本溪市南芬区中考化学二模试卷

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资源描述
本溪市南芬区中考化学二模试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共14题;共28分)1. (2分) (2015九上中堂期末) 下列变化过程中只发生物理变化的是( ) A . 光合作用B . 食物消化C . 粉笔折断D . 木材燃烧2. (2分) (2016龙江) 推理是研究和学习化学的一种重要方法下列推理正确的是( )A . 浓盐酸具有挥发性所以浓硫酸也具有挥发性B . 某固体中加入稀盐酸,生成无色无味的气体,证明该物质一定是碳酸盐C . 点燃氢气前需要检验纯度,所以点燃甲烷前也需要检验纯度D . 向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液变成红色,说明碳酸钠属于碱类3. (2分) (2016洪山模拟) 已知氯气能和水反应,生成的次氯酸(HClO)能杀死水中的病菌,所以自来水厂用氯气消毒反应的化学方程式为:Cl2+H2OX+HClO,则下列说法正确的是( ) A . X属于氧化物B . 该反应属于置换反应C . X的化学式为HClD . HClO中氯元素的化合价为1价4. (2分) (2016九上望江期中) 下列关于2H2+O2 2H2O的说法不正确的是( ) A . 表示氢气加氧气等于水B . 表示氢气与氧气在点燃条件下生成水C . 表示每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水D . 表示氢气、氧气、水的微粒数目比为2:1:25. (2分) 据报道,中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制一种新型催化剂,可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体燃料,反应的微观示意图如图。有关该反应的说法正确的是( )A . 反应前后原子总数减少B . 反应物和生成物中共有两种氧化物C . 得到的液体燃料的化学式是H2C2OD . 可用于减少温室气体的排放6. (2分) 下列因素中,不是燃烧必要条件的是( )A . 可燃物B . 温度达到着火点以上C . 气压D . 一定浓度的氧气7. (2分) 下列图像不能正确反映所对应叙述关系的是A . 煅烧一定质量的石灰石B . 镁在空气中燃烧C . 等质量的Zn和Mg分别与等体积等质量分数的稀硫酸(足量)反应D . 氧气的溶解度随压强变化的关系8. (2分) (2013镇江) 下列归类错误的是( ) 选项归类物质A化石燃料煤、石油、天然气B同一物质烧碱、火碱、纯碱C营养物质淀粉、蛋白质、油脂D复合材料汽车轮胎、玻璃钢、钢筋混凝土A . AB . BC . CD . D9. (2分) 下列有关等浓度双氧水分解的图象中,a为加二氧化锰,b为不加二氧化锰,一定正确的是( ) A . B . C . D . 10. (2分) (2019九下湄潭期中) 逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( ) A . 因为酸性的溶液能使石蕊变红,所以酸溶液一定能使石蕊变红B . 因为酸和碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水一定是中和反应C . 因为金属能和酸反应产生氢气,所以能和酸产生气体的一定是金属D . 因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同11. (2分) 某温度时,将烧杯中的x gKNO3饱和溶液恒温下蒸发部分溶剂,然后再将烧杯中的物质逐渐升温(假设升温时溶剂没有损失),能够正确表示此过程中KNO3溶液溶质的质量分数(w)与时间(t)关系的示意图是( )A . B . C . D . 12. (2分) (2017天水) 为了除去物质内的杂质,需选用适当的试剂,其中正确的是( ) 选项物质(括号内为杂质)选用试剂AC(Fe)盐酸BCaCl2溶液(HCl)Ba(OH)2溶液CCO2(CO)碱石灰(CaO和NaOH的混合物)DNaOH溶液Ca(OH)2K2CO3溶液A . AB . BC . CD . D13. (2分) (2015九上滑县月考) 向滴有酚酞的NaOH溶液中,逐渐滴入稀盐酸至过量,下面叙述正确的是( ) A . 溶液由红色变为无色,PH逐渐增大B . 溶液由无色变为红色,PH逐渐减小C . 溶液由红色变为无色,PH逐渐减小D . 溶液颜色不变,PH逐渐增大14. (2分) (2017南通) 下列除杂所用试剂和主要实验操作均正确的是( ) 物质(括号内为杂质)所用试剂主要实验操作AMnO2(KCl)H2O溶解、过滤BNaCl (MgSO4)NaOH溶解、过滤、蒸发CSO2(CO)盐酸溶解、蒸发结晶DNH3(H2O)浓H2SO4洗气A . AB . BC . CD . D二、 非选择题 (共7题;共29分)15. (2分) (2017洛宁模拟) 如图是实验室的部分实验装置,请回答有关问题 (1) 实验室用稀盐酸与石灰石反应制取并收集二氧化碳应选用的装置是(填字母序号)_;其中,发生装置中产生CO2反应的化学方程式为_ (2) 检验二氧化碳是否集满的方法是_;将适量的_倒入集气瓶中振荡,观察到试剂变浑浊,说明该气体确实是二氧化碳 (3) 若实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_,可用于该反应的气体发生装置是_(填字母序号),该装置的试管口缺少_ (4) 将0.5g二氧化锰与一定量氯酸钾共热到质量不再减少为止,称得残渣的质量为15.4g,原氯酸钾的质量是多少克? 