教师学习王华讲奉献精神的体会-奉献精神不够 对照检查

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教师学习王华讲奉献精神的体会|奉献精神不够 对照检查教师学_王华讲奉献精神的体会|奉献精神不够 对照检查 以下是关于教师学_王华讲奉献精神的体会2篇,欢迎阅读参考。教师学_王华讲奉献精神的体会(1)xxxx年8月18日,王华同志在赴奎屯参加会议的途中,不幸发生交通事故,经抢救无效离世,将年仅41岁的年轻生命永远地献给了援_事业。王华同志的先进事迹不仅可信、可亲、可敬,更是可观、可感、可学。其表现于共产党员的经纬,彰显于优秀党员的言行,渗透于优秀党员领导干部的德行操守。王华同志是一面明镜,作为一名党员教师,我们要切实把王华同志精神之真谛、思想之真髓、坚守之真爱,内化于心、外用于形,融进血液和言行中去,努力把“先进事迹”变为“先进实绩”。首先要做一个全心全意为学生服务的教师。有些党员面对复杂局面,不能适应新形势的变化,变得不愿做、不敢做、也不善做工作,客观上增加了脱离群众的危险。只有对学生有爱,知道孩子们需要的究竟是什么,才能真正做到时刻为他们着想,用心用情对待每一个学生。也许有些学生现在调皮厌学、偷懒耍赖,也许有些疯狂死学、硬钻角尖,也许有些孤僻内向、不易亲近,也许还有很多。但是,我们应该看到那就是他们的青春纪念册和成长关键期,而在他们比较重要的人生转折点,如果我们每个老师都能理解和包容,给予他们最大的关怀与引领,那么学困生可以重拾自信、中等生可以突破瓶颈、尖子生可以一飞冲天。我坚信我会将“育人无痕”进行到底。其次要做一名专业过硬的教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把学校交予的任务落到实处。从教学理念的革新到教学方式的转变,在教书与育人两方面同时下功夫,处处以身作则。从而最大限度地帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。再次要做一名会换位思考的教师。我应多站在学生的立场考虑问题,关注学生的诉求,增进通学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,教师的教授对象是学生,在平时的教学过程中,教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题,如学生的基础知识是否适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通,了解学生内心的真实想法。尽量抽出时间参与到学生的各项活动中去,要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,紧密的关系。最后还应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,但当个人利益与学校利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。作为一名共产党员,通过认真地学_王华事迹,我深知自己的理想信念不够坚定,作为一线教师,工作态度、方式等都有待改进。在以后的工作中,我会时刻反思自己的不足,加强学_,认真履行好岗位职责,保持共产党员的优良作风,用工作成绩回报党的关怀,用实际行动表达对党的忠诚。教师学_王华讲奉献精神的体会(2)中央电视台新闻联播焦点访谈栏目,报道了江苏省镇江市因车祸去世的援_干部王华同志事迹,吸引了众多网友、特别是青年网友的关注、留言和点赞。有网友说:天妒英才,太可惜。还有网友说:天山雪莲花为你绽放!有更多的网友说,这是中国好干部。xxxx年8月18日,王华同志在赴奎屯参加会议的途中,不幸发生交通事故,经抢救无效离世,将年仅41岁的年轻生命永远地献给了援_事业。在援_工作中,我们可以感受到始终有一种力量在驱使着他,那就是强烈的责任感。我觉得这种勇于承担责任的精神和心态,很值得我们学_、体悟。我到茅麓中学已经第九年了,全体职工踏实、努力的工作作风和干劲十足的精神面貌给我留下了深刻的印象。尤其是我们的中层干部,作为我们局的中流砥柱。然而,成绩已经成为过往,更艰巨的任务必定还在前方。我们如何把工作完成的更出色,把队伍培养的更具战斗力,关键还是取决于全校每一位党员干部的责任意识。责任有多大,事业就有多大这种“大庆精神”告诉我们:要做好工作,不仅需要从各个方面提升自身能力,更需要以对工作“尽职尽责”为前提,在细微处体现责任感,从而成就丰功伟绩,铸造完美的人生。一、对工作负责,就是要敬业,即尊敬、尊崇自己的职业。敬业是一种责任精神的体现,一个有敬业精神的人,才会真正为所从事的事业的发展做出贡献,自己也才能从工作中获得乐趣,实现自我价值。我认为要想更好地担起责任,更圆满地完成工作任务,就要像王华那样把握好以下几个方面:一是时刻保持良好的工作状态,时刻富有工作激情。二是真抓实干,重在落实。三是于细微之处彰显责任。四是心系责任,勇于创新。二、对学生及其家庭负责,成为胸怀大爱的人。社会学家戴维斯说:“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好地生存的机会。”的爱,是一种责任,更是一种义务。是力量的源泉,是成功的基础。我们有很多教师日复一日年复一年地在教,但是他从没有在教的过程中寻找到乐趣,心中也从没有涌起一种爱的热潮,这样的教师永远也不可能取得上的成功,永远也不可能把握的真谛。未来的事业应该投入全身心的力量去爱学生、爱。只有爱才能赢得爱,你爱事业,事业也会爱你,你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生也才会爱你,也才会让你在和他们的交往中忘记外面的世界,忘记生活中的烦恼。王华说“援_要做主人,不做客人,更不做看客”,是王华同志的肺腑之言。他就是用实际行动对xq人的爱来验证他曾经说过的话。从学校与学生的发展来看,作为一个人民教师,我认为亦然。
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