的批判。司马迁借贾谊评秦始皇曰：“废先王之道，焚百家之言，以愚黔首。”评二世曰：“繁刑严诛，吏治刻深，赏罚不当，赋敛无度。”司马迁不但对前代帝王有贬辞，对本朝帝王乃至对他的当今皇帝亦有微词。如叔孙通列传中评汉高祖曰：“夫高祖起微细，定海内，谋计用兵，可谓尽之矣。”这就无异说，刘邦“谋计用兵”以外，一无所长。司马迁在封禅书中讥讽武帝惑鬼神，求神仙，迷巫祝，信方士。而陈涉在封建统治者看来是一个叛逆，司马迁把陈涉的起义比之汤武的革命、孔子的作春秋。他在陈涉世家中说：“陈胜虽已死，其所置遣侯王将相竞亡秦，由涉首事也。”又说陈涉起义之时，虽圣人之徒，也去参加他的革命。从以上的评语可以看出司马迁之所善与所恶，所贤与所贱，所是与所非；史记不仅是为了叙述历史，而且是为了批判历史；司马迁作史记不是为了清算古人，而是为了要从古书中找出一些历史教训，教育他同时并世的人。他在高祖功臣侯者年表中说：“居今之世，志古之道，所以自镜也。”这是他作史记的用意。司马迁在史记中的批判，有些不合于封建的教条，所以班固批评他说：“其是非颇缪于圣人。”而刘向、扬雄等皆称“迁有良史之才，不虚美，不隐恶，故谓之实录”。（摘编白翦伯赞司马迁的历史批判）（1） 下列关于司马迁历史批判的表述，不符合原文意思的一项是（ ）A . 司马迁在史记中指斥君王，大胆贬抑权贵，敢于歌颂“叛逆”，同情贫困弱小，其历史批判态度鲜明，思想深刻。B . 司马迁以敏锐的目光、正义的观感、生动的笔致进行历史批判，这种批判有力地揭发了中国历史的黑暗，抨击了统治者的罪恶。C . 司马迁的史记充满着批判精神，他采用标题、书法、在叙述中夹以批判、“太史公曰”等几种形式执行历史批判。D . 司马迁的历史批判纵横百代，褒贬古今，体现他善恶、贤贱、是非标准，表明价值取向，以吸取历史教训教育同世之人。（2） 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）A . 司马迁把项羽列入本纪，把陈涉列人世家，肯定了项羽和陈涉的历史功绩；把范蠡、子贡归入货殖之列，则隐含着对经商者的批评。B . 司马迁对于一般人，用其人之名作标题；对刺客、循吏、儒林等则用其人的行为作标题：暗示司马迁的抑扬之意。C . 对孔子、老子、庄子不书名，对孟子、荀子直称其名，对孙武则在名与不名之间，明确地表达了司马迁对这些人物的态度。D . 史记晁错列传末记载的邓公一番话，说明邓公不赞成汉景帝诛杀晁错的做法，其实也表现出司马迁对此事的看法。（3） 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）A . 司马迁批评秦始皇、秦二世，对汉高祖、汉武帝也有微词，这表明司马迁有胆有识，不但敢贬前代帝王，对本朝帝王也不同避。B . 司马迁赞赏陈涉在秦朝末年率先起义的行为，肯定了陈涉起义的影响，这种歌颂叛逆的评论与当时统治者的价值取向背道而驰。C . 司马迁作史记的用意是“居今之世，志古之道，所以白镜也”，因此，史记的批判意义深远，记述的严谨难免不足。D . 司马迁写作史记不仅是为了记述历史，而且是为了批判历史，从历史中汲取教训，后人对这种批判认识不同，评价不一。10. （20分） (2017高二上江苏开学考) 阅读下面的作品，完成下列小题。横八字巷的人们黄蓓佳奈保尔在米格尔街中写道：生活如此绝望，每个人却都兴高采烈地活着。横八字巷里的人们也是。他们生活在那个荒凉又贫瘠的年代，随波逐流地游荡在这个世界上，生命中从来没有“希望”这个奢华的词语，却也竭尽所能把自己的日子过出了动静。横八字巷长仅有50 米，窄到至多二人并行，还得是两个瘦子。巷子阴暗潮湿，青苔漫地，碎砖嵯峨。外婆家就在横八字巷里。外婆家曾是小城里的富裕家族，可惜好景不长，外公50 岁上染病离世，儿女们一个接一个夭折，亲戚们觊觎外公的遗产，之后是日本人来了可怜我的孤寡外婆，半个世纪风雨飘摇，拐着一双半大的“解放脚”，养大了我母亲，顺带养大了小叔子遗下的孤女，还为她寡苦的妯娌和小叔子送了终。外婆最后落下横八字巷里一套宽敞院落，以为能终老在此，谁料“文革”中被扫地出门，带着我和弟弟蜗居在曾是门房的两间小屋。家中斑驳潮湿的墙壁，墙缝里手一抠便簌簌掉落的石灰，梅雨天满天井的积水，睡一觉起来鞋子里的粘粘虫，冬天屋顶瓦楞上瑟瑟抖缩的草，屋檐下细溜溜的晶莹剔透的冰凌，满脚满手的冻疮即便如此，春节时父母回家，家里必定要晒腊肉灌香肠，做馒头蒸米糕，自制花生糖芝麻糖。