《永不褪色的旗帜》PPT课件

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资源描述
永不褪色的旗帜 【 教学目标 】 坚信马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 和“三个代表”重要思想是建设中国特色社会 主义的指导思想 能力 情感、态度、价值观 提高对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 和三个代表重要思想的认识能力 第十四课 导航明灯 知识 了解邓小平理论和“三个代表”重要思想的 主 要内容。 【 教学重难点 】 “三个代表”重要思想 【 教学过程 】 导入 1、两次历史性飞跃 1、两次历史性飞跃 创 造 者 被 称 为 历史事件 历史意义 被实践证 明了的中 国革命和 建设的正 确的理论 原则和经 理总结 取得抗日战争 和解放战争的 伟大胜利。建 立了新中国。 取得了社会主 义革命的胜利。 取得了社会主 义建设的巨大 成就 第 一 次 飞 跃 理论 成果 被确立为党的指导想 毛 泽 东 毛 泽 东 思 想 党的 七大 ( 1945) 历史 事件 反映了全党的意志、 人民的意志;为党 和社会指明了前进 方向;有利于进一 步开创社会主义现 代化建设新局面; 有利于人民的幸福、 国家的富强、民族 的复兴 第 二 次 飞 跃 理论 成果 主 创 者 被 称 为 被确立为党的指导思想 建设 有中 国特 色社 会主 义 邓 小 平 邓 小 平 理 论 党的 十五大 ( 1997) 历史意义 邓小平理论关于社会主义建设的主要内容 发展道路:建设有中国特色社会主义 发展阶段:我国正处在社会主义初级阶段 根本任务:发展生产力 发展动力:改革是一场革命,改革推动发展 外部条件:创造有利的国际环境,对外开放 政治保证:坚持四项基本原则 战略步骤;分三步走,基本实现现代化 领导力量:工人阶级先锋队的领导 依靠力量:全体人民 祖国统一:和平统一,一国两制 2、“三个 代表” 重 要 思想 ( 1)、回 答的问题 什么是社会主义、 怎样建设社会主义, 创造性地回答了建设 什么样的党、怎样建 设党的问题。 ( 2)、 内容是 、中国共产党始终代表着中 国先进生产力的发展要求 、始终代表着中国先进文 化的前进方向 、始终代表着中国最广大人 民的根本利益 ( 3)中国 共产党的质: 中国共产党是中国工人 阶级的先锋队,是中国 特色社会主义事业的领 导核心。 ( 4)、“三个代表”重要思想的本质: 立党为公、执政为民 ( 5)“三个代表”重要思想的根本出发 点 和落脚点:实现人民的愿望、满足人民 的要求、维护人民的利益。 ( 6)“三个代表” 之间的关系: “三个代表”重要思想 是统一的整体。 发展先进生产力和先进 文化是实现最广大人民根 本利益的基础和前提,实 现最广大人民根本利益则 是发展先进生产力和先进 文化的目的和归宿。 ( 7)“三个代表”的历史地位和重要意义? 看教材 P78思考并回答问题: 教师小结: 作业: 1、两次历史性飞跃分别指的是什么? 被确立为党的指导思想有什么意义? 2、“三个代表”重要思想的内容是什么? 3、“三个代表”重要思想的本质是什么? 4、“三个代表”的关系是什么? 5、中国共产党的性质是什么?
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