高中政治 第三单元 发展社会主义民主政治 第六课 第二框 中国共产党：以人为本执政为民课件 新人教版必修2

第三单元发展社会主义民主政治 情景导入第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，某市坚持从群众关心关注的热点、难点问题入手，向群众借智借力，问需于民、问计于民、普惠于民，取得了实实在在的成效。请你运用党的性质和宗旨说明中国共产党上述做法的依据。 学习目标1.了解中国特色社会主义理论体系的内容2理解中国特色社会主义理论体系的内容、地位、和作用(难点)3深刻理解党“以人为本、执政为民”的执政理念(重点)4从历史、现实的角度，正确看待党的指导思想的发展，提高对党坚持与时俱进的理解 比较邓小平理论“三个代表”重要思想科学发展观区别解决的问题什么是社会主义，怎样建设社会主义建设什么样的党，怎样建设党实现什么样的发展，怎样发展 区别基本内容第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展的一系列基本问题中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益第一要义：推动经济社会发展；核心立场：以人为本；基本要求：全面协调可持续；根本方法：统筹兼顾 区别核心、精髓、本质核心内容是党在社会主义初级阶段的基本路线；精髓是解放思想、实事求是本质是立党为公、执政为民中国特色社会主义理论体系的最新成果，本质和核心是以人为本 联系既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想 核心语句必背1.中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系2党在社会主义初级阶段的基本路线是邓小平理论的核心内容，解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓3中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民4科学发展观的第一要义是推动经济社会发展，核心立场是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾5党坚持以人为本、执政为民，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点 知识归纳整合