清明摊一锅杨柳叶子油香饼。端午包粽子，熏艾草。中秋吃月饼。重阳买一块枣泥糕。立冬要吃汤圆。腊八肯定煮腊八粥。此外，春天要吃杨梅，夏天用井水冰西瓜，秋天菱角上市，冬天萝卜赛梨。一个季节有一个季节的新鲜，一样下市了，另一样再上桌，有板有眼，纹丝不乱。那些日子虽然清贫寒酸，我们却过得一丝不苟，庄严排场。我有个四叔公，膝下无子，解放后摆小人书摊为生。“文革”开始，书摊不让摆了，靠一点微薄积蓄过日子；母亲隔三差五给他们十块八块钱。叔公家也住横八字巷，春节去拜年，两位老人穿戴得格格正正，裤缝都用搪瓷缸子盛了热水熨得笔挺。桌上一碟糕一碟糖是再也少不了的，甭管是不是做个样子。邻居的一个姐姐会踩缝纫机，买块花布就能裁剪出各种合体衣服。有一回她用立体裁剪法帮我做了两条花短裤，我左看右看，惊叹世界上有这等聪明之人！我恨自己不及她十分之一的心灵手巧。横八字巷头上，高门楼儿里，黑漆大门偶尔打开，走出来一位斜眼的退休私塾老先生。他年轻时教过我母亲，因为这层关系，他在巷子里惟一走动的就是我们家。他是头一个欣赏我的人，大概在那个年代，我是个比较少见的喜欢看书写字的女孩子吧。他总是在有太阳的日子里出门，拄着拐杖，踱进我家小院，靠壁坐下，跟外婆聊几句，再询问我几句。他有一张十分自负的沧桑的脸，还有斜视的眼睛看起来望向别处，实际上却是紧盯住我，这让我觉得像是被别人偷窥，心里一阵阵发紧。还有位麻脸老太太，是外婆的好朋友，她有一双粽子大的小脚，真正的三寸金莲。老太太和外婆有一桩共同爱好：看戏。像什么越剧、锡剧、扬剧、沪剧、京剧，不挑不拣，来者不拒。珍珠塔打金枝西厢记白蛇传这些传统剧目，她俩讲起来头头是道，余味悠长。六七十年代横八字巷的往事，没有多少让人兴奋的瞬间，是我那些兴高采烈的长辈和伙伴们，他们喜笑怒骂皆成趣味的家常琐事，让我的童年记忆五彩缤纷。成年后，走过很多国家，结识过很多人，能够让我刻骨铭心的，深夜想起来心里发紧发疼的，真是没有，实实在在都是过眼云烟。（原载新华日报，有删改）（1） 第段在文中有什么作用？ （2） 请赏析第段中画线句子的表达特色。 （3） 请分析第段中“庄严排场”的含义。 （4） 联系全文，探究横八字巷的往事让“我”“刻骨铭心”的原因。 四、 文言文阅读 (共1题；共16分)11. （16分） (2019高三上海淀月考) 阅读下面两则文言文，完成小题。 （一）景公问晏子曰：“寡人意气衰，身病甚。今吾欲具圭璧牺牲，令祝宗（1）荐之乎上帝宗庙，意者祀可以干福乎？”晏子对日：“婴闻之，古者先君之干福也，政必合乎民，行必顺乎神。节宫室，不敢大斩伐，以无逼山林；节饮食，无多畋渔，以无逼川泽；祝宗用事，辞罪而不敢有所求也。是以神民俱顺，而山川纳禄。今君政反乎民，而行悖乎神。大宫室，多斩伐，以逼山林；羡饮食，多畋渔，以逼川泽。是以民神俱怨，而山川收禄。司过（2）荐罪，而祝宗祈福，意者逆乎！”公曰：“寡人非夫子无所闻此，请革心易行。”于是废公阜之游，止海食之献；斩伐者以时，畋渔者有数；居处饮食，节之勿羡；祝宗用事，辞罪而不敢有所求也。故邻国忌之，百姓亲之，晏子没而后衰。（选自晏子春秋）【注释】（1）祝宗：掌管祭祀祝祷的官员。（2）司过：古代官名，掌纠正过失。 公（二）故圣人之制事也，能节宫室、适车舆以实藏，则国必富、位必尊。能适衣服、去玩好以奉本，而用必赡、身必安矣。能移无益之事、无补之费，通币行礼，而党必多、交必亲矣。夫众人（1）者，多营于物而苦其力、劳其心，故困而不赡，大者以失其国，小者以危其身。故立身于中，养有节：宫室足以避燥湿，食饮足以和血气，衣服足以适寒温，礼仪足以别贵贱，游虞足以发欢欣。不作无补之功，不为无益之事。故适身行义，俭约恭敬，其唯无福，祸亦不来矣；骄傲侈泰，离度绝理，其唯无祸，福亦不至矣。是故君子上观绝理者以自恐也 ， 下观不及者以自隐也。故曰：誉不虚出，而患不独生，福不择家，祸不索人，此之谓也。能以所闻瞻察，则事必明矣。（取材于管子禁藏）。【注释】（1）众人：这里是指一般的君主。（1） 下列对句中加下划线词的解释，不正确的一项是（ ） A . 意者祀可以干福乎 干：求取B . 羡饮食 羡：羡慕C . 用必赡 赡：充足D . 游虞足以发欢欣 虞：通“娱”（2） 下列各组语句中加下划线词的意义和用法，相同的一项是（ ） A . 古者先君之干福也 能移无益之事B . 