吉林市九年级下学期语文毕业班调研考试试卷

上传人:za****8 文档编号:23002008 上传时间:2021-06-03 格式:DOC 页数:10 大小:571KB
返回 下载 相关 举报
吉林市九年级下学期语文毕业班调研考试试卷_第1页
第1页 / 共10页
吉林市九年级下学期语文毕业班调研考试试卷_第2页
第2页 / 共10页
吉林市九年级下学期语文毕业班调研考试试卷_第3页
第3页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述
吉林市九年级下学期语文毕业班调研考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分) 下列划线字读音无误的一项是 A . 溃退(gu) 要塞(si) 白洋淀(dng)B . 绥靖(su) 脂粉(zh) 蹿一蹿(cun)C . 劫掠(ji) 拂晓(f) 颤巍巍(chn)D . 提防(t) 惊骇(hi) 迫击炮(p)2. (2分) (2017九上自贡期中) 下列字形和划线字注音全部正确的一项是( ) A . 滞留(zh) 麾下(hu) 涕泗横流 重蹈覆辙(zh)B . 旁骛(w) 亵渎(xi) 根深帝固 一抔黄土(png)C . 睿智(ru) 陨落(yn) 脑羞成怒 廓然无累(gu)D . 扶掖(y) 恣睢(z) 一愁莫展 庶竭驽钝(sh)3. (2分) 下列句中横线上所填词语最恰当的是( )。今天_“科盲”,也应成为国家着力提倡之举,这也是迎接新世纪对我们的迫切要求。这些新成就,既为广大少年朋友_奔向新世纪的理想翅膀,也为他们_了眼界和思路。我相信少年朋友们定会以建设祖国为己任,从小爱科学,学科学,将来长大了为伟大的祖国_新发明,作出新成就。A . 排除 提供 拓展 创作B . 排除 提倡 拓展 创造C . 扫除 提供 拓宽 创造D . 扫除 提倡 拓宽 创作4. (2分) 下列句子没有语病的一句是( ) A . 微笑是一曲动人的音乐,它让我们的生活充满了温馨。B . 每当站在中国地图前,使我产生无尽的联想。C . 经过精心筛选和广泛征集,北京奥组委最终确定“福娃”为北京奥运会的吉祥物。D . 国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担。5. (2分) (2017濮阳模拟) 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )河南省位于中国的中东部,因大部分地区在黄河以南,故名“河南”,简称“豫”, 。 。 。 。河南省历史悠久,资源丰富,对于那些研究东方文化和华夏文明源流的旅游者来说,河南如同一座浩瀚的天然历史博物馆,一本看得见、摸得着的中国历史文化教科书。又有“中原”“中州”之称。随着旅游业的发展,河南也充分发挥历史文化资源的优势,推出了以历史为载体的旅游活动。有着得天独厚的地理和自然条件的河南,以其特殊的战略地位、丰富的农副产品资源、品种繁多的矿产资源、四通八达的陆路交通、光辉灿烂的历史文化、快速发展的经济成为中国重要的省份之一。A . B . C . D . 6. (2分) 下列关于本单元课文的说法错误的一项是( ) A . 吴敬梓的范进中举和鲁迅的孔乙己都深刻地揭露了封建科举制度毒害知识分子的罪恶。B . 阿城的溜索这篇小说通过“我”的观察和感受写了一群过河的马帮子遭遇了一处奇险的环境,开始了一次艰难的溜索经历。赞美了首领沉着冷静、认真负责、关爱部下和粗犷豪迈的英雄本色。C . 孔乙己社戏和藤野先生里的“我”都是作者自己。D . 我的叔叔于勒变色龙蒲柳人家的作者分别是法国的莫泊桑、俄国的契诃夫和我国的刘绍棠。二、 现代文阅读 (共2题;共22分)7. (6分) 阅读下文,回答相关问题张齐贤明察宋张齐贤,尝为江南转运使。一日家宴,一奴窃银器数件,齐贤于帘下熟视而不问。尔后张齐贤三为宰相,门下奴仆皆得迁,唯此奴不沾禄。奴乘间再拜而告曰:“吾待相公 久矣,门下奴皆已得官,相公独遗吾也?”因泣下不止。齐贤悯然曰:“予欲不言,尔则怨我。尔忆当年江南日,盗吾银器数件乎?我怀之三十年,不以告人,尔亦应知也。吾为宰相,进退百官,志在激浊扬清 , 安敢荐盗贼为官乎?