16. (5分) (2019九下兴国模拟) 南昌大学研发的“硅衬底高光效GaN基蓝色发光二极管技术”获得国家技术发明一等奖。请回答下列问题: (1) 下图是镓在元素周期表中的信息以及原子结构示意图,镓属于_元素,相对原子质量为_;下列原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是_(填序号); A B C D (2) GaCl3中镓元素的化合价为_。 (3) 传统制备氮化镓的化学原理是: ,其中X的化学式为_。 17. (4分) 维生素C是一种水溶性维生素,它的化学式为C6H8O6 , 俗称抗坏血酸,常用于防治白血病造成的血管破裂出血为了解维生素C的化学性质,我们将6片维生素C压碎,溶于10 mL水中,然后过滤,取几毫升滤液,做如下实验: (1) 取少量滤液于一试管中,滴入紫色石蕊,呈红色,说明维生素C呈_性 (2) 取20 mL 0.5%的淀粉溶液,加入3滴碘溶液,这时溶液呈_色,并将此溶液作为维生素C的简易测定液 (3) 取少量滤液于另一试管中,然后滴人几滴上述维生素C的简易测定液,这时测定液的_色褪去,溶液为_色说明维生素C的溶液易被氧化,具有_性 (4) 重新取少量滤液于一洁净试管中,并将其放在酒精灯上加热,保持沸腾约1min等溶液冷却后滴人维生素C的简易测定液,可观察到溶液仍呈蓝色,说明维生素C受热时_ (5) 由以上实验可知,维生素C在酸性环境中比较稳定,在高温时易被破坏,因此采用_食用方法,才能充分利用黄瓜中丰富的维生素C 18. (4分) (2015九上重庆期中) 下列物质A、B、C、D都是初中化学中的常见物质,它们之间具有如图所示的转化关系(反应条件、有些反应物或产物已略去),其中A与B的组成元素相同,C可供给呼吸,D是一种无色气体单质(1) 写出AB+C反应的符号表达式:_;基本反应类型:_;写出C+DB反应的符号表达式:_;基本反应类型:_;现象是发出_的火焰(2) 完成BD电解实验中,电源正极玻璃管上方产生的是_气体,可使带火星的木条_;负极相连的玻璃管上方产生的气体是_,正负极产生气体体积比约为_,这个实验证明了水是由_组成的,实验时常在水中加入少量硫酸和氢氧化钠,目的是_ 19. (3分) (2018翔安模拟) 老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究: (1) 写出图中仪器a、b的名称:a_,b_。 (2) 如何检验装置B是否不漏气?_。 (3) 猜想:我认为产生的气体能使带火星的木条复燃,我能写出此反应的化学方程式:_,我知道它的反应类型是_。 (4) 我想制取该气体,发生装置将选取图中的_(填序号,以下同),收集装置选取_。 (5) 如果用如图中的F装置收集该气体,我认为气体应从_端(填“”或“”)导入。 (6) 我猜想无色气体还可能是另外一种气体,产生它的化学方程式是_。收集装置可选取上图中的_填序号。 (7) 甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是_。 20. (5分) (2017白银) 如图所示的仪器常用于实验室制取气体请回答下列问题:(1) 仪器的名称是_ (2) 欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的仪器组合(不含收集装置)是_(填序号),反应的化学方程式为_用排水法收集氧气的原因是_如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验,收集氧气时要在瓶底留一些水,其原因是_ (3) 实验室制取并收集二氧化碳气体,选择的仪器组合是_(填序号),反应原理用化学方程式表示为_将制得的二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液,观察到的现象是_ 21. (6分) (2013营口) 小丽在探究碱的化学性质时,将稀盐酸滴入到氢氧化钠溶液中,意外地看到有气泡产生,她认为氢氧化钠溶液已经变质了(1) 用化学方程式表示氢氧化钠溶液变质的原因:_(2) 【提出问题】变质后的氢氧化钠溶液中的溶质是什么?【猜想假设】小丽对变质后的氢氧化钠溶液中的溶质成分做出了两种猜想:猜想一:_;猜想二:_(3) 【实验设计】为验证上述猜想哪个正确,小丽设计了如下方案:取少量氢氧化钠溶液样品于试管中,滴加几滴无色酚酞溶液,观察溶液颜色变化小红认为小丽的实验方案不合理,理由是:_(4) 【实验与结论】小红另外设计并完成了实验,请你帮她填写下面的实验报告:实验步骤实验现象结论步骤1:取少量氢氧化钠溶液样品于试管中,向其中滴加过量的_猜想一正确步骤2:_第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共14题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 非选择题 (共7题;共29分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、19-7、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、21-4、
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