行必顺乎神 意者逆乎C . 辞罪而不敢有所求也 寡人非夫子无所闻此D . 斩伐者以时 宫室足以避燥湿（3） 下列对文中语句的理解，不正确的一项是（ ） A . 是以神民俱顺，而山川纳禄 因此神灵和民众都很顺从，而山川收回了财富B . 而党必多、交必亲矣 这样盟国就必定多，邦交就必定亲睦了C . 其唯无祸，福亦不至矣 即使没有灾祸，幸福却也不会来到D . 是故君子上观绝理者以自恐也 因此君主首先要看到违反常理者的下场并引以为戒（4） 将下面的句子译为现代汉语。 故邻国忌之，百姓亲之，晏子没而后衰。福不择家，祸不索人，此之谓也。（5） 以上两则短文都谈到“福”，请概述晏子与管子祸福观的异同。 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)12. （6分） (2019高三下吉林月考) 阅读下面这首宋诗，完成下列小题。 早发剡中石城寺赵嘏暂息劳生树色间，平明机虑又相关。吟辞宿处烟霞去，心负秋来水石闲。竹户半开钟未绝，松枝静霁鹤初还。明朝一倍堪惆怅，回首尘中见此山。（1） 下列对这首诗的赏析，不正确的一项（ ） A . 首联写诗人宿于石城寺中暂息尘世奔忙，而次日黎明因要离去内心又为尘世思虑所扰。B . 颔联写诗人辞别山中宿处时烟霞散去，他为辜负这水石静美的秋景而深感遗憾。C . 尾联写诗人辞别之际想象明朝会为离别此地倍加惆怅，只能回望此山以慰藉情怀。D . 作品以时间为序结构全篇，熔叙事、描写、抒情于一炉，情意自远，饶有韵味。（2） 请结合全诗，赏析这首诗的颈联。 六、 句子默写 (共1题；共6分)13. （6分） (2019高一下蒙山月考) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1） 念去去，千里烟波，_。（雨霖铃） （2） 江间波浪兼天涌，_。（秋兴八首其一） （3） 黄鹤之飞尚不得过，_。（蜀道难） （4） 转轴拨弦三两声，_。（琵琶行） （5） _，无复鸡人报晓筹。（马嵬） （6） _，渚清沙白鸟飞回。（登高） （7） 狗彘食人食而不知检，_。（寡人之于国也） （8） 庄生晓梦迷蝴蝶，_。（锦瑟） （9） 画图省识春风面，_。（咏怀古迹） （10） _，功在不舍。（劝学） （11） 履至尊而制六合，_。（过秦论） （12） 人生如梦，_。（念奴娇赤壁怀古） （13） 莫听穿林打叶声，_。（定风波） （14） _，星河欲转千帆舞。（宋李清照渔家傲） 七、 材料作文 (共1题；共5分)14. （5分） (2019高三上四川开学考) 阅读下面的材料，根据要求作文。 今年3月3日，人民日报新媒体推出“我们都是追梦人”系列微纪录片，首日便刷屏全网，截至3月4日凌晨0点，视频全网播放量超过3000万次。该微纪录片讲述了：凌晨2点，陈堃源安排员工分拣新鲜蔬菜。他在部队当了八年兵，现在在南昌创办“兵哥送菜”，经常睡觉不足5个小时，他说自己选的路，要走下去。中午11点李兴柯行走在探访贫困户的山路上，他说，小时候家里穷，能够在万源扶贫，帮更多人过上好的生活是现在最大的梦想。晚上10点，赵丰娇刚刚走进家门，她是两个孩子的母亲，在北京做快递员，她说，不想干的时候看看孩子，什么苦都愿意吃。陈堃源、李兴柯、赵丰娇这三人的故事是亿万中国人前行的缩影，对他们的故事，你有怎样的感触和思考？要求：选好角度，自定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共7题；共16分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 语言表达 (共1题；共1分)8-1、三、 现代文阅读 (共2题；共29分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、四、 文言文阅读 (共1题；共16分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)12-1、12-2、六、 句子默写 (共1题；共6分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、13-7、13-8、13-9、13-10、13-11、13-12、13-13、13-14、七、 材料作文 (共1题；共5分)14-1、