念汝事我久,今予汝钱三十万,去吾门下,自择所安。”奴震骇,泣拜而去。(选自郑瑄昨非庵日纂)【注释】转运使:官职名称,主管水陆运输。 乘间:乘着空闲。相公:古代对宰相的称呼。进退:任免。激浊扬清:揭露丑恶,发扬正气。(1) 解释下列句子中加线的词。尝为江南转运使尝: 念汝事我久念 :(2) 将文中画线的句子翻译成现代汉语。奴震骇,泣拜而去。(3) 结合文中具体内容,谈谈你对张齐贤这样处置奴仆的看法?8. (16分) 阅读下文,完成题。那一年,我的生母突然去世,我不到八岁,弟弟才三岁多一点儿,我俩朝爸爸哭着闹着要妈妈。爸爸办完丧事,自己回了一趟老家。他回来的时候,给我们带回来了她,后面还跟着一个不大的小姑娘。爸爸指着她,对我和弟弟说:“快,叫妈妈!”弟弟吓得躲在我身后,我噘着小嘴,任爸爸怎么说,就是不吭声。“不叫就不叫吧!”她说着伸出手要摸摸我的头,我拧着脖子闪开,说就是不让她摸。望着这陌生的娘俩儿,我首先想起了那无数人唱过的凄凉小调:“小白菜呀,地里黄呀,两三岁呀,没有娘呀”我不知道那时是一种什么心绪,总是用忐忑不安的眼光偷偷地看她和她的女儿。在以后的日子里,我从来不喊她妈妈。学校开家长会,我愣是把她堵在门口,对同学说:“这不是我妈。”有一天,我把妈妈生前的照片翻出来,挂在家里最醒目的地方,以此向后娘示威。怪了,她不但不生气,而且常常踩着凳子上去擦照片上的灰尘。有一次,她正擦着,我突然向她大声喊道:“你别碰我的妈妈。”好几次夜里,我听见爸爸在和她商量“把照片取下来吧”,而她总是说:“不碍事儿,挂着吧!”头一次,我对她产生了一种说不出的好感,但我还是不愿叫她妈妈。孩子没有一盏是省油的灯,大人的心操不完。我们大院有块平坦、宽敞的水泥空场,那是我们孩子的乐园,我们没事儿便到那儿踢球、跳皮筋,或者漫无目的地疯跑。一天上午,我被一辆突如其来的自行车撞倒,重重地摔在了水泥地上,立刻昏了过去。等我醒来,发现自己已经躺在医院里了。大夫告诉我:“多亏了你妈呀!她一直背着你跑来的,生怕你留下后遗症,长大了可得好好孝顺呀”她站在一边不说话,看我醒过来,就伏下身摸摸我的后脑勺,又摸摸我的脸。我不知怎么搞的,我第一次在她面前流泪了。“还疼?”她立刻紧张地问我。我摇摇头,眼泪却止不住。“不疼就好,没事就好!”回家的时候,天早已经全黑了。从医院到家的路很长,还要穿过一条漆黑的小胡同,我一直伏在她的背上。我知道刚才她就是这样背着我,跑了这么长的路往医院赶的。以后的许多天里,她不管见爸爸还是见邻居,总是一个劲埋怨自己“都赖我,没看好孩子!千万别落下病根呀”,好像一切过错不在那硬梆梆的水泥地,不在我太调皮,而全在于她。一直到我活蹦乱跳一点儿也没事了,她才舒了一口气。没过几年,三年自然灾害就来了。只是为了省出家里一口人吃饭,她把自己的亲生闺女,那个老实、听话,像她一样善良的小姐姐嫁到了内蒙,那年小姐姐才十八岁。我记得特别清楚,那一天,天气很冷,爸爸看小姐姐穿得太单薄了,就把家里唯一一件粗线毛大衣给小姐姐穿上了。她看见了,一把就给扯了下来,“别,还是留给她弟弟吧。啊?”车站上,她一句话也没说,在火车开动的时候,她才向女儿挥了挥手。寒风中,我看见她那像枯枝一样的手臂在抖动。回来的路上,她一边走一边叨叨:“好啊,好啊,闺女大了,早点儿寻个人家好啊,好。”我实在是不知道人生的滋味儿,不知道她一路上叨叨的这几句话是在安抚她自己那流血的心,她也是母亲,她送走自己的亲生闺女,为的是两个并非亲生的孩子,世上竟有这样的后母?望着她那日趋隆起的背影,我的眼泪一个劲儿往上涌。“妈妈!”我第一次这样称呼了她。她站住了,回过头,愣愣地看着我,不敢相信这是真的。我又叫了一声“妈妈”,她竟“呜”地一声哭了,哭得像个孩子。多少年的酸甜苦辣,多少年的委曲,全都在这一声“妈妈”中融解了。母亲啊,您对孩子的要求就是这么少这一年,爸爸有病去世了。妈妈她先是帮人家看孩子,以后又在家里弹棉花,攫线头,妈妈就是用弹棉花、攫线头挣来的钱,供我和弟弟上学。望着妈妈每天满身、满脸、满头的棉花毛毛,我常想亲娘又怎么样?!从那以后的许多年里,我们家的日子虽然过得很清苦,但是,有妈妈在,我们仍然觉得很甜美。无论多晚回家,那小屋里的灯总是亮的,桔黄色的火里是妈妈跳跃的心脏,只要妈在,那小屋便充满温暖,充满了爱。我总觉得妈妈的心脏会永远地跳跃着,却从来没想到,我们刚大学毕业的时候,妈妈却突然地倒下了,而且再也没有起来。妈妈,请您的在天之灵能原谅我们,原谅我们儿时的不懂事,而我却永远也不能原谅自己。我知道在这个世界上,我什么都可以忘记,却永远不能忘记您给予我们的一切世上有一部书是永远写不完的,那便是母亲。(选自时文选粹)注:攫(ju):抓,这里是扯的意思。(1) 本文是以“我”对继母的感情变化为行文线索的,请根据这条线索在方框内填上恰当的词语。(2) 第自然段写到:“我”和继母生活在一起,却还要挂出生母的照片。你如何理解“我”的这一举动的,请简要分析。(3) 阅读第自然段划线的句子,联系全文,分析“我”和母亲流泪的不同原因。(4) 你认为最恰当的词概括这位母亲的形象。(5) 一位同学读完本文后,情不自禁写下了一首小诗,请你结合本文的阅读感受,运用比喻的修辞,再仿写一段,整体上要求与前两段的风格一致。母亲是一张弓,我是弓上的箭,您宁肯将筋骨拉断,也要把孩儿送到人生之巅。母亲是一座桥, 任我将您的脊梁踏弯,不管风霜雪雨,都把我送到理想的彼岸。_,_,_,_。三、 文言文阅读 (共1题;共11分)9. (11分) 阅读【甲】【乙】两段文言文,完成小题。【甲】二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐呜呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。【乙】马援字文渊,扶风茂陵人也。援年十二而孤,少有大志,诸兄奇之。后转游陇汉间,常谓宾客曰:“丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。”初,援军还,将至,故人多迎劳之。平陵人孟冀,名有计谋,于坐贺援。援谓之曰:“吾望子有善言,反同众人邪?昔伏波将军路博德开置七郡,裁封数百户;今我微劳,猥享大县,功薄赏厚,何以能长久乎?先生奚用相济?”冀曰:“愚不及。”援曰:“方今匈奴、乌桓尚扰北边,欲自请击之。男儿当死于边野,以马革裹尸还葬耳,何能卧床上在儿女手中邪!”冀曰:“确为烈士,当如此矣。”(注释)马援:东汉名将。反同众人邪:反而同众人一样(来吹捧我)吗?开置七郡:开拓疆土,增设了七郡。猥:说话人表示谦卑的词。奚用相济:用什么来帮助(我)?(1) 解释下列加粗的词。今亡亦死( )项燕为楚将,数有功( )或以为死( )诸兄奇之( )(2) 与“又间令吴广之次所旁丛祠中”的“之”字意思相同的项是( )A . 便扶向路,处处志之。B . 未若复吾赋不幸之甚也C . 醉翁之意不在酒D . 辍耕之垄上(3) 用现代汉语翻译下面的句子。扶苏以数谏故,上使外将兵。此教我先威众耳。丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。(4) 【甲】【乙】两段文字各侧重写了什么?陈胜和马援身上有什么共同精神品质?四、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)10. (10分) (2018嘉兴) 阅读下面古诗,完成小题。真定怀古元陈孚千里桑麻绿荫城,万家灯火管弦清。恒山北走见云气,滹水西来闻雁声。主父故宫秋草合,尉陀荒冢莫烟平。开元寺下青苔石,犹有当时旧姓名。【注】滹(h)水:滹沱河。主父:战国时赵武灵王。他让国给其儿子惠文王,自号主父。尉陀:即赵佗,秦朝恒山郡真定人,著名将领,南越国第一代皇帝。莫:同“暮”。本诗语言平淡质朴,但在平淡中蕴含深意。结合全诗,体会尾联中“犹”字的意蕴。五、 句子默写 (共1题;共8分)11. (8分) (2015七上钦南期中) 古诗文名句默写_,_。小园香径独徘徊。(浣溪沙晏殊)_,志在千里;_,壮心不已。(龟虽寿曹操)十二章中,表示既要广博的学习,又要有坚定的志向;既要多提问题,又要多想当前的事情的语句是:_,_。李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中表达对朋友的担忧和牵挂的句子是:_,_。朱熹在观书有感中借自然现象表达深刻的哲理的句子是:_,_。六、 综合性学习 (共3题;共26分)12. (5分) (2018八上长春月考) 怎样读书才更有效?请联系下面的材料,写出你的探究结果。材料一:随着社会的发展,书籍的数量不断增多,在读书上人们只有进行一番选择,才能找到既引起自己阅读兴趣价值的书。而不加选择的阅读,至少说明在读书上还不成熟。从某种意义上说,读书的水平也反映在书籍的选择上,犹如在琳琅满目的货架上,就看谁有眼力能拿到货真价实的东西。而选择的对象,恰恰也能表明一个人的情趣、欣赏水平乃至人生追求。因此,读什么书会像一面镜子,将人们的精神世界映照得一清二楚。材料二:世上书籍如汪洋大海,再热衷的书迷也不可能穷尽,只能尝其一瓢,区别在于尝哪一瓢。读书是一件非常私人的事情,喜欢读什么书,不论范围是宽是窄,都应该有自己的选择,体现自己的个性和兴趣。其实,形成自己的阅读趣味与养成读书癖好是不可分的,正因为找到了和预感到了书中知己,才会锲而不舍,欲罢不能。没有自己的趣味,仅凭道听途说,东瞧瞧,西瞧瞧,连兴趣也谈不上,更不用说癖好。13. (6分) 小说热爱生命的描写往往暗含许多重要信息,阅读中要善于捕捉、存储。在读下面一段文字时,你得到了哪些有价值的信息?他在火边烘着潮湿的鞋袜。鹿皮鞋已经成了湿透的碎片。毡袜子有好多地方都磨穿了,两只脚皮开肉绽,都在流血。一只脚腕子胀得血管直跳,已经肿得和膝盖一样粗了。14. (15分) 阅读下面文字,回答问题。“正确的答案只有一个。”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上,若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的。麻烦的是,生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样。由于情况的变化,原来行之有效的方法,到了现在往往不灵了。正因为如此 , 如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到答案以后,就会止步不前。因此,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。(节选自事物的正确答案不止一个 美 罗迦费因格)(1) 找出本段的中心句。 (2) 划线词“如此”所指代的内容是什么? (3) “不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要”,为什么?(4) 你能为本段举一个事实论据支持作者的观点吗? 七、 小作文 (共1题;共5分)15. (5分) (2017八下黄陂月考) 目前粗俗、低俗的网络语言影响这青少年的健康成长。为此,班级决定开展“净语良言我承诺”的活动,这一活动需要拟写一份承诺书,请写一段话,将“中学生净语良言的现实意义”这一内容表达出来。(字数100120字) 八、 命题作文 (共1题;共5分)16. (5分) 阅渎下面文字,按要求作文。周杰伦不走寻常路,成为一代偶像,引领青春风尚;蔡伟不走寻常路,十年磨一剑,走上成才之路。不走寻常路,意味着另辟蹊径、独创一格、个性人生请以“不走寻常路”为题作文。要求:文体自选;文章不少于600字(诗歌不少于20行);文中不得出现真实的人名、地名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 现代文阅读 (共2题;共22分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、三、 文言文阅读 (共1题;共11分)9-1、9-2、9-3、9-4、四、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)10-1、五、 句子默写 (共1题;共8分)11-1、六、 综合性学习 (共3题;共26分)12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、14-4、七、 小作文 (共1题;共5分)15-1、八、 命题作文 (共1题;共5分)16-